河南濮阳第六中学六年级英语上学案Unit 9《Do you like bananas》(鲁教版新)

Unit9Doyou【学目标】1、通过对单词，短语和句子的习，使学生达到四会。2、掌握第9单的重要话题并能编演对话。【学重与点

】熟练表达自己与他人的喜好。【前学导、请根据元的重要句型编一组对话，写在作业本上。找列短语和句子并熟练记忆业本上在句话下写上它所包含的知点，上课听写短语，句子【学过

】(一)导并出示目标（二）听写本单元的单词。（三）总结本单元的重点问候语并操练。（四）课堂检测：翻译下列短语和句子。1生日晚餐__________________2、考虑_____________________3……怎么样？______________4、蔬菜沙拉________________5一些水果_________________6、排球明星________________7最后一个问题______________8、关于她的饮食习惯_________9--你喜欢沙拉？_______________________________________--不，我不喜欢。_______________________________________10、--们喜欢梨吗？--是，他们喜欢。_____________________________________14、–你喜欢什么水果____________________________________--我喜欢橘子和苹果___________________________________15、--餐你喜欢什么？--我爱水果。我认为它健康。___________________________16、咱们考虑一下物吧.17、水果怎么样？__________________________________________18、我不变胖。__________________________________________（五）总结：今天我们学习了_______________________________________________________________________________________________【后业完成节节练。节练一、单项选择。(________youlikeicecream?1

AreB.AmD.(________playtableLetC.LetD.Is(________lunch?andtomatoes.What;forB./C.for/(Orangeskindof________.vegetablesB.C.fruits(Whatlikefordoes;B.is;eatC.D.is;toeat(youlikeicecreamfor______a/D.(friendlike--_________.Yes,shelike.does.C.Yes,shetD.t.(IhaveItlikesfish.IteveryalotB.manyLotsofD.(teachersing--Yes,does.goodB.C.greatD.well(Lets_______--OK.Let_______.play;goB.goC.goD.play;二、根据句意将括号中的字母组成正确的单词并填空。．(strawberry)—Wherearethe___________?—areinthefridge冰箱．．___________areonthetableyouthem?．children___________．．．—Whatare—are___________．Iantoevery．三、改写句子。．Dolikestrawberries?(否定回答，__________．likeslot改写为一般疑问)icealot?．doesn’tlike．改写为肯定)He___________vegetables.．likechicken．(改写为否定_________．．eatseggsfor。(就划线部分提)2

______________________breakfast?四、补全对话。Mary：___________likecarrots?Tom，___________．likeall．Mary：How（西兰花?(3)___________likebroccoli?TomYes_________________________________youlikevegetables?Mary：No，I___________．，only．I(8)fruit．TomHowaboutapples?Mary：___________，Ilike．knowITomMary：．【课后反】____