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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看考点最新版(二)1、单选题上好课的先决条件是A:了解学生B:融洽的师生关系C:先进的教学设备D:备课参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:2、单选题以下不属于泰勒评价程序步骤的是。A:确立评价目标BCD参考答案:本题解释:【答案】C解析:本题考查泰勒的教育思想。3、单选题 新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指 。ABD:使学生的综合索质得到最大限度的提高参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:新课改强调从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,打破传统的基于精英主义思想和升学取向过于狭窄的课程定位,而关注学生“全人”的发展,体现为学科、知识、个人、社会价值有机的结合。4、单选题一般来讲,小学阶段相当于人生发展的。A:幼儿期BCD本题解释:【答案】C。解析:对小学阶段的规定,小学生的年龄阶段处于童年期。5、单选题 课外活动的基本组织形式是 A:个体活动B:小组活动C:年级活动D:群众性活动参考答案:B本题解释:参考答案:BD。课外活动的组织形式有:集体活动、个人活动、小组活动。其中基本的组织形式是小组活动。6、单选题 对于智力的性别差异,说法正确的一项是(A.)。A:男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强B:女性的抽象思维比男性更优秀一些C:男性的智力普遍比女性高D:男性的嗅觉普遍比女性灵敏参考答案:本题解释:参考答案:A。参考解析:男女智力的总体水平大致相等,但智力结构存在差异,各自具有自己的优势。7、单选题201312343,商讨全球经济面临的新挑战及应对之策。ACD参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:“改善世界现状:重新思考、重新设计、重20102012201141B。8、单选题幼儿园环境按其性质可分为物质环境和两大类。A:社会环境BCD参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:幼儿园环境按其性质可分为物质环境和精神环境两大类。精神环境有广义和狭义之分,广义的精神环境泛指对幼儿园教育产生影响的整个社会的精神因素的总和。狭义的精神环境是指幼儿园内对幼儿发展产生影响的一切精神因素的总和。9、判断题 斯金纳认为学习的过程就是形成操作性条件反射的过程。 参考答案:错误本题解释:【答案】N。10、单选题 两种任务在学习过程,学习材料、学习目标等方面具有共同成分越多,迁移效果越明显。这表明何种因素起主要作用?A:相似性B:概括经验C:学习策略D:心向参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:相似性的大小主要是由两任务中含有的共同成分决定的,较多的共同成分将产生较大的相似性,并导致迁移的产生。这表明相似性是影响迁移的主要因素之一。故选A。11、单选题 附属内驱力表现最为突出的时期是 A:儿童早期B:少年期CD参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:附属内驱力是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可,表现出要把工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出。在儿童早期,还没有意识到学习的意义.这种动机特别明显,表现为追求良好的学习成绩,目的就是要得到赞扬和认可,学生学习主要追求的就是家长老师的表扬和奖励。12、判断题人的情感不仅是一种消极的内心体验,而且是一种积极的力量。参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:人的情感不是一种消极的内心体验,而是一种积极的力量。13、判断题 教育的发展速度和规模以经济发展水平为前提 参考答案:正确本题解释:【答案】Y。14、多选题 古代社会教育的特点有 、专门的教育机构和执人员。A:官学和私学并行的教育体制B:鲜明的阶级性和严格的等级性C:教育方法崇尚书本、呆读死记D:教育与生产劳动的分离和对立参考答案:ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D。参考解析:ABCD[解析]古代社会教育的特点包括:第一,专门的教育机构和执教人员;第二,鲜明的阶级性和严格的等级性;第三,教育与生产实践的分离和对立;第四,教育内容更加丰富;第五,教育方法崇尚书本、呆读死记、强迫体罚、棍棒纪律;第六,官学和私学并行的教育体制;第七,个别施教或集体施教的教学形式。15、单选题 人们很容易发现公路上警灯转动的警车,这由于 在起作用。A:对象的组合特点B:运动变化的刺激物C:对象和背景的差异D:对象的背景变化参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:题干当中的关键词是“警灯转动”,强调的是刺激物的运动变化对注意的影响。16、多选题问题解决的两种类型是A:认知性问题解决BCDE参考答案:BD本题解释:【答案】BD17、单选题学生在得知自己的考试成绩后,往往喜欢解释自己取得成功或遭受失败的原因,我们称这种现象为。A:自我效能感B:结果效能感C:归因D:自我安慰参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:归因,即归结行为的原因,指个体根据有关信息、线索对行为原因进行推测与判断的过程。18、单选题幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。这种思维方式是。A:经验思维B:抽象逻辑思维C:直观动作思维D:具体形象思维参考答案:C本题解释:【答案】C解析:直观动作思维是一种以实际动作为支柱的思维,也称操作思维或实践思维。其特点是以实际操作解决直观的、具体的问题。3等;但当离开椅子时,“开汽车”、“骑马”的思维活动也就停止了。19、填空题教学大纲和教科书的编写通常采用和两种方法。参考答案:直线式直线式本题解释:参考解析:直线式;螺旋式20、填空题 钻研教材就是要钻研 、 、 参考答案:教学大纲教科书教学参考资料本题解释:【答案】教学大纲;教科书;教学参考资料21、简答题 如何在教育实践中运用启发性原则?参考答案:加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性;教师的讲授应抓重点、难点、关键;设置问题情景,启发学生积极思维;培养学生良好的思维方法。22、简答题 简述教学工作的基本环节参考答案:参考解析:教学工作包括五个环节:备课。它是上课前的准备工作,是教好课的前提。上课。它是教学工作的中心环节。课外作业的检查与批改。课外辅导。学业成绩的检查与评定。23、简答题 教育学的研究经历那些阶段参考答案:(1)古代:教育学的萌芽(2)近代,教育学的形成(3)现代,教育学的繁荣发展(4)205024、填空题 智力的群体差异表现在 、 _和种族差上。参考答案:年龄性别本题解释:参考解析:年龄性别25、填空题 人的每一种品德都是由道德认识、 、 和道行为构成。参考答案:角色游戏道德意志本题解释:参考解析:道德情感道德意志26、简答题 试论述怎样建立和培养良好的班集体。参考答案:参考解析:任何一个班集体的形成,都会经历组建、形成、发展的过程;这样一个过程,实际上也是一个教育培养与类化的过程。确定班集体的发展目标。目标是集体发展的方向和动力,一个班集体只有具有共同的目标,才能使班级成员在认识上和行动上保持统一,才能推动班集体的发展。因此,教师应精心设计班级发展的目标。一般可将发展目标分为近期的、中期的、远期的。目标的提出由易到难、由近到远,逐步提高。建立班集体的核心队伍。一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子,他们是带动全班同学实现集体发展目标的核心。因此,建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作。建立班集体的核心队伍,首先,教师要善于发现和培养积极分子。其次,教师应把对积极分子的使用与培养结合起来。建立班集体的正常秩序。班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件,是教师开展工作的重要保证。班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。组织形式多样的教育活动。班集体在学生参加教育活动中成长,活动本身又使学生为集体出力显示才能。设计并开展班级教育活动是教师的经常性工作之一。根据班级教育活动的时间分布,主要由日常性的教育活动与阶段性的教育活动两大部分组成,所涉及的内容有主题教育活动、文艺体育活动、社会公益活动等。培养正确的舆论和良好的班风。班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量,对班集体每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用,是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段,是衡量集体觉悟水平的重要标准。良好的班风是一个班集体舆论持久作用而形成的风气,是班集体大多数成员的精神状态的共同倾向与表现。良好的班风一旦形成,就会无形地支配着集体成员的行为,是一种潜移默化的教育力量。教师可通过讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践等方面培养与树立良好的班风。27、多选题在各种课程编制模式中,对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。A:探究模式B:游戏模式C:目标模式D:过程模式参考答案:CD本题解释:【答案】CD。解析:幼儿园课程编制是包括幼儿园课程目标的确定、课程内容的选择、教育活动的组织以及课程评价的实施在内的整个过程。在课程编制的过程中,不同的课程模式,会导致课程的编制以不同的方式展开。在各种课程编制模式中,目标模式和过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。28、多选题 教育民主化向纵深发展的主要表现有 A:教育普及化的开始BC:教育法制化的形成D:强化教育的国家控制E:教育精英化的实现参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析:教育民主化向纵深发展的主要表现:(1)教育普及化的开始。(2)“教育机会均等”口号的提出。(3)教育法制化的形成。(4)教育民主化的质量和水平不断提高。29、单选题小花平时食欲很好,但最近几天却不想吃饭,尤其怕油腻并伴有恶心呕吐,小花可能是患了。A:维生素A中毒症B:维生素D中毒症C:病毒性肝炎D本题解释:参考答案:C。30、单选题澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛撒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是。A:实物直观B:模象直观C:言语直观D:虚拟直观参考答案:B本题解释:【答案】B解析:直观教具可分为两类:一是实物直观,包括各种实物、标本、实验等;二是模象直观,包括各种图片、图表、模型、幻灯片、录像带、电视和电影片等。31、单选题 2010年度“感动中国”十大人物中,被誉为“雷锋传人”的是 。A:王伟B:郭明义C:孙炎明D:刘丽参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:郭明义是辽宁鞍钢集团的一名普通铁矿管理人员,1612万元,205532、单选题 教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是 。A:讲授法BCD本题解释:【答案】C解析:谈话法也叫问答法,它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。33、单选题 教师的言论、行动、为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这是教师的 ABC:管理者角色D参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记34、填空题  教育史上“现代教育“的代言人是 参考答案:杜威本题解释:【答案】杜威35、单选题 班主任工作的中心任务是 A:组织建立良好的班集体B:促进班集体全体成员的全面发展C:协调好各任课老师的关系D:搞好家校联系工作参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:班主任工作的中心任务是组织建立良好的班集体。36、单选题 个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是 A:0〜6岁B6〜9C:9〜16岁D:16岁至成年参考答案:B本题解释:【答案】B6〜937、多选题 《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行九年义务教育制度,不收 。A:学费B:杂费C:书费D本题解释:参考答案:A,B。参考解析:《中华人民共和国义务教育法》总则第二条规定:国家实行九年义务教育制度,实施义务教育,不收学费、杂费。,38、多选题 目前我国基础教育课程结构所表现出的主要特点有ABCD本题解释:【答案】ACD解析:新课程改革的具体目标中关于课程结构的改革中指出,应该体现出课程结构的均衡性、综合性和选择性。39、单选题 测得一名儿童的智商为60,他属于 A:正常儿童BCD:聋、哑、盲儿童参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:C【解析】弱智儿童通常是指智商低于70的儿童。故选C。40、单选题 在我国中小学德育中, 处于核心地位A:集体主义教育B:世界观教育CD参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:爱国主义教育在我国德育中处于核心地位。41、单选题 在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了 原则。A:知行统一B:发扬积极因素,克服消极因素C:正面教育.积极疏导D:尊重信任与严格要求相结合参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:疏导原则就是在进行教育的过程中要循循善诱,以理服人,拒绝用简单粗暴的做法来处理问题的原则。42、判断题 学校教育是指增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动。 参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育者的身心发展为直接目标的社会活动。43、单选题不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为,心理学上称为ABCDB本题解释:参考答案:B。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记44、多选题 《中华人民共和国教育法》规定,学生的法定权利包括 。A:参加教育教学活动权B:获得奖学金权C:获得公正评价权D:申述诉讼权参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD42由此可知,参加教育教学活动权、获得奖学金权、获得公正评价权和ABCD。45、单选题举儿童之间绝大多数的社会性交往是在中发生的。A:游戏情境B:语言情境C:社会情境D:家庭情境参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:A【解析】幼儿的社会范围小,游戏是幼儿认识世界的途径,是幼儿通过实际行动探索周围世界的一种积极活动。幼儿心理的发展,主要是在游戏活动中完成的。因此,幼儿的社A。46、填空题 联结学习理论认为,一切学习都是通过 作用,在 和 之间建立直接联结的过程参考答案:条件刺激反应本题解释:参考解析:条件刺激反应47、单选题 是人们对他人的认知判断,首先是主要根据个人好恶得出一个判断,然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象。ABCD参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:晕轮效应,又称“光环效应”,指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论A。近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。社会刻板效应指人们对不同社会集团的人所持的固定划一的看法。首因效应,是人与人第一次交往中给人留下的印象

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