口技同步练习题

《口技》文言文复习一、原文=1\*GB3①京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。=2\*GB3②遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。=3\*GB3③忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。=4\*GB3④忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。二、实词解释：1、会：2、厅事：3、施：4、屏障：5、抚尺：6、团坐：7、少顷：8、但闻：9、满坐寂然：10、欠伸：11、呓（yì）语：12、抚：13、乳：14、呜：15、絮絮：16、一时：17、众妙毕备：18、侧目：19、默叹：20、未几：21、齁（hōu）：22、作作索索：23、倾侧：24、意少舒：25、中间（jiàn）：26、力拉崩倒：27、曳：28、名：29、奋：30、股：31、战战：32、几（jī）：33、走：三、重点语句1、京中有善口技者。2、会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障。3、众宾团坐。4、满坐寂然，无敢哗者。5、遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。6、妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。7、当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。8、满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。9、宾客意少舒，稍稍正坐。10、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作11、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。12、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。四、课后习题一、熟读课文，根据提示，画出并体会文中描摹音响的语句。１、表现深夜一家四口由睡到醒、由醒入睡的过程。⑴由远而近，由外而内，由小而大，由分而合。⑵由大而小，由密而疏，微闻余声。２、表现从失火到救火的情形。⑴响声大作，由少而多。⑵百千齐作，应有尽有。二、联系课文内容，回答下列问题。1、文中多次描述听众的反应，这些描述有什么效果？2、文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚，这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作用？五、相关练习思考并回答下列各题。1、第一段写什么内容？文章最关键字眼是什么？2、文中口技者共表演了哪几个场景？3、文章第三节中“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”这几句话的作用是什么？4、由“遥闻”至“以为妙绝”，写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程，作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的？六、课后习题一、熟读课文，根据提示，画出并体会文中描摹音响的语句。１、表现深夜一家四口由睡到醒、由醒入睡的过程。⑴由远而近，由外而内，由小而大，由分而合。答：“遥闻深巷中犬吠……众妙毕备”，写声音由远而近，由外而内，由小而大，由分而合，生动地表现了一个四口之家在深夜由睡而醒的情形。⑵由大而小，由密而疏，微闻余声。答：“夫声起……妇梦中咳嗽”，写声音由大而小，由密而疏，微闻余声，表现了一家人由醒复睡的情形。２、表现从失火到救火的情形。⑴响声大作，由少而多。答：“忽一人大呼‘火起’……百千犬吠”，写响声大作，由少而多；⑵百千齐作，应有尽有。答：“中间力拉崩倒之声……不能名其一处也”，写声音百千齐作，应有尽有。二、联系课文内容，回答下列问题。1、文中多次描述听众的反应，这些描述有什么效果？一是“满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝”。二是“宾客意少舒，稍稍正坐”。三是“宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走”。这三处侧面描写，层层深入，生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果，从而烘托了口技表演者技艺的高超。2、文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚，这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作用？开头和结尾相照应，除了使结构保持完整以外，也具有侧面烘托、表现口技之“善”的作用。三、解释下列句子中加粗的词。１、会宾客大宴……会：适逢，正赶上，恰好。宴：举行宴会。２、但闻屏障中抚尺一下，满座寂然，无敢哗者。但：只。闻：听见。３、妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。乳：喂奶呜：发出呜呜的声音４、宾客意少舒，稍稍正坐。少：稍微。稍稍：渐渐。５、虽……人有百口，口有百舌，不能名其一处也。虽：即使。名：说出。６、于是宾客无不变色离席，奋臂出袖，两股战战，几欲先走。股：大腿。走：跑。四、辨析下列表示时间的词语，将它们分别填在横线上。然后以这些词语为线索，背诵全文。少顷既而是时一时未几忽俄而忽然１、表示突然发生：忽忽然２、表示同时发生：一时３、表示相继发生：既而４、表示在特定的时间内发生：是时５、表示过了很短时间就发生：俄而少顷未几七、相关练习思考并回答下列各题。1、第一段写什么内容？文章最关键字眼是什么？交待口技者表演的时间、地点、设施、道具及开场气氛“善”2、文中口技者共表演了哪几个场景？两个，一是四口之家在深夜由睡而醒、由醒入睡的情形。一是发生在这个家庭附近的一场大火的情形。3、文章第三节中“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”这几句话的作用是什么？以动写静，衬托深夜的静。4、由“遥闻”