(19套)中考物理总复习知识点复习课件汇总

（19套）中考物理总复习知识点复习课件汇总一次下载终生使用共713张好课件来自小魔方站（19套）中考物理总复习一次下载终生使用好课件来自小魔方站第1课时声现象第一板块声、光、热第1课时声现象第一板块声、光、热目录CONTENTS过基础过考点过易错过中考目录CONTENTS过基础过考点过易错过中过基础一、声音的产生与传播(9年5考，2016、2015、2014、2013、2012年考)1．产生：声音是由物体的______产生的，发出声音的物体叫做声源。振动

过基础一、声音的产生与传播(9年5考，2016、2015注意(1)产生声音的发声体必须振动；(2)振动停止发声也停止，已发出的声音还可以传播；(3)发声体不一定是固体，可以是气体，如风声由空气振动产生，可以是液体，如水声。

注意(1)产生声音的发声体必须振动；(2)振动停止发声也停2．传播：声音的传播需要______，声音在介质中以波的形式传播；任何气体、液体和固体都可以作为传播声音的介质，______不能传声。介质

真空

2．传播：声音的传播需要______，声音在介质中以波的形式注意声波属于机械波，不同于电磁波，机械波的传播需要介质，电磁波不需要介质。注意声波属于机械波，不同于电磁波，机械波的传播需要介质，电3．声速(1)影响因素：声速的大小跟介质的种类和______有关。(2)空气中的声速：声音在15℃空气中的传播速度为______m/s。(3)不同种类介质中的声速：声音在不同介质中的传播速度不同。一般情况下，______体中最快，液体中次之，______体中最慢。温度340固气3．声速温度340固气4．回声(1)定义：回声是声音在传播过程中遇到障碍物被______回来又传入人耳的声音。(2)回声到达人耳比原声晚______s以上(障碍物与听者的距离在17m以上)才能区分开回声和原声，否则反射回来的声音只能使原声加强。例如：音乐厅安装反射板、室内讲话听着比室外响度大。(3)回声的应用：①回声定位；②增大声音的响度或改善音效。反射0.14．回声反射0.1二、声音的特性(9年6考，2017、2016、2015、2014、2012、2009年考)1．声音的三个特性：______、______和______。2．频率：发声体每秒振动的次数，单位为______，简称______，符号：______。音调响度音色赫兹赫Hz二、声音的特性(9年6考，2017、2016、2015、203．三个特性的比较：特性音调响度音色概念声音的______声音的______声音的品质决定因素发声体的频率发声体的______发声体的______、______相应关系频率高，则音调______；频率低，则音调______。振幅大，则响度______；振幅小，则响度_______。不同的人、不同的乐器发出声音的音色一般______。高低强弱振幅材料结构高低大小不同3．三个特性的比较：特性音调响度音色概念声音的______声特性音调响度音色日常用语表述①描述声音的“粗细”“高低”“低沉”；

②歌唱家中的“女高音”“男低音”，唱歌时“这一句太高”。①音量的大小；②“震耳欲聋”“轻声细语”“引吭高歌”“低声唱歌”等都是指声音的响度。“闻其声知其人”“区分乐器”等都是利用音色这一特性。说明音调和响度是声音的两个不同特性，没有必然的联系。音调高的声音响度不一定大，响度大的声音音调也不一定高。同样两者与音色也没有必然的联系。特性音调响度音色日常用语表述①描述声音的“粗细”“高低”“低4.声音的分类(1)可听声：人耳所能听到的频率范围大约从______Hz到_________Hz。(2)不可听声：①超声波：发声体的振动频率高于_________Hz；②次声波：发声体的振动频率低于______Hz。2020

00020

000204.声音的分类20200002000020三、声的利用(9年2考，2016、2010年考)1．声音能够传递______。如：语音交谈、语音识别、回声定位、用B超诊断病情等。(1)回声定位：声波在传播过程中遇到障碍物会反射回来，根据回声到来的方位和时间，可以确定目标的位置和距离。信息三、声的利用(9年2考，2016、2010年考)信息①根据回声定位原理，科学家发明了__________________。②倒车雷达和蝙蝠是利用______声波确定目标的位置和距离。超声呐(或超声波雷达)①根据回声定位原理，科学家发明了______________(2)大象用______声波交流；地震、火山爆发、台风、海啸等，都伴有次声波的产生，可据此监测这些自然灾害。2．声音能够传递______。如：利用超声波清洗机械、击碎结石等。次能量(2)大象用______声波交流；地震、火山爆发、台风、海啸四、噪声的危害与控制(9年3考，2016、2015、2011年考)1．噪声和乐音从物理的角度来区别：噪声是发声体做____________时发出的声音，噪声的波形杂乱无章；而______是发声体做规则振动时发出的声音，波形是有规律的，如图1所示。无规则振动乐音图1

四、噪声的危害与控制(9年3考，2016、2015、2011从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常工作、学习和休息以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。注意乐音有时会变为噪声，但噪声永远不会成为乐音。从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常工作、学习和休息以及对人分贝(dB)2．声音强弱的等级单位：____________。分贝(dB)2．声音强弱的等级单位：___________3．控制噪声的途径和方法：声源的振动产生声音介质传播声音鼓膜振动引起听觉控制噪声的位置声源处传播过程中人耳处控制噪声的方法防止噪声______阻断噪声______防止噪声进入______产生传播耳朵3．控制噪声的途径和方法：声源的振动产生声音介质传播声音鼓膜声源的振动产生声音介质传播声音鼓膜振动引起听觉常见的具体措施公共场所不得大声喧哗、市区内机动车禁鸣喇叭、摩托车装消音器公路旁装隔音墙、在道路两旁植树、路边房子的窗户装双层玻璃戴防噪声的耳罩声源的振动产生声音介质传播声音鼓膜振动引起听觉常见的具体措施4.噪声的危害：噪声污染轻则影响人们的正常工作、生活，重则引发疾病甚至死亡。4.噪声的危害：噪声污染轻则影响人们的正常工作、生活，重则引过易错易错易混点 声音的产生和听觉的形成——练习《过考点》2题例1关于声音下列说法正确的是()A．发声的物体不一定在振动B．振动停止后，物体不再发声C．只要物体在振动人耳就一定能听到声音D．次声波响度足够大时人耳也能听到B过易错易错易混点 声音的产生和听觉的形成例1关于知识点睛人耳能够听到声音的条件：(1)声音的频率在人耳能听到的范围内；(2)要有传播声音的介质；(3)响度足够大；(4)有健全的听觉。知识点睛人耳能够听到声音的条件：(1)声音的频率在人例2关于声音的特性，下列说法中正确的是()A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些B．声音在传播过程中响度会减弱C．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度D．用大小不同的力敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同易错易混点 音调、响度和音色——练习《过考点》6、7、9题

B例2关于声音的特性，下列说法中正确的是(知识点拨特性决定因素影响因素音调频率发声体尺寸、张紧程度响度振幅力度、远近音色发声体材料、结构个体差异知识点拨特性决定因素影响因素音调频率发声体尺寸、张紧程度响度例3以下各项中利用(说明)声音可以传递信息的有_______________________；利用(说明)声音传递能量的有_______________。易错易混点 声音传递信息和能量——练习《过考点》10题

例3以下各项中利用(说明)声音可以传递信息的有_____①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；②声呐捕鱼；③在积雪厚重的山谷高声喊叫可能引发雪崩；④B超探病；⑤用超声波来清洗眼镜片；⑥用听诊器了解病人心、肺的情况；⑦用超声波对钢铁钻孔；⑧用手轻拍西瓜判断是否成熟；⑨用超声波加湿器湿润空气；⑩养蜂人通过蜜蜂的振翅声判断是否采了蜜；⑪通过声音判断暖水瓶是否已装满；⑫警察鸣枪声警告歹徒；⑬利用超声波给金属工件探伤。信息：能量：①②④⑥⑧⑩⑪⑫⑬③⑤⑦⑨①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；②声呐捕鱼；信息：技巧规律凡是声音能引起其他物体变化的例子，说明声音传递的是能量；声音未能引起其他物体的变化，而人们可以根据所听到的声音获得某些信息，说明声音传递的是信息。技巧规律凡是声音能引起其他物体变化的例子，说明声音传递的是过考点1．C

2.A

3.振动声波(或“波”)

4.铁管固体气体5.(1)声音是由振动产生的(2)变小声音的传播需要介质，真空不能传声6．B

7.C

8.B

9.音色响度10.C11.10500液体不能12.B

13.D过考点1．C2.A3.振动声波(或“波”)过中考1．B

2.D

3.D

4.B

5.A过中考1．B2.D3.D4.B5.A第2课时光的直线传播光的反射光的折射光的色散第一板块声、光、热第2课时光的直线传播光的反射光的折射光的色散第一板块目录CONTENTS过基础过考点过易错过中考过实验目录CONTENTS过基础过考点过易错过中过基础一、光源1．定义：自身能发光的物体叫做光源。2．分类：(1)自然光源，如：恒星、萤火虫、水母等；(2)人造光源，如：篝火、蜡烛、LED灯、电灯等。过基础一、光源注意像月亮、宝石、平面镜等物体，本身不能发光，所以它们不是光源。注意像月亮、宝石、平面镜等物体，本身不能发光，所以它们不二、光的直线传播(9年3考，2017、2016、2010年考)1．光的传播规律：光在同种均匀介质中沿______传播。2．光线：用来表示光的传播径迹和方向的带箭头的直线，它是建立的理想模型，实际上不存在。3．光速：光在真空中的传播速度c＝________m/s＝______________km/s。光在不同介质中的传播速度是不同的，c>v空气>v水>v玻璃。直线3×1083×105二、光的直线传播(9年3考，2017、2016、2010年考4．光年：计量距离的单位。它指的是光在一年内通过的距离。5．应用：皮影戏、手影游戏、小孔成像、激光引导掘进机开挖隧道、影子、射击瞄准、站队看齐等。4．光年：计量距离的单位。它指的是光在一年内通过的距离。注意(1)小孔所成的像是______立的______像。当像距大于物距时，像大于物；当像距等于物距时，像等于物；当像距小于物距时，像小于物。(2)小孔成像时，像与物体的形状______，与小孔的形状______。(选填“有关”或“无关”)例如，树荫下的圆形光斑是______经过树叶的缝隙形成的像。倒实相同无关太阳注意(1)小孔所成的像是______立的______像。当三、光的反射(9年4考，2016、2012、2011、2010年考)1．图1是光的反射示意图，其中：法线ON：从光的入射点O所作的垂直于镜面的虚线；入射角∠i：入射光线与______的夹角；反射角∠r：______光线与法线的夹角。法线反射图1

三、光的反射(9年4考，2016、2012、2011、2012．反射定律：共面——反射光线与入射光线、法线在______平面内；异侧——反射光线和入射光线分居______两侧；等角——______角等于______角。光的反射现象中，光路是______的。同一法线反射入射可逆2．反射定律：共面——反射光线与入射光线、法线在______巧记光的反射规律：三线共面、法线居中、两角相等。注意由于先有入射光线，后有反射光线，应表述为“反射角等于入射角”，相反表述不符合逻辑关系。巧记光的反射规律：三线共面、法线居中、两角相等。3．光的反射类型3．光的反射类型镜面反射漫反射举例玻璃、水面的反光现象我们从不同方向看到不发光的物体注意(1)漫反射______(选填“遵守”或“不遵守”)光的反射定律。(2)人眼能看到物体是由于物体发出的光线或______________________________遵守反射的光线进入人的眼睛镜面反射漫反射举例玻璃、水面的反光现象我们从不同方向看到不发四、平面镜成像(9年4考，2017、2016、2013、2010年考)1．(1)平面镜成像特点：等大：像与物的大小______；等距：像与物到平面镜的距离______；像与物的连线______镜面；物体在平面镜里成的像是______像。相等相等垂直虚四、平面镜成像(9年4考，2017、2016、2013、20(2)平面镜成像作图：①光的反射原理，如图2;②对称性原理，如图3。(2)平面镜成像作图：注意平面镜所成的像与物关于镜对称，若镜在竖直方向放置，像与物左右对调。注意平面镜所成的像与物关于镜对称，若镜在竖直方向放置，像与2．平面镜的应用：既可以用来成像，也可以用来改变光线传播的方向，其原理是光的______。3．球面镜：(1)______面镜，如：汽车的后视镜、公路拐弯处的反光镜。凸面镜能起到扩大视野的作用。(2)______面镜，如：太阳灶、汽车前灯的反光装置，它对光有______作用。反射凸凹会聚2．平面镜的应用：既可以用来成像，也可以用来改变光线传播的方4．实像与虚像实像虚像成因实际光线会聚而成光线的反向延长线相交而成特点______用光屏承接，______用眼睛直接观看(选填“能”或“不能”)______用光屏承接，______用眼睛直接观看(选填“能”或“不能”)举例小孔成像平面镜成像能能不能能4．实像与虚像实像虚像成因实际光线会聚而成光线的反向延长线相五、光的折射(9年4考，2016、2014、2011、2009年考)定义光从一种介质______入另一种介质时，传播方向发生了______。斜射偏折五、光的折射(9年4考，2016、2014、2011、200折射规律①共面——折射光线、入射光线和法线在______平面内。②异侧——折射光线、入射光线分居______两侧。③光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线将向______法线方向偏折，折射角______(选填“大于”或“小于”)入射角，入射角增大时，折射角______。④光从水或其他介质斜射入空气中时，折射光线将向______法线方向偏折，折射角_______(选填“大于”或“小于”)入射角。巧记：在光的折射现象中，空气中的角大。(除了光在空气与真空之间发生折射真空中的角大)同一法线靠近小于增大远离大于折射规律①共面——折射光线、入射光线和法线在______平面折射规律⑤光从空气垂直射入水或其他介质中时，传播方向______，折射角＝入射角＝______。⑥发生光的折射时，光路也是可逆的。⑦一般情况下入射角和折射角不相等。折射现象折射使池水“变浅”、看到水中鱼儿位置比实际位置高、玻璃砖使钢笔“错位”、“水面折枝”、海市蜃楼等。不变0°折射规律⑤光从空气垂直射入水或其他介质中时，传播方向____注意(1)当光斜射到两种介质的交界面时，一般要同时发生______和______。(2)反射光线与对应的入射光线在同种介质中，折射光线与对应的入射光线在不同介质中。反射折射注意(1)当光斜射到两种介质的交界面时，一般要同时发生__六、光的色散与看不见的光(9年2考，2017、2012年考)1．光的色散：用三棱镜将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象。所以，白光______(选填“是”或“不是”)单色光。光的色散现象实际上是光的折射现象。2．光的三原色：______、______、______。不是红绿蓝六、光的色散与看不见的光(9年2考，2017、2012年考)3．看不见的光项目光谱图中位置特性应用红外线红光外侧热效应、穿透能力强等①诊断病情；②拍摄“热谱图”；③红外线夜视仪；④红外线遥控器；⑤红外线烤箱紫外线紫光外侧荧光效应、能量大、破坏性强①适量照射紫外线有利于骨骼的生长和身体健康；②手术室、病房用紫外灯来灭菌；③紫外线能使荧光物质发光(验钞机)3．看不见的光项目光谱图中位置特性应用红外线红光外侧热效应、过易错易错易混点 四种光现象辨析——练习《过考点》2、3题例1下列光现象中属于光沿直线传播的有_________；属于光的反射的有____________；属于光的折射的有__________________；属于光的色散的有______。①③⑨②④⑥⑦⑤⑧⑩⑪⑫⑬⑪⑬过易错易错易混点 四种光现象辨析例1下列光现象中属于光①阳光下的影子；②水中山的倒影；③夜空出现的月食；④人在镜子里成像；⑤水中的筷子好像在水面处“折断”

;⑥小明在哈哈镜中成了“妖怪”

;⑦自行车装尾灯有利夜间行驶安全；⑧用放大镜观察指纹；⑨树荫下的圆形光斑；⑩看到水中的游鱼比实际位置浅；⑪天空中的彩虹；⑫烈日下看远处的公路好像有积水；⑬太阳周围出现“光圈”

①阳光下的影子；②水中山的倒影；③夜空出现的月食；④人在易错点拨1.“影”的辨别：(1)影子：包括手影、身影、皮影戏、日(月)食，是由光沿直线传播形成的；(2)倒影：人在水中或其他光滑物体表面成的像，是平面镜成像，本质为光的反射。2．光的色散、透镜对光线的作用及成像实质为光的折射。易错点拨1.“影”的辨别：(1)影子：包括手影、身影、皮影例2(2017通辽)如图4所示，SA是由水底射灯射出的一条光线，请画出SA的折射光线和被平面镜反射后的光线。易错易混点 光的反射和折射作图——练习《过考点》8、9、10题

图4答图1

如答图1所示例2(2017通辽)如图4所示，SA是由水底射灯射出的一条例3(2017郴州)小明同学身高165cm，站在竖直放置的平面镜前，从平面镜中看到挂钟的指针如图5所示。由此可知，他在平面镜中的像高为______cm，挂钟显示的实际时间是_______。易错易混点 平面镜成像特点——练习《过考点》12、13、14、15题图5

1654：40例3(2017郴州)小明同学身高165cm，站在竖直技巧规律由镜中像推测实物这一类型题，可将像图所在纸张正立从纸背面看，看到的图像即为实物的样子。技巧规律由镜中像推测实物这一类型题，可将像图所在纸张正立从例4(2017宜昌)竖起的墙面上有一块平面镜MN，小女孩站在平面镜前，她的脚前有一枚硬币(如图6中点A所示)，请你利用平面镜成像的特点画出小女孩看到硬币的像的光路图。图6

答图2

如答图2所示例4(2017宜昌)竖起的墙面上有一块平面镜MN，小女作图的注意事项：(1)法线是虚线；(2)入射光线、反射光线和折射光线要画成实线，光的反向延长线要用虚线；(3)光线上要标注箭头表示光行进的方向；(4)反射角等于入射角，反射光线和入射光线分居在法线两侧；(5)折射角和入射角的关系：当光从空气斜射入水中时，折射光线将向靠近法线的方向偏折，即折射角小于入射角；当光从水斜射入空气中时，折射光线将向远离法线的方向偏折，即折射角大于入射角；折射光线和入射光线分居在法线两侧。作图的注意事项：(1)法线是虚线；(2)入射光线、反射光线和过实验实验一探究光的反射定律图7

实验次数入射角反射角130°30°240°40°360°30°475°75°过实验实验一探究光的反射定律图7实验次数入射角例1小明利用如图7所示的实验装置，进行“探究光的反射定律”实验。(1)小明让一束光贴着纸板射到O点，要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系应是______，否则将看不到反射光。(2)实验中使用可折转的硬纸板，其作用有两个：①__________；②______________________________________________________。垂直显示光路探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内例1小明利用如图7所示的实验装置，进行“探究光的反射定(3)让一束光贴着纸板沿EO射到O点，为了便于测量和探究，需要在纸板上记录入射光线和反射光线的传播路径，你的方法是在纸板上入射光线和反射光线经过的地方各描下一个点，最后取下纸板分别过这些点与O点作直线(其他答案合理即可)；为验证反射光线与入射光线、法线是否在同一平面上，应将纸板______(选填“A”或“B”)沿着ON向后折去，则在折过去的纸板上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线，此时入射光线、反射光线和法线______(选填“在”或“不在”)同一平面内。B不能在(3)让一束光贴着纸板沿EO射到O点，为了便于测量和探究，需(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当怎么做？答：__________________________。改变入射角进行多次实验(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当怎么做？(5)小明的实验记录如上表所示。小东发现表格中有一个数据错误，请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是______________________________________。改正错误后，同组的小东分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小明认为应该是：光反射时，反射角等于入射角。你认为______的结论正确，理由是_________________________________________________________。把反射光线与镜面的夹角当成了反射角小明先有入射角，后有反射角(或先有入射光线，后有反射光线)(5)小明的实验记录如上表所示。小东发现表格中有一个数据错误(6)若将一束光贴着纸板B沿FO方向射到O点，光将沿图中的______方向射出。这说明________________________。OE反射时光路具有可逆性(6)若将一束光贴着纸板B沿FO方向射到O点，光将沿图中的_(7)实验中需要改变入射角，进行多次实验，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

给对应的入射光线和反射光线标上相同的序号(或用不同颜色的笔记录不同的入射光线和反射光线，用相同颜色的笔画入射光线与对应的反射光线。其他答案合理即可)(7)实验中需要改变入射角，进行多次实验，最后纸板上留下了很例2如图8是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。实验二探究平面镜成像的特点【2013、2016年考】图8

例2如图8是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点(1)为了便于观察，该实验最好在______(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。(2)现有5mm和2mm厚的透明玻璃和茶色玻璃板各一块，应选择______mm厚的______玻璃板做实验。(3)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于__________________。较暗2茶色确定像的位置(1)为了便于观察，该实验最好在______(选填“较亮”或(4)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较像与物的______关系，并可以找到像的位置。这种方法是____________(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。(5)当蜡烛A靠近玻璃板时，要使蜡烛B与A的像重合，必须使蜡烛B______

(选填“远离”或“靠近”)玻璃板。(6)点燃蜡烛A，如果在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是__________________________。大小等效替代法靠近玻璃板与水平桌面不垂直(4)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较像与物的(7)实验时，小明应在______(选填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。(8)小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将______(选填“变大”“不变”或“变小”)。(9)细心的小明透过玻璃板观察蜡烛A的像时，看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像，出现两个像的原因是____________________________________。A不变玻璃板具有一定厚度，两个面都会成像(7)实验时，小明应在______(选填“A”或“B”)侧观(10)若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，则在玻璃板后面观察光屏，将______(选填“能”或“不能”)观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像，这说明平面镜所成的是______像。不能虚(10)若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，则在玻璃板后面观察光屏(11)实验数据如下表：实验表明：像与物的大小______，像到平面镜的距离______物体到平面镜的距离。蜡烛到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物的大小比较第一次12.012.0等大第二次15.015.0等大相等等于(11)实验数据如下表：蜡烛到平面镜的距离/cm像到平面镜的(12)另一个同学在实验中，透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像，确定像的位置后测出两像间的距离为5mm，则该同学选用的玻璃板厚度为______mm。2.5(12)另一个同学在实验中，透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰例3某同学在做“探究光折射时的特点”实验，图9是光从空气射入水中时的光路。实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如下数据：实验三探究光折射时的特点图9

入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11°22.1°35.4°40.9°例3某同学在做“探究光折射时的特点”实验，图9是光从空(1)分析表中数据，可得出结论：①光从空气斜射到水面时，将同时发生______和______现象。②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而增大(或折射角随入射角的减小而减小)，且折射角______(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角。当光从空气垂直射到水面时，折射角等于______。折射反射小于0°(1)分析表中数据，可得出结论：折射反射小于0°(2)该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点：光从一种介质斜射入另一种介质时，折射光线将偏向法线。请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价。是否存在不足？答：______(选填“是”或“否”)。请简要说明理由：_____________________________________________________________________________________。是

探究过程不完整，三次实验数据可以，但还应该做其他多种透明介质之间的折射实验(2)该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点(3)小明让光线从水中斜射入空气时，当入射角增大到某一角度，使折射角达到90°时，折射光线就消失了，只剩下反射光线，这种现象叫做全反射。小明又进行光从空气进入水中的实验，当入射角增大时，______(选填“能”或“不能”)观察到全反射现象。不能(3)小明让光线从水中斜射入空气时，当入射角增大到某一角度，过考点1．D

2.A

3.B

4.D

5.60°镜面反射6.漫遵循7.空气

40°过考点1．D2.A3.B4.D8．如图3所示9.如图4所示10．如图5所示图3

图4

图5

8．如图3所示9.如图4所示10．如图511．D

12.A

13.6不变虚14．如图6所示15.如图7所示图6

图7

11．D12.A13.6不变虚图6图716．如图8、9所示图8

图9

16．如图8、9所示图8图9解析：第一种作法：先画两条反射光线的反向延长线，交于一点S′即为像的位置，再通过平面镜作出S′的对称点S，即为发光点的位置，并分别连接点S与两个反射点，画出对应的入射光线，如图8所示。第二种作法：分别过反射点垂直镜面作出法线，画出两条入射光线，两条入射光线的交点S即为发光点的位置，再通过平面镜作出点S的对称点S′，即为像的位置，如图9所示。解析：第一种作法：先画两条反射光线的反向延长线，交于一点S′17.色散绿等于18.紫外线红外线不能17.色散绿等于18.紫外线红外线不能过中考1．C

2.C

3.如图10所示4．(1)2避免出现两个清晰的像(或减小测量像距时的误差)(2)便于观察(3)20不能虚(4)如图11所示图10

图11

过中考1．C2.C3.如图10所示图10图115．(1)在纸上记录玻璃板的位置adbc

(2)如下表(3)不能平面镜成的是虚像物体到平面镜的距离(或物距)/cm像到平面镜的距离(或像距)/cm像与物的大小比较5．(1)在纸上记录玻璃板的位置adbc(2)如下表物体第2课时光的直线传播光的反射光的折射光的色散第一板块声、光、热第2课时光的直线传播光的反射光的折射光的色散第一板块目录CONTENTS过基础过考点过易错过中考过实验目录CONTENTS过基础过考点过易错过中过基础一、光源1．定义：自身能发光的物体叫做光源。2．分类：(1)自然光源，如：恒星、萤火虫、水母等；(2)人造光源，如：篝火、蜡烛、LED灯、电灯等。过基础一、光源注意像月亮、宝石、平面镜等物体，本身不能发光，所以它们不是光源。注意像月亮、宝石、平面镜等物体，本身不能发光，所以它们不二、光的直线传播(9年3考，2017、2016、2010年考)1．光的传播规律：光在同种均匀介质中沿______传播。2．光线：用来表示光的传播径迹和方向的带箭头的直线，它是建立的理想模型，实际上不存在。3．光速：光在真空中的传播速度c＝________m/s＝______________km/s。光在不同介质中的传播速度是不同的，c>v空气>v水>v玻璃。直线3×1083×105二、光的直线传播(9年3考，2017、2016、2010年考4．光年：计量距离的单位。它指的是光在一年内通过的距离。5．应用：皮影戏、手影游戏、小孔成像、激光引导掘进机开挖隧道、影子、射击瞄准、站队看齐等。4．光年：计量距离的单位。它指的是光在一年内通过的距离。注意(1)小孔所成的像是______立的______像。当像距大于物距时，像大于物；当像距等于物距时，像等于物；当像距小于物距时，像小于物。(2)小孔成像时，像与物体的形状______，与小孔的形状______。(选填“有关”或“无关”)例如，树荫下的圆形光斑是______经过树叶的缝隙形成的像。倒实相同无关太阳注意(1)小孔所成的像是______立的______像。当三、光的反射(9年4考，2016、2012、2011、2010年考)1．图1是光的反射示意图，其中：法线ON：从光的入射点O所作的垂直于镜面的虚线；入射角∠i：入射光线与______的夹角；反射角∠r：______光线与法线的夹角。法线反射图1

三、光的反射(9年4考，2016、2012、2011、2012．反射定律：共面——反射光线与入射光线、法线在______平面内；异侧——反射光线和入射光线分居______两侧；等角——______角等于______角。光的反射现象中，光路是______的。同一法线反射入射可逆2．反射定律：共面——反射光线与入射光线、法线在______巧记光的反射规律：三线共面、法线居中、两角相等。注意由于先有入射光线，后有反射光线，应表述为“反射角等于入射角”，相反表述不符合逻辑关系。巧记光的反射规律：三线共面、法线居中、两角相等。3．光的反射类型3．光的反射类型镜面反射漫反射举例玻璃、水面的反光现象我们从不同方向看到不发光的物体注意(1)漫反射______(选填“遵守”或“不遵守”)光的反射定律。(2)人眼能看到物体是由于物体发出的光线或______________________________遵守反射的光线进入人的眼睛镜面反射漫反射举例玻璃、水面的反光现象我们从不同方向看到不发四、平面镜成像(9年4考，2017、2016、2013、2010年考)1．(1)平面镜成像特点：等大：像与物的大小______；等距：像与物到平面镜的距离______；像与物的连线______镜面；物体在平面镜里成的像是______像。相等相等垂直虚四、平面镜成像(9年4考，2017、2016、2013、20(2)平面镜成像作图：①光的反射原理，如图2;②对称性原理，如图3。(2)平面镜成像作图：注意平面镜所成的像与物关于镜对称，若镜在竖直方向放置，像与物左右对调。注意平面镜所成的像与物关于镜对称，若镜在竖直方向放置，像与2．平面镜的应用：既可以用来成像，也可以用来改变光线传播的方向，其原理是光的______。3．球面镜：(1)______面镜，如：汽车的后视镜、公路拐弯处的反光镜。凸面镜能起到扩大视野的作用。(2)______面镜，如：太阳灶、汽车前灯的反光装置，它对光有______作用。反射凸凹会聚2．平面镜的应用：既可以用来成像，也可以用来改变光线传播的方4．实像与虚像实像虚像成因实际光线会聚而成光线的反向延长线相交而成特点______用光屏承接，______用眼睛直接观看(选填“能”或“不能”)______用光屏承接，______用眼睛直接观看(选填“能”或“不能”)举例小孔成像平面镜成像能能不能能4．实像与虚像实像虚像成因实际光线会聚而成光线的反向延长线相五、光的折射(9年4考，2016、2014、2011、2009年考)定义光从一种介质______入另一种介质时，传播方向发生了______。斜射偏折五、光的折射(9年4考，2016、2014、2011、200折射规律①共面——折射光线、入射光线和法线在______平面内。②异侧——折射光线、入射光线分居______两侧。③光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线将向______法线方向偏折，折射角______(选填“大于”或“小于”)入射角，入射角增大时，折射角______。④光从水或其他介质斜射入空气中时，折射光线将向______法线方向偏折，折射角_______(选填“大于”或“小于”)入射角。巧记：在光的折射现象中，空气中的角大。(除了光在空气与真空之间发生折射真空中的角大)同一法线靠近小于增大远离大于折射规律①共面——折射光线、入射光线和法线在______平面折射规律⑤光从空气垂直射入水或其他介质中时，传播方向______，折射角＝入射角＝______。⑥发生光的折射时，光路也是可逆的。⑦一般情况下入射角和折射角不相等。折射现象折射使池水“变浅”、看到水中鱼儿位置比实际位置高、玻璃砖使钢笔“错位”、“水面折枝”、海市蜃楼等。不变0°折射规律⑤光从空气垂直射入水或其他介质中时，传播方向____注意(1)当光斜射到两种介质的交界面时，一般要同时发生______和______。(2)反射光线与对应的入射光线在同种介质中，折射光线与对应的入射光线在不同介质中。反射折射注意(1)当光斜射到两种介质的交界面时，一般要同时发生__六、光的色散与看不见的光(9年2考，2017、2012年考)1．光的色散：用三棱镜将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象。所以，白光______(选填“是”或“不是”)单色光。光的色散现象实际上是光的折射现象。2．光的三原色：______、______、______。不是红绿蓝六、光的色散与看不见的光(9年2考，2017、2012年考)3．看不见的光项目光谱图中位置特性应用红外线红光外侧热效应、穿透能力强等①诊断病情；②拍摄“热谱图”；③红外线夜视仪；④红外线遥控器；⑤红外线烤箱紫外线紫光外侧荧光效应、能量大、破坏性强①适量照射紫外线有利于骨骼的生长和身体健康；②手术室、病房用紫外灯来灭菌；③紫外线能使荧光物质发光(验钞机)3．看不见的光项目光谱图中位置特性应用红外线红光外侧热效应、过易错易错易混点 四种光现象辨析——练习《过考点》2、3题例1下列光现象中属于光沿直线传播的有_________；属于光的反射的有____________；属于光的折射的有__________________；属于光的色散的有______。①③⑨②④⑥⑦⑤⑧⑩⑪⑫⑬⑪⑬过易错易错易混点 四种光现象辨析例1下列光现象中属于光①阳光下的影子；②水中山的倒影；③夜空出现的月食；④人在镜子里成像；⑤水中的筷子好像在水面处“折断”

;⑥小明在哈哈镜中成了“妖怪”

;⑦自行车装尾灯有利夜间行驶安全；⑧用放大镜观察指纹；⑨树荫下的圆形光斑；⑩看到水中的游鱼比实际位置浅；⑪天空中的彩虹；⑫烈日下看远处的公路好像有积水；⑬太阳周围出现“光圈”

①阳光下的影子；②水中山的倒影；③夜空出现的月食；④人在易错点拨1.“影”的辨别：(1)影子：包括手影、身影、皮影戏、日(月)食，是由光沿直线传播形成的；(2)倒影：人在水中或其他光滑物体表面成的像，是平面镜成像，本质为光的反射。2．光的色散、透镜对光线的作用及成像实质为光的折射。易错点拨1.“影”的辨别：(1)影子：包括手影、身影、皮影例2(2017通辽)如图4所示，SA是由水底射灯射出的一条光线，请画出SA的折射光线和被平面镜反射后的光线。易错易混点 光的反射和折射作图——练习《过考点》8、9、10题

图4答图1

如答图1所示例2(2017通辽)如图4所示，SA是由水底射灯射出的一条例3(2017郴州)小明同学身高165cm，站在竖直放置的平面镜前，从平面镜中看到挂钟的指针如图5所示。由此可知，他在平面镜中的像高为______cm，挂钟显示的实际时间是_______。易错易混点 平面镜成像特点——练习《过考点》12、13、14、15题图5

1654：40例3(2017郴州)小明同学身高165cm，站在竖直技巧规律由镜中像推测实物这一类型题，可将像图所在纸张正立从纸背面看，看到的图像即为实物的样子。技巧规律由镜中像推测实物这一类型题，可将像图所在纸张正立从例4(2017宜昌)竖起的墙面上有一块平面镜MN，小女孩站在平面镜前，她的脚前有一枚硬币(如图6中点A所示)，请你利用平面镜成像的特点画出小女孩看到硬币的像的光路图。图6

答图2

如答图2所示例4(2017宜昌)竖起的墙面上有一块平面镜MN，小女作图的注意事项：(1)法线是虚线；(2)入射光线、反射光线和折射光线要画成实线，光的反向延长线要用虚线；(3)光线上要标注箭头表示光行进的方向；(4)反射角等于入射角，反射光线和入射光线分居在法线两侧；(5)折射角和入射角的关系：当光从空气斜射入水中时，折射光线将向靠近法线的方向偏折，即折射角小于入射角；当光从水斜射入空气中时，折射光线将向远离法线的方向偏折，即折射角大于入射角；折射光线和入射光线分居在法线两侧。作图的注意事项：(1)法线是虚线；(2)入射光线、反射光线和过实验实验一探究光的反射定律图7

实验次数入射角反射角130°30°240°40°360°30°475°75°过实验实验一探究光的反射定律图7实验次数入射角例1小明利用如图7所示的实验装置，进行“探究光的反射定律”实验。(1)小明让一束光贴着纸板射到O点，要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系应是______，否则将看不到反射光。(2)实验中使用可折转的硬纸板，其作用有两个：①__________；②______________________________________________________。垂直显示光路探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内例1小明利用如图7所示的实验装置，进行“探究光的反射定(3)让一束光贴着纸板沿EO射到O点，为了便于测量和探究，需要在纸板上记录入射光线和反射光线的传播路径，你的方法是在纸板上入射光线和反射光线经过的地方各描下一个点，最后取下纸板分别过这些点与O点作直线(其他答案合理即可)；为验证反射光线与入射光线、法线是否在同一平面上，应将纸板______(选填“A”或“B”)沿着ON向后折去，则在折过去的纸板上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线，此时入射光线、反射光线和法线______(选填“在”或“不在”)同一平面内。B不能在(3)让一束光贴着纸板沿EO射到O点，为了便于测量和探究，需(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当怎么做？答：__________________________。改变入射角进行多次实验(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当怎么做？(5)小明的实验记录如上表所示。小东发现表格中有一个数据错误，请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是______________________________________。改正错误后，同组的小东分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小明认为应该是：光反射时，反射角等于入射角。你认为______的结论正确，理由是_________________________________________________________。把反射光线与镜面的夹角当成了反射角小明先有入射角，后有反射角(或先有入射光线，后有反射光线)(5)小明的实验记录如上表所示。小东发现表格中有一个数据错误(6)若将一束光贴着纸板B沿FO方向射到O点，光将沿图中的______方向射出。这说明________________________。OE反射时光路具有可逆性(6)若将一束光贴着纸板B沿FO方向射到O点，光将沿图中的_(7)实验中需要改变入射角，进行多次实验，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

给对应的入射光线和反射光线标上相同的序号(或用不同颜色的笔记录不同的入射光线和反射光线，用相同颜色的笔画入射光线与对应的反射光线。其他答案合理即可)(7)实验中需要改变入射角，进行多次实验，最后纸板上留下了很例2如图8是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。实验二探究平面镜成像的特点【2013、2016年考】图8

例2如图8是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点(1)为了便于观察，该实验最好在______(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。(2)现有5mm和2mm厚的透明玻璃和茶色玻璃板各一块，应选择______mm厚的______玻璃板做实验。(3)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于__________________。较暗2茶色确定像的位置(1)为了便于观察，该实验最好在______(选填“较亮”或(4)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较像与物的______关系，并可以找到像的位置。这种方法是____________(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。(5)当蜡烛A靠近玻璃板时，要使蜡烛B与A的像重合，必须使蜡烛B______

(选填“远离”或“靠近”)玻璃板。(6)点燃蜡烛A，如果在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是__________________________。大小等效替代法靠近玻璃板与水平桌面不垂直(4)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较像与物的(7)实验时，小明应在______(选填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。(8)小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将______(选填“变大”“不变”或“变小”)。(9)细心的小明透过玻璃板观察蜡烛A的像时，看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像，出现两个像的原因是____________________________________。A不变玻璃板具有一定厚度，两个面都会成像(7)实验时，小明应在______(选填“A”或“B”)侧观(10)若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，则在玻璃板后面观察光屏，将______(选填“能”或“不能”)观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像，这说明平面镜所成的是______像。不能虚(10)若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，则在玻璃板后面观察光屏(11)实验数据如下表：实验表明：像与物的大小______，像到平面镜的距离______物体到平面镜的距离。蜡烛到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物的大小比较第一次12.012.0等大第二次15.015.0等大相等等于(11)实验数据如下表：蜡烛到平面镜的距离/cm像到平面镜的(12)另一个同学在实验中，透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像，确定像的位置后测出两像间的距离为5mm，则该同学选用的玻璃板厚度为______mm。2.5(12)另一个同学在实验中，透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰例3某同学在做“探究光折射时的特点”实验，图9是光从空气射入水中时的光路。实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如下数据：实验三探究光折射时的特点图9

入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11°22.1°35.4°40.9°例3某同学在做“探究光折射时的特点”实验，图9是光从空(1)分析表中数据，可得出结论：①光从空气斜射到水面时，将同时发生______和______现象。②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而增大(或折射角随入射角的减小而减小)，且折射角______(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角。当光从空气垂直射到水面时，折射角等于______。折射反射小于0°(1)分析表中数据，可得出结论：折射反射小于0°(2)该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点：光从一种介质斜射入另一种介质时，折射光线将偏向法线。请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价。是否存在不足？答：______(选填“是”或“否”)。请简要说明理由：_____________________________________________________________________________________。是

探究过程不完整，三次实验数据可以，但还应该做其他多种透明介质之间的折射实验(2)该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点(3)小明让光线从水中斜射入空气时，当入射角增大到某一角度，使折射角达到90°时，折射光线就消失了，只剩下反射光线，这种现象叫做全反射。小明又进行光从空气进入水中的实验，当入射角增大时，______(选填“能”或“不能”)观察到全反射现象。不能(3)小明让光线从水中斜射入空气时，当入射角增大到某一角度，过考点1．D

2.A

3.B

4.D

5.60°镜面反射6.漫遵循7.空气

40°过考点1．D2.A3.B4.D8．如图3所示9.如图4所示10．如图5所示图3

图4

图5

8．如图3所示9.如图4所示10．如图511．D

12.A

13.6不变虚14．如图6所示15.如图7所示图6

图7

11．D12.A13.6不变虚图6图716．如图8、9所示图8

图9

16．如图8、9所示图8图9解析：第一种作法：先画两条反射光线的反向延长线，交于一点S′即为像的位置，再通过平面镜作出S′的对称点S，即为发光点的位置，并分别连接点S与两个反射点，画出对应的入射光线，如图8所示。第二种作法：分别过反射点垂直镜面作出法线，画出两条入射光线，两条入射光线的交点S即为发光点的位置，再通过平面镜作出点S的对称点S′，即为像的位置，如图9所示。解析：第一种作法：先画两条反射光线的反向延长线，交于一点S′17.色散绿等于18.紫外线红外线不能17.色散绿等于18.紫外线红外线不能过中考1．C

2.C

3.如图10所示4．(1)2避免出现两个清晰的像(或减小测量像距时的误差)(2)便于观察(3)20不能虚(4)如图11所示图10

图11

过中考1．C2.C3.如图10所示图10图115．(1)在纸上记录玻璃板的位置adbc

(2)如下表(3)不能平面镜成的是虚像物体到平面镜的距离(或物距)/cm像到平面镜的距离(或像距)/cm像与物的大小比较5．(1)在纸上记录玻璃板的位置adbc(2)如下表物体第3课时透镜及其应用第一板块声、光、热第3课时透镜及其应用第一板块声、光、热目录CONTENTS过基础过考点过易错过中考过实验目录CONTENTS过基础过考点过易错过中过基础一、透镜(9年6考，2017、2016、2015、2013、2012、2011年考)图1

过基础一、透镜(9年6考，2017、2016、2015、1．原理：光的______。2．(1)凸透镜：中间______、边缘______的透镜叫做凸透镜。应用：照相机、投影仪、放大镜、老花镜(远视镜)。(2)凹透镜：中间______、边缘______的透镜叫做凹透镜。应用：近视镜。(3)图1－甲是______透镜，图1－乙是______透镜。折射厚薄薄厚凸凹1．原理：光的______。折射厚薄薄厚凸凹3．凸透镜的焦点：跟主光轴平行的光，通过透镜后将______于一点，这个点叫做焦点，即图1－甲中的点F；焦点到光心的距离叫做______。4．透镜对光的作用：凸透镜对光有______作用，凹透镜对光有______作用。会聚焦距会聚发散3．凸透镜的焦点：跟主光轴平行的光，通过透镜后将______5．凸透镜和凹透镜的三条特殊光线焦点反向延长线5．凸透镜和凹透镜的三条特殊光线焦点反向延长线平行平行平行平行(19套)中考物理总复习知识点复习课件汇总二、凸透镜成像规律及应用(9年5考，2017、2015、2014、2012、2010年考)1．成像特点：二、凸透镜成像规律及应用(9年5考，2017、2015、20物距u与焦距f的关系像距v与焦距f的关系像的性质像与物位于透镜的位置应用实例正立、倒立放大、缩小实像、虚像u>2ff<v<2f倒立______实像异侧______u＝2fv＝2f等大测焦距f<u<2fv>2f______幻灯机、投影仪缩小放大照相机物距u与焦距f的关系像距v与焦距f的关系像的性质像与物位于透物距u与焦距f的关系像距v与焦距f的关系像的性质像与物位于透镜的位置应用实例正立、倒立放大、缩小实像、虚像u＝f平行射出，不能成像平行光源测焦距u<fv>u__________________同侧_______正立放大虚像放大镜物距u与焦距f的关系像距v与焦距f的关系像的性质像与物位于透巧记一焦分虚实，二焦分大小；虚像同侧立，实像异侧倒；物近(距离焦点)像远像变大；物远(距离焦点)像近像变小。巧记一焦分虚实，二焦分大小；虚像同侧立，实像异侧倒；物近(2．凸透镜所成的实像和虚像实像：光屏______承接到所成的像，且物与像在______侧。虚像：光屏______承接到所成的像，且物与像在______侧。能异图2

不能同2．凸透镜所成的实像和虚像能异图2不能同三、凸透镜的应用(9年1考，2015年考)1．照相机：利用______(填u与f的关系)时，成倒立、______的______像的原理制成的。2．投影仪：利用________(填u与f的关系)时，成______、放大的实像的原理制成的。3．放大镜：利用______(填u与f的关系)时，成______、______的______像的原理制成的。u>2

f缩小实f<u<2

f倒立u<f正立放大虚三、凸透镜的应用(9年1考，2015年考)u>2f缩小四、眼睛与眼镜(9年2考，2017、2011年考)1．正常眼睛的成像原理(1)晶状体和角膜的共同作用相当于一个________，把来自物体的光会聚在_________上，形成物体的像。视网膜相当于______。(2)成像特点：成______、______的______像。(3)正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离叫做明视距离，大约为______cm。凸透镜视网膜光屏倒立缩小实25四、眼睛与眼镜(9年2考，2017、2011年考)凸透镜视2．近视眼、远视眼及其矫正近视眼远视眼特点只能看清近处的物体只能看清远处的物体成因晶状体太厚，折光能力太强或眼球的前后径太长晶状体太薄，折光能力太弱或眼球的前后径太短2．近视眼、远视眼及其矫正近视眼远视眼特点只能看清近处的物体前后前后凹透镜凸透镜凹透镜凸透镜五、显微镜和望远镜1．显微镜：[目镜]：显微镜镜筒中靠近眼睛的凸透镜；[物镜]：靠近被观察物体的凸透镜。被观察物体经物镜后成______的实像，相当于_________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”，下同)的作用；目镜相当于__________的作用，把像再次放大。[最终]：成一个倒立、放大的虚像。放大投影仪放大镜五、显微镜和望远镜放大投影仪放大镜2．望远镜：简单的望远镜也是由物镜和目镜两组凸透镜组成。物镜使远处的物体在焦点附近成______像；目镜相当于________，再把这个像放大。[最终]：成一个倒立的虚像。实放大镜2．望远镜：简单的望远镜也是由物镜和目镜两组凸透镜组成。物镜六、探索宇宙(9年1考，2013年考)1．第一位用望远镜观察天体，并以确凿的证据支持哥白尼