《小石潭记》期末总结复习练习试题含

?小石潭记?期末总结复习练习试题及含?小石潭记?期末总结复习练习试题及含?小石潭记?期末总结复习练习试题及含小石潭记练习题及答案班级姓名一、解说以下词语或句子1、从小丘西〔〕行百二十步，隔篁竹( )，闻水声，如〔〕鸣珮环〔〕，心乐〔〕之。伐〔〕竹取〔〕道，下〔〕见小潭，水尤〔〕清冽( )。全石以〔〕为〔〕底，近岸，卷〔〕石底以出〔〕，为坻〔〕，为屿〔〕，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙〔〕络〔〕摇〔〕缀〔〕，参差披拂( )。2、潭中鱼可( )百许〔〕头，皆假定空〔〕游无所依。日光下〔〕彻〔〕，影布〔〕石上，佁然〔〕不动；俶尔〔〕远逝，来往翕忽〔〕，似与游者相乐〔〕。3、潭西南〔〕而〔〕望，斗折蛇行〔〕〔〕，明灭〔〕可见。其岸势犬牙〔〕差互( )，不可以知其源( )。4、坐潭上，四周竹树环合，寥寂无人，凄〔〕神寒骨〔〕，悄怆〔〕幽邃〔〕。以〔〕其境过清〔〕，不可以久居〔〕，乃〔〕记之而〔〕去〔〕。5、同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶〔〕而从〔〕者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。二、翻译以下句子⑴四周竹树环合，寥寂无人⑵青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂⑶伐竹取道，下见小潭，水尤清洌④潭中鱼可百许头，皆假定空游无所依。⑤日光下彻，影布石上，佁然不动⑥俶尔远逝，来往翕忽。⑦潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见⑧其岸势犬牙差互，不可以知其源。⑨寥寂无人，凄神寒骨，悄怆安静。⑩以其境过清，不可以久居，乃记之而去。1三、阅读原文回复以下问题从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石认为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆假定空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，来往翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可以知其源。坐潭上，四周竹树环合，寥寂无人，凄神寒骨，悄怆安静。以其境过清，不可以久居，乃记之而去。1．解说以下句子中加点的词。〔4分〕〔1〕从小丘西行百二十步西：〔2〕伐竹取道伐：〔3〕佁然不动佁然：〔4〕其岸势犬牙差互差互：2．对以下句子中加点词语的理解错误的一项为哪一项〔〕〔2分〕A．心乐之〔之：指代篁竹〕B、不可以知其源〔其：指代小溪〕C、以其境过清〔以：由于〕D、乃记之而去〔乃：于是，就〕4．文中的“，凄神寒骨，悄怆安静〞表现了作者如何的心情？〔2分〕5．第二段写了潭水的什么特色？用的什么写法？利处是什么？6．作者开头说“心乐之〞，为何在第四段又写“悄怆安静〞？7、以下是对本文的分析，此中不正确的一项为哪一项( )A、文章开头采纳未见其形，先闻其声的手段展现小石潭环境的安静。

B、文中采纳了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。C、文章抓住小石潭的光景，从各个方面衬托出“水尤清洌〞的特色和小石潭的安静之美，手法高明，形象生动。D、本文所写光景，显出作者与同游人的快乐欢欣的心情。2?治水必躬亲?练习班级姓名1.解说下面各句中加点词的意义。(1〕不可以执一，泥于掌故(泥：)(2)流有缓急，潴有浅深(潴：)(3)非咨询不穷其致(穷：)(4)布袍缓带(缓带：)(5)必如是今后事可举(如是：)2.用现代汉语谈谈下面句子的意思。(1)随官人役亦何尝横索一钱。(2)必如是今后代可举也。(3)如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，那么事不举而水利不兴矣。3.划分下面各组句子中多义词的意思。①情：非相度不得其情〔〕以情感人〔〕②致：非咨询不穷其致〔〕有条不紊〔〕③躬：是以必得躬历山川〔〕鞠躬尽瘁〔〕④举：必如是今后事可举也〔〕举世有名〔〕4、阅读以下选段，达成文后各题治水之法，既不可以执一，泥于掌故，亦不可以妄意轻信人言。盖地有上下，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，来往于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦何尝横索一钱。必如是今后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，那么事不举而水利不兴矣。2．翻译以下句子。〔1〕非相度不得其情，非咨询不穷其致________________________________________________〔2〕是以必得躬历山川，亲劳胼胝________________________________________________〔3〕亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦何尝横索一钱________________________________________________3．第二段就治水问题作者讲了两个方面，请用文中的语句回复这两个方面的结果，并用自己的话归纳造成这两种结果的原由分别是什么。________________________________________________4．作者在这段文字中说明的看法是什么？为何要这样做？________________________________________________5．以下表述不符合原文的一项为哪一项〔〕A．第一段中的“盖〞字是句首发语词，说明下文要就自己的看法宣布谈论。3B．第二段从正反两个方面说治水，一实一虚，比较清楚，很有力地论证了中心论点。C．作者开篇就提出中心论点，第一段讲道理，第二段重视摆事实，讲道理与摆事实相联合很好地论证了中心论点。D．第一段中“地有上下，流有缓急，潴有浅深，势有曲直〞组成排比，很有魄力；“是以〞一句是对上文的总结，并运用了对偶的句式。〔二〕景公之时，雨雪三日而不霁。公披狐白之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有间，公曰：“怪哉！雨雪三日，而天不寒！〞晏子对曰：“天不寒乎？〞公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳，今君不知也。〞公曰：“善！寡人闻命矣！〞乃令出裘发粟与饥寒。1．解说以下句子中加粗的词。〔1〕雨雪三日〔〕〔2〕雨雪三日而不霁〔〕〔3〕晏子入见，立有间〔〕〔4〕逸而知人之劳〔〕〔5〕公披狐白之裘〔〕〔6〕乃令出裘发粟与饥寒〔〕2．以下句子与“雨雪三日而不霁〞中的“而〞的用法同样的一项为哪一项〔〕A．虽多忌克，而能以天下事为己任。B．婴闻古之贤君，饱而知人之饥。C．学而时习之，不亦说乎？D．择其善者而从之，其不善者而改之。3．景公感觉“雨雪三日，而天不寒〞的原由是什么？________________________________________________4．故事中，景公的笑带有如何的意味？正确的一项为哪一项〔〕A．赏识晏子的风趣言谈。B．犯难地发现自己的失口。C．对自己不知黎民之苦感觉内疚。D．对自己身强体健特别骄傲。5．这段文字中晏子劝谏君王的方式是〔〕A．犯颜直谏，言君王当与民同饥寒。B．大方陈词，分析治国成败的重点。C．一再反问，令君王自悟其过错。D．相机启迪，并以仁君来期勉君王。6．读了本文后，你认为景公是一个如何的君王？〔仅就上文内容作简单的谈论〕4?小石潭记?同步练习参照答案：三、1．〔1〕向西〔2〕砍伐〔3〕呆呆的样子〔4〕错落不齐2．A4．孤单悲伤〔凄凉〕5．清、澄。侧面描绘，经过写游鱼、阳光、影子描绘潭水。无一字写水，但无处不在写水。6．由于作者参加改革失败后被贬，心中愤懑不平，因此凄凉是感情主调。寄情山川是为了挣脱这类心情，但欢乐是临时的，一经凄清环境触发，悲伤凄凉的心情又会显现出来。7、D治水必躬亲【参照答案】一、zhūxiàngduógōngzīxúnyìpiánzhīxiánpáo二、〔1〕泥古不化〔2〕鞠躬尽瘁〔3〕好逸恶劳〔4〕利令智昏三、〔1〕拘泥〔2〕追追终归〔3〕河流的局势〔4〕因此〔5〕执拗，坚持某种主张〔6〕代词，这样〔7〕迎着，顶着〔8〕成功，办成四、C五、〔一〕1．海瑞明朝吴晗?海瑞罢官?2．〔1〕不察看、丈量就不可以知道它的真切状况，不接见、征采建议就不可以完好摸清它的状况。〔2〕因此必定要亲身爬山渡水，不畏勤奋，深入实质。〔3〕亲身觉放钱粮，不克扣一毫一厘，随行的人员也未曾强行搜刮一分一厘。3．必如是今后事可举也。那么事不举而水利不兴矣。“举〞是由于海瑞能深入实质不畏艰辛，廉洁治水。“不举〞是由于好