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分数、小数的复习苏教版数学三年级下册第3课时1.进一步认识分数和小数的含义,能比较简单小数的大小;能解决简单的求一个数的几分之一、几分之几是多少,及简单的小数加、减法的实际问题。2.能结合具体情境说明分数的含义,能说明简单小数的含义;能联系分数含义分析求一个数的几分之一、几分之几是多少的简单实际问题的数量关系,进一步发展数感和分析、推理等思维能力。【重点】简单的分数、小数的含义和应用。【难点】解决简单的分数、小数的实际问题。1.认识一个整体的几分之一3.认识一个整体的几分之几分数的初步认识2.求一个数的几分之一是多少4.求一个数的几分之几是多少小数的初步认识1.小数的含义和读写2.小数的大小比较3.小数的加、减法0123456789101分米==0.1米110米把1米平均分成10份,每份是1分米。3分米==0.3米310米6分米=()米3元9角=()元0.63.9小数点整数部分小数部分1用分数表示涂色部分,并说说每个分数的意思。()()为什么总数都是10个,而得到的分数却不同?把一些物体看作一个整体,平均分成几份,一份是它的几分之一,几份就是它的几分之几。212根小棒,分别拿出它的、、、,每次各拿出多少根?12÷3=4(根3×2=8(根)12根小棒,分别拿出它的、、、,每次各拿出多少根6=2(根)12根小棒,分别拿出它的、、、,每次各拿出多少根6×5=10(根)12根小棒,分别拿出它的、、、,每次各拿出多少根?131623563在里填合适的小数。0.81.72.32.84三年级4名学生50米跑的成绩如下表:9.3<9.5<9.9<10.5宋阳第一,李晓军第二,吴志强第三5把下面方格的涂黄色,涂绿色,涂红色。1318386妈妈用3.6元买了8分米蓝花布,用6.2元买了1米4分米红花布。先用小数表示两种布各买了多少米,再算出买这两种布一共要付多少元。8分米=0.8米1米4分米=1.4米3.6+6.2=9.8(元)答:买这两种布一共要花9.8元。6你还能提出哪些用加、减法计算的问题?买红花布比蓝花布多花多少元?6.2-3.6=2.6(元)答:买红花布比蓝花布多花2.6元。妈妈用3.6元买了8分米蓝花布,用6.2元买了1米4分米红花布。先用小数表示两种布各买了多少米,再算出买这两种布一共要付多少元。计算小数的加法和减法时,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。
计算。
4537
891.50.12.3
31010.8235155727692971041067171张大爷买来9.8米的铁丝,修篱笆
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