新冀教版五年级英语上册《Lesson 6 Maddy's Family》导学案_第1页
新冀教版五年级英语上册《Lesson 6 Maddy's Family》导学案_第2页
新冀教版五年级英语上册《Lesson 6 Maddy's Family》导学案_第3页
新冀教版五年级英语上册《Lesson 6 Maddy's Family》导学案_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

授内：教目：

知识目标能力目标情感目标

Lesson6Maddy使学生读写说出并听懂词汇auntunclecousin，grayhair，eyes，glasses，We/Igototheto.用比较结构。在教学中运用测试、阅读等多种形式，增强学习的趣味性，培养学生课前预习的能力及语言交际能力。关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的氛围，用多种形式的教学手段和丰富多彩的教学活动吸引学生参与其中，继续激发和保持学生对英语的持久兴趣，促进学生的口语交际能力。教学重难点：教学重点：，uncle，cousin，hair，eyes，We/Igototheto教学难点：充分理解故事内容，并能有简单的语言进行复述。教学：

教学准备：录音机、教学卡片等。1、ClassOpeningandReview开始上课与复习）Greeting教学过程

Review2、Usethequizinthestudentbookasreview.Whatarethese?Whatcolourisherhair?Isyourmother’ssisteryouruncle?IsLiMing’sfathershorterortallerthanhismother?让学生带着疑问去读Maddy’sfamily”的前半部分3、找出问题的答案画出重点、难点在学习内容时能有所侧重的学习第二课时复习课文上半部分内容Preparetoread:(阅读准备)Questions:（问题）DoyourememberMaddy?IsMaddybigorsmall?板设

：

讲解下半部分内容找学生复述故事’sfamily看哪个学生复述的最好5、结束教学esson6Maddy’sfamily’sfamilyQuestions:DoyourememberMaddy?IsMaddybigorsmall?ThesearepicturesofM

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论