《地球物理学毕业设计》课程教学大纲

《地球物理学毕业设计》教学大纲一、课程基本信息课程名称毕业设计GraduationDesign课程编码GEO210111120开课院部地球科学与技术学院课程团队（未设置）学分12.0课内学时12周讲授0实验0上机0实践12周课外学时0适用专业地球物理学授课语言中文先修课程地磁与地电、地震学、地震勘探原理、重力与固体潮课程简介（必修）毕业设计是在基本完成地球物理学教学计划所规定的专业基础课和专业课及必要的选修课基础上进行的，是对前期理论和实践课程的知识综合应用，是对三年多来所学知识水平和技能的检查与提升。毕业设计的任务是通过查阅文献、推导相关方法原理、编写程序、模型试算等手段，针对某一具体地球物理问题进行研究，使理论知识与工作实践结合起来，培养和提高学生综合应用所学知识独立分析问题和解决问题的能力，为独立从事油地矿系统和地震局系统等相关领域的工程设计、应用研究和生产管理工作奠定坚实基础。Graduationdesignisbasedonthecompletionofthebasiccoursesandspecializedcourses,specializedcoursesandthenecessaryelectivecoursesprovidedbythegeophysicsteachingplan,isacomprehensiveapplicationofpre-theoreticalandpracticalcourses,isachancetocheckandenhancethelevelofknowledgeandskillslearnedinthreeyears.Thetaskofgraduationdesignistostudythespecificgeophysicalproblemsbyreferringtotheliterature,derivingtheprincipleoftherelevantmethod,writingtheprocedure,themodeltrialandsoon,combiningthetheoreticalknowledgewiththeworkpracticetocultivateandimprovethestudents’abilityofsolvetheproblemwithindependentanalysis.inordertoindependentlyengageinoilandmineralsystemandseismicsystemandotherrelatedareasofengineeringdesign,applicationresearchandproductionmanagementtolayasolidfoundation.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1M1目标1：利用所学数学、物理和地球物理专业知识，结合文献研究分析对地球深部构造、地震预测、地球物理工程、能源及矿产资源勘察等领域信息资料进行采集和分析处理，完成相应的专业任务。是3.22M2目标2：具有团队协作意识，能够在本学科及多学科团队活动中发挥个人作用，并能与其他成员合作共事。是4.2,5.13M3目标3：能够使用书面、口头、网络语言等表达方式与业界同行、社会公众就本专业领域现象和问题进行有效沟通与交流，具有国际视野，在跨文化背景下具备一定的沟通交流能力。是6.2,6.3三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外学时课外环节111毕业设计(论文)作为整个教学过程的总结，对前期所学理论起着检查、巩固和提高的作用。它与其他教学环节的不同之处在于其独立性、综合性和实用性，并在毕业设计的基础上学会基本的固体地球物理相关工作研究方法和工作流程。毕业设计（论文）具体要求如下：1．应具备的基本知识应该在修完前七个学期的必修课和基本修完毕业所要求的选修课之后，且成绩合格的基础上方可进行勘查技术与工程专业的毕业设计。2．毕业设计（论文）选题要求（1）毕业设计(论文)的选题应该得当，在满足必须具备一定量的实际工作量基础上，选题可以是教师的科研或技术开发课题，也可以是来自生产实际的课题，还可以是接近实际的独立研究课题，一般不允许选择文献综述或调研的题目。毕业设计（论文）题目一般采用一人一个题目，每个学生独立完成一定任务。（2）选题应注意有理论深度和实际价值。要求既具有运用知识和培养能力的综合性，又要符合学生的实际。题目不宜过大，难度要适中，其任务量要保证中等水平的学生按教学计划中规定的毕业设计（论文）时间和基本要求，经过努力可以独立完成为宜。（3）选题必须具有一定的实际工作量，必须保证学生能够理论联系实际，通过对实际问题的分析和研究，完成毕业设计论文。（4）贯彻因材施教的原则，通过毕业设计使各类学生在原有的水平和能力上有较大提高，鼓励优秀学生有所创新。3．毕业设计（论文）任务书的下达指导教师应按毕业设计手册要求的格式向学生下达毕业设计（论文）任务书，确定毕业设计（论文）的题目、性质、内容以及相应的技术指标、具体要求及有关规定等，并对文献查阅、毕业设计进度、论文撰写等方面提出具体要求。4．查阅文献，收集资料，完成开题报告或中期检查毕业设计(论文)题目确定之后，学生要着手查找、收集资料，从中进一步了解该题目的研究现状，分析存在的问题，并进一步形成自己的观点和见解。指导教师指导学生写好开题报告，包括文献综述、方案论证、设计思路等。在中期检查内容完成后，可继续进行下一步的具体研究5．毕业设计（论文）主体研究阶段毕业设计（论文）的主要工作将在这段时间内完成。按照毕业设计（论文）进度表，学生需要逐步开展实验、公式推导、分析计算、编程等项工作，并注意不断进行理论总结和提升。指导教师应定期检查学生的工作进度和工作质量，及时解答和处理学生提出的问题。6．撰写毕业设计（论文）阶段在完成了必要的实验研究、分析计算、成果总结后，严格按毕业设计（论文）的格式，撰写毕业设计（论文），并交指导教师审定。一般字数要求：不少于1万字（含图表）。根据课题内容和具体情况，毕业设计（论文）中应配一定量的成果展示，但一般不要求附图。7．毕