经济生活 第一课 神奇的货币 同步高考真题馒头课堂

第一课神的货币同高考真题（2016天卷4年1月1日M先生收L先偿还为一的款金10万元利5000元，同二所的家货胀为7%，到腾课”索馒头堂观此同真视精】意着．该的会需小社总给．民借是成货胀原之．在借关中通膨使方益时损．在借关中通膨损了M先的益（2016北卷）2016年国部地试“元硬化程”用元币代一纸；2015年麦布关“无金会的案计用子币替币长的性货胀致内拉币值高2008年该国府行的币新与币兑比是：1000。上三国的案措都①体了家有行币权②改变货衡的品格③可稳物，制货胀④能方交行，低币用本．①B．④C②．④（2016江卷）2015年末美储布息0个百分点导美元强在放济件,个家率动般引该货汇发变化进影该商进口若他件变下选中正描此响制是A.利率升本贬，口加利上，币值进减利率降本升，出减D.利率降本贬，口少（2016全Ⅱ13）特提权SDR）国货基组（IMF创的种际备产2015年12月，将民纳货篮，比。民纳SDR货篮表①国经地上人币际取新展③国汇备全提④人币率定增强．①B．④C②．④．随我银卡卡境持改，线付被来越的费接和用对银卡户言这仅便国的常费也足境消费支需。里银行在支．体了币值度能B规了率动风．体了币通段能D增了国行的际争力（17海南2）中奶协2016年月发的业量告示我乳品业重品开和品新乳品量幅升产大销海，满不人的费求这明乳制价越，值量大B.销越，制价量大乳制品越富价值越D.乳制质越，用值大（17海南7）甲货对国币汇（甲货/单位国币走图一在他件变情下该率势甲经可产的响是①引国课往国游②大国品乙的口③加国乙的口③大国乙国投规．①①C.②D.③③

（全II卷13年4月20174月人币美的率间（人币/100美）645.79振荡高至，这我对经造重影，不虑他因，列导确是美元值中商在美市的格降不于国品口国美元值美商在中市的格升有于国口国品人民升→国业在国资本降有于国业美投人民贬→国业在国资本升不于国业美投【“讯堂搜“头堂观此同真视精】（全卷）小使信卡北透支8000元购了台国牌记电，在息内过行还该消款在一程，币行的能价值度支手和世货B.流通段贮手和付段价值度流手和支手D.流通段价尺和界币（18北卷9人民国化指民越国界在外通成国上遍受的价结及备币这我经的响强人币付能弱化藏能减国货供，低物水提国货政的活性效增境人币求利于大口第一课神的货币同真题答案【案D到腾课”索馒课”看套步真视精】试解】通膨为7%明价上，格涨明国社总求于会供给即不求不选通膨的要因纸的行超了通中需货量这民借无关B不选；货胀=(现物水—期价平)基物水，这公变一下可得：期价平基物价平（1+通膨率，一前10万元以到商现需10万零7千才买，而先生到本是万五，所在借关中通膨损了M先的益故案D。【案B试解】材表国拥发货的利①确“用元币代一纸”没改货衡的品格②选;等硬替纸，电货替代币做与定价有然关，不;上述个家做都方交行，降货使成，正，本答选B。【案D试解】当国率升，会引际本入从增对币的需和汇供，本汇上、币值出减，口增，AB错误当国率降，会致际本出从减对币需和外的给使币率下、币值出增，口少故C错D对。【案A试解】人币入SDR货币子是民国化表，②符题意中人币入币子味更国接受民，国经地上，①合题;民国化会一外带一的险并意味加货篮就以高安性加货篮与汇备安性有接关，③④题不。选A【答】C7.A

【答】D解】材中以出此为元升，民贬的况若考其因，元值