读《学生第一》有感3

读《学第》有感《学生第一》，这是一本图文并茂的书，说实话，该书的语言算不上动人，但我看了后却感觉很受感动很有感触因为从中我看到了一位教育工作者强烈的人文情怀超前的育人理念以及大刀阔斧的锐意改革我想这正是教育的本分。“学生第一的教育思想在北京十一中学是真正落实并加以体现在教育教学工作的方方面面的。学生是真正的第一请看“开学护照让孩子们在明媚的九月就拥有了崭新的生活当一个美丽的序幕拉开的时候我们是应该期许他们有个美好的收成的——带着愉悦的心情所感受的一切都会是美好的再看看那些名目繁多的学生活动吧：校园吉尼斯、学生奥林匹克运动会、世界文化艺术节、学校纪念当他们所感受到的是这样的清新淡雅的教育氛围的时候们自然会在这样的教育土壤里去自由呼吸快乐成长这种接受了生命和阳光雨露的生命必定是健壮的、结实的、必定可以接受狂风肆意的侵袭，暴雨无情的摧扰，必定可以搏击长空，浪遏飞舟，必定可以自信满满，言之凿凿，必定可以在阳光下高歌，在风雨里舞蹈。这样的下一代，才会真正具有中国的灵魂，苍穹的胸怀，世界的眼光。在十一中纷繁多彩的活动中给我印象最深的就是校园泼水节在这泼出去的一盆盆水里，同事情、师生情、同学情，情情动人，情情融洽。这泼出去的不仅仅是一盆盆水更多的是一种师生愉快情绪的尽情宣扬是一种学校和师生心与情感的交流与碰撞是一种开放办学理念的张扬呈现在这本书中李希贵校长偷袭一名老师的泼水照让我很是感动并感到幸福可以想象中那位有幸被校长泼到的老师她的幸福一定不是物质奖励所能替代的那种无尚荣幸的愉悦一定会在她的教育生涯里留下永久芬芳的一笔—何其幸运那么庞大的老师群体里，居然是她有幸被伟大的李希贵校长泼到，那是几世修来的福分呢当李希贵校长在中央电视台举办《开学第一课上向全国的家长和孩子阐释何为幸福的时候他曾经将一幅学生把他泼得通透的照片展示给大家并说这个孩子回家对家长说，今天，我把校长给泼了，孩子的自豪与开心之情溢于言表。所以说，泼水节，是一个多么了不起的创意！更让人大呼奇妙的还有还校长有约，共进午餐”。当孩子能和学校的一校之长面对面在饭桌上交流自己的想法，并很可能获得恩准将自己的金点子应用于学校的管理上的时候又会对他的人生产生何等巨大的推动力呢？绝对不用猜测一定是如惊涛骇浪般的激情排山倒海般的气魄样的人一旦踏上社会又会给社会带来多么大的影响和创造力？不可想象，不可估量！为教育者，必然如李希贵，大气、独到、开放、辽阔！正是因

为有了这样的办学理念正是因为时时把学生放在教学的第一位十一中才会有这如此之多的学生活动再比如说学生票决餐饮公司的去留也很让我感到很具有大手笔因为面对学校餐饮还没有哪个学校愿意将它的去留权交给孩子但是纵观各所学校只有把餐饮这个根本的问题解决好了孩子们才会有足够的精力去全力以赴地学习因为民以食为天孩子连肚子都喂不好还有什么精力去进行所谓的奋发图强呢，进而去报效祖国呢所以，十一中这一举措也是相当体现学生的以人为本这样高妙的办法也只有十一中也只有李希贵校长能想得出来。更让我震撼的还有体现教育个性发展的“没有课时的学校必修课”“学生自主研修”建设学生成功案例库”“社会职业考察课程“拟国际新组织”“名生讲堂”学生大使团”“生影院”枣林村书院”……在这样纷繁的教育天地里们的生命在疯长！教育者，当如李希贵，办教育者，当如李希贵，教育，当如北京十一中！安顿好教师群体，解除他们的后顾之忧和个性成长也是在践行学生第一”。很多时候我们的学校都是在告诉老师们如何要无私奉献如何要殚精竭虑如何鞠躬尽瘁但很少有学校为老师们考虑我们背后的事情很多时候作为老师的我们也是分身无术面对家里家外的的诸多事情我们常常疲于奔命自顾不暇常常如陀螺一般狂转不止根本没有时间去思考去创造当我们的思绪呈现苍白与枯竭的时候我们还有什么可能引领我们的孩子有自由的呼吸积极的思考不尽的创造？当我们一切都要靠吃老本去实现自己的理想的时候我们还有未来和前途可言子还有什么明天和理想之说？但我们的学校常常意识不到这个提升教师创造力促使孩子们不断成长的根本问题十一中想到了做到了。不妨走近看一看：表彰教师优秀子女，设立教工健康促进中心。十一中规定，学校是老师在完成自己的教学任务后以选择自己喜欢的体育锻炼方式进行强身健体的运动我看到这一倡的时候很是震惊———好生了得的李校长，他如此放肆地让老师们去锻炼身体，时间之自由，内容之丰富，可谓前无古人，并且也鲜有后者担心老师们因为迷恋上丰富多彩的体育运动而将教学束之高阁或冷淡了教学吗？大家之所以称之为大家，一定有过人的韬略和超人的胆识，李希贵便是这样的一个人事实证明我们的一切担心都是多余的十一中学不但没有任何的滑坡和颓丧，相反，却愈发蓬蓬勃勃，英气逼人。当然在这本书里我还看到了一种非常特别的理念那就是在所有图片上都要标记人物的名字那不是一种形式上的对应那是一种真正体现学生第一的崭新的观点并且这种观点意义重大影响及为深远而且李希贵校长将自己翻放在一个边角、后排的位置的做法更是让我们看到了一种博大独特的教育情怀

——当你的心里只有你的同事只有你的学生的时候他们的心里也一定会装着你！只要情感上找到惺惺惜惺惺的感觉，一切教育的问题就变得简单了。李希贵校长说学校管理工作千头万绪常常令管理者事务缠身说好听一点叫日理万机说白一点则是焦头烂额但是当我们