《智能科学基础》课程教学大纲

《智能科学基础》教学大纲一、课程基本信息课程名称智能科学基础FundamentalsofIntelligentScience课程编码MEE113211020开课院部机电工程学院课程团队智能运维与管理教学团队学分2.0课内学时32讲授32实验0上机0实践0课外学时32适用专业智能制造工程授课语言中文先修课程程序设计（C）、大学计算机、控制工程基础课程简介（必修）智能科学基础是机械工程专业必修课程，本课程的内容主要包括通用和专用的知识表示和推理机制、问题求解和搜索算法，以及计算智能技术基础。通过本课程的开设，使学生对智能科学的发展概况、基本原理和应用领域有初步了解，对主要技术及应用有一定了解，启发学生对智能科学的兴趣，培养知识创新和技术创新能力。Thefoundationofintelligentscienceisacompulsorycourseformechanicalengineeringmajors.Thecontentofthiscoursemainlyincludesgeneralandspecialknowledgerepresentationandreasoningmechanisms,problemsolvingandsearchalgorithms,andthefoundationofcomputationalintelligencetechnology.Throughtheopeningofthiscourse,studentscanhaveapreliminaryunderstandingofthegeneralsituationofthedevelopment,basicprinciplesandapplicationfieldsofintelligentscience,andhaveacertainunderstandingofthemaintechnologiesandapplications,inspirestudents'interestinintelligentscienceandcultivatetheirabilityofknowledgeinnovationandtechnologicalinnovation.负责人、大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1M1目标1：了解人工智能的概念和人工智能的发展，了解国际人工智能的主要流派和路线，了解国内人工智能研究的基本情况，熟悉人工智能的研究领域。是1.32M2目标2：较详细地论述知识表示的各种主要方法。重点掌握状态空间法、问题归约法和谓词逻辑法，熟悉语义网络法，了解知识表示的其他方法，如框架法、剧本法、过程法等。是1.33M3目标3：掌握盲目搜索和启发式搜索的基本原理和算法，特别是宽度优先搜索、深度优先搜索、等代价搜索、启发式搜索、有序搜索等。了解博弈树搜索、遗传算法和模拟退火算法的基本方法。是4.14M4目标4：掌握消解原理、规则演绎系统和产生式系统的技术、了解不确定性推理、非单调推理的概念。是4.15M5目标5：了解机器学习的主要策略及基本结构，熟悉常见机器学习方法的模型及过程，初步了解基于神经网络的学习问题是4.1三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外学时课外环节1第1章绪论"本章重点难点：热电阻本章重点难点：人工智能的定义、发展，及其应用领域；对人工智能内涵的理解。第一节人工智能的定义和发展；第二节人类智能和人工智能；第三节人工智能的学派及其争论；第四节人工智能的研究与应用领域；第五节人工智能对人类的影响M1,M22讲授2自学资料2第2章知识表示"本章重点难点：状态空间法，谓词逻辑法，以及语义网络法；采用谓词逻辑法实现知识表示。第一节状态空间法；第二节问题规约法；第三节谓词逻辑法；第四节语义网络法；第五节框架表示；第六节剧本表示"M26讲授6自学资料3第3章搜索原理"本章重点难点：启发式搜索，及其与其它搜索的关系；各种搜索方法的适用场合。第一节盲目搜索；第二节启发式搜索；第三节遗传算法；第四节模拟退火算法"M38讲授、讨论8自学资料4第4章推理技术"本章重点难点：消解原理，利用消解原理解决问题的方法；利用消解原理解决问题的方法。第一节消解原理；第二节规则演绎系统简介；第三节产生式系统；第四节不确定性推理"M48讲授、讨论8自学资料5第5章机器学习"本章重点难点：人工神经网络的原理，基于反向传播网络的学习算法；基于反向传播网络的学习算法。第一节机器学习的研究意义与发展史；第二节机器学习的基本结构；第三节几种常用的学习方法；第四节人工神经网络"M58讲授、讨论8自学资料四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时表现根据课堂内容，结合信息化手段，进行随堂测试和随机提问，主要考察学生对课堂讲授内容的接受程度以及上课状态。30%2期末考试1.半开卷考试，成绩采用百分制，卷面成绩总分100分。2.主要考核学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，题型主要有简答题、分析题、计算题等。70%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1M1平时表现40%A-缺勤2次以内且积极参加课堂讨论。B-缺勤3次及以上且很少参加课堂讨论。2M1期末考试60%（见试卷评分标准）3M2平时表现40%A-缺勤2次以内且积极参加课堂讨论。B-缺勤3次及以上且很少参加课堂讨论。4M2期末考试60%（见试卷评分标准）5M3平时表现40%A-缺勤2次以内且积极参加课堂讨论。B-缺勤3次及以上且很少参加课堂讨论。6M3期末考试60%（见试卷评分标准）7M4平时表现40%A-缺勤2次以内且积极参加课堂讨论。B-缺勤3次及以上且很少参加课堂讨论。8M4期末考试60%（见试卷评分标准）9M5平时表现40%A-缺