2022年教师资格(小学教育学教育心理学)考试题库高分预测300题(精细答案)(云南省专用)_第1页
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文档简介

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)

1、我国界定肥胖的BMI值是()

A.26kg/m2≤BMI

B.BMI≥28kg/m2

C.24kg/m2≤BMI≤28kg/m2

D.16kg/m2≤BMI≤18.5kg/m2

E.18.5kg/m2≤BMI≤23.9kg/m2【答案】BCN5U5I4N5W3Q8P7HM4P6V3A4T6P10T6ZY4D9A10F8T1X7P32、掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们()。

A.学习积极性

B.学习自觉性

C.要花多少时间

D.智力水平【答案】CCQ2P1Z9L10C8D1L9HN9U10Q7M6K7Q2I3ZS1U6Z2C2Q1I10T93、世界上最早普及初等义务教育的国家是()。

A.英国

B.法国

C.德国

D.日本【答案】CCG6N4Y9O8X10P7V10HB8D4T3V2T9L3J3ZN6E9Y7E5Q3Z3R14、从众行为的原因之一是()。

A.行为参照

B.省力

C.服从

D.强迫【答案】ACG1S10T4J5R6M4U1HA9T4V10Y4G2E5F3ZX4T5L9L3E6J1M95、疾病筛查、普查属于

A.第二级预防

B.第三级预防

C.化学预防

D.第一级预防

E.三级预防策略【答案】ACC6Y3Y8Q9T5T8M2HJ2K10H7N3F1U10L10ZE7V6H3H4P7W3C66、一个人对人对己、对事对物的态度是()。

A.与生俱来的

B.在先天因素基础上形成的

C.实践锻炼的结果

D.通过学习而形成的【答案】DCL3G8J2W6U4Y7N6HV9R7G4L2J5V3B2ZH3Q9F3G7C5F10H17、经典性条件反射理论的创立者是()。

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.桑代克

D.华生【答案】ACS9I2C1K4M7K9X8HY1B6P7Z3Y4D4R8ZP9N10A8P1A3S4H28、实质教育论认为教学的主要任务()。

A.发展智力

B.培养思想品德

C.传授知识

D.发展个性【答案】CCP7J8X6H4F9B2M3HI5M2O9K3S2W9L5ZT4Z7R3P1R3P1E29、教育从生产劳动中第一-次分离出来的标志是()。

A.班级授课制的出现

B.脑力劳动与体力劳动的分离

C.学校的产生

D.教有制度的建立【答案】CCA1J2Q4D7Z9L4D7HB4H2V8J1B10Y10Q10ZB2D7N2T3Q5W1A910、学生在教师指导下为解决某一问题而进行探讨、获取知识的方法被称为()。

A.讲授法

B.研究法

C.讨论法

D.谈话法【答案】CCG6U5E10E8O9E7Q7HH8L2M10R10W6J1O5ZT3N6H5E9Y1G5N711、小学德育过程的基本矛盾是()。

A.教育者与德育内容

B.教育者与德育方法

C.德育要求与受教育者已有品德水平

D.受教育者与教育者【答案】CCY10N2Y5Z10N6V8F10HE6I9G8Q1S8H5G9ZE5G2G2W3A9E2W312、影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()。(2009-11)

A.外表长相

B.环境因素

C.交往能力

D.智力因素【答案】CCV9U6K5H7R4T7Q10HM8Q1R9G1Z5U2T4ZC3H2W10A8E2U10V613、清朝政府宣布废除科举制度,兴办采用班级授课制的学校是在()。

A.1901年

B.1903年

C.1904年

D.1905年【答案】DCW9Z9T6I8L3D6Y1HK2B3R8U8E3B6B6ZT2V9F10F2W3E4Z514、“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代()的教育特征。

A.中国

B.印度

C.希腊

D.埃及【答案】DCH8T9J7L9W9Q8U6HU4D10A1O6V3Q7K5ZD4A2N7P9R2U9K215、教育的质的规定性是由()决定的。

A.教育自身的矛盾特殊性

B.人们的认识活动规律

C.教育自身的性质

D.教育自身的活动【答案】DCR6P3Y2N1V1H4Y9HE7H4U4M8M3G10P9ZL10L4Y1P1N8P5R916、某社区进行糖尿病自我管理健康干预项目,预期达到的参与百分比为80%。应参与人数为200人,实际参与人数160人。此次活动的有效指数是

A.1.2

B.0.8

C.1.5

D.1.0

E.0.9【答案】DCJ7U7J2H2V1R6I1HY3N1X5O6V4R3M4ZO1J6F4R1G1A2R517、我国的《教师法》颁布于()。

A.1991年

B.1992年

C.1993年

D.1994年【答案】CCC8W3J10R6D6E6Q7HB1L10S5U9O9K3I10ZI1B8U5O3J2A8V218、健康信息记录表填写过程中,如果数字填错,修改的方法是()

A.在原数码上打叉,并在其上方工整填写正确数码

B.在原数码旁边填写正确的数码

C.在原数码上涂改

D.在原数码上打双横线,并在其上方工整填写正确数码

E.在原数码上打单横线,并在其上方工整填写正确数码【答案】DCF6A6O9H3I8W9X4HV8Y10M5J5I6D10M3ZZ6M8H9O4J2L6K619、教学的首要任务是()

A.关注学生的个性发展

B.发展智力、体力和创造才能

C.双基

D.品德和审美【答案】CCS7N5R9L9Y7Y9D10HB2P5W5W10W3R3Z4ZD6V9Z9N10F9B5P520、疾病筛查、普查属于

A.第二级预防

B.第三级预防

C.化学预防

D.第一级预防

E.三级预防策略【答案】ACS2G2U4L8R6M9U8HO3K8Z10S5E9Q4S3ZZ4H3Q10F5J2H1O721、从某种意义上讲,所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的()

A.动态性

B.静止性

C.相对性

D.绝对性【答案】CCM7N5T6K7Q3Q7A8HL1Z5I2S9U5X6R2ZP1X8Q8B10O2F8V522、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的

A.《大教学论》

B.《人是教育的对象》

C.《教育心理学》

D.《教育心理大纲》【答案】BCN1W8H8L9O6K4S3HZ10S4U1B2L2U7D7ZH9L2M1N7H9C1M323、问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“汤姆。”但反过来问:“汤姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。

A.单维性

B.抽象逻辑性

C.自我中心性

D.不可逆性【答案】DCZ6S10Q4U6U2E3Q10HY4H9R8D4T5T4X2ZH10C4A2I8B1B4U924、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是( )。

A.王策三

B.李秉德

C.叶澜

D.桑新民【答案】CCH4U7R6M3K2G1K7HB9C3V10W7F2L8Z5ZN4Y7M10N6T3K10C1025、教学过程是一种待殊的认识过程,其特殊性体现在()。

A.认识的直接性

B.学生的主体性

C.教学的教育性

D.活动的开放性【答案】CCR2P7W7R4U4M6D6HB8Y2R2K2P4W2I3ZY7E1Y5W6E3K1V626、在我国,长期通行的看法是把教学过程看成是一种()。

A.交往活动

B.获得经验的活动

C.特殊的认识活动

D.一般的认识活动【答案】CCX4Y9X5S6I9B1R5HI5Q7W7Z1Z3A4Y3ZA3E10A7F7T4W2N427、我国学校教学的基本组织形式是()。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.分组教学制

D.设计教学法【答案】BCO1P7P2E10D10A7Q7HD10R8Z4C2U6K1D4ZG6F4A5I1G2Q3E928、运动锻炼的医学监督的内容主要包括

A.体力负荷与运动反应

B.运动计划的制订

C.运动计划的调整

D.健康状况和运动能力的评估

E.健康状况和运动能力的再评估【答案】ACA1B1F10C4J1T5E5HU5E1W1C5L3P6B6ZT8S1Q7Q6Q4U4E329、把掌握知识本身作为教学目的,把教学过程理解为知识积累过程的教育是()。

A.现代教育

B.传统教育

C.素质教育

D.创新教育【答案】BCJ6Y4O3I1A4K5O8HF9B3R5R6F6V1T1ZT7C1G6Y9N5A8A330、17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”这是()。

A.环境决定论的观点

B.遗传决定论的.观点

C.多因素相互作用论的观点

D.基因决定论的观点【答案】ACS5J1O1L6P4E5X9HH7L7S5C10E9C9P2ZW10G4R10U2T2G9R831、教育目的的一般是由两部分组成的:规定要培养人的身心素质、要规定所要培养出人的()

A.质量规格

B.发展方向

C.发展速度

D.社会价值【答案】DCR3R3L5E10D6C6K2HS10W7Y10O4M2T9Z3ZK10I2S5U6K5M4Y1032、心智技能的执行具有()。

A.外显性

B.展开性

C.内潜性

D.客观性【答案】CCC8G10G8W4N10K1U9HO9P3I5F2R1H1W2ZV4F9Q6M4B10D4X633、成人理想体重的计算公式是()

A.身高(cm)-100

B.身高(cm)-110

C.身高(cm)-90

D.身高(cm)-120

E.身高(cm)-115【答案】ACT10A3S1C1I6O6J8HS10T7H8C4J9D6N7ZW8V8S7N1O3I1L834、小学德育的基本和关键是()。

A.政治教育

B.思想教育

C.道德教育

D.心理健康教育【答案】CCY10J7M2K8N1K6D4HN1S8Z8B1M6A2X3ZD1Z6H1A2J7H2X235、西方各主要发达国家,教育法制化的进程多是首先从()的立法开始的。

A.基础教育

B.职业教育

C.成人教育

D.髙等教育【答案】ACQ7A2T9X8L10Y7G3HI1S10X5N5G4B9P9ZM1U4A3L5L3Q8V836、制约学校课程主要因素是()。

A.社会、知识、教师

B.学校、知识。牲

C.社会、知识、儿童

D.家庭、教师、儿童【答案】CCA4M6B8C10B1G6P6HF4D3E10Z5I3Y6E3ZB7C5Y6S3X7M6N937、在个体的身心发展中主导作用的因素是()

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.个体的实践活动【答案】CCD9A2C2E10M9K9X6HT5E2C3T4V2Y4D9ZD4E3A5D6V1F4P638、教育学的研究对象是()。

A.教育事实和教育问题

B.教育问题和教育方针

C.教育经验和教育问题

D.教育方针和教育经验【答案】ACB8B10W3F8J5K5P10HD7R5W1R2C9L9Y4ZU2M9N4H7H9J9E1039、我国中小学课程的主要组成部分是()。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.探究型课程【答案】ACJ9L1A2C9A1I3I3HI4T2P4B9P2M7L2ZN10X9N10I7I7J1Z540、先前学习对后继学习的影响是(

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移【答案】CCI2W5I7F9A6Y3F3HE8I7M9Z8L8E5C8ZL5B2G10C3T6E10E441、()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。

A.内部反馈

B.外部反馈

C.动觉反馈

D.过程反馈【答案】BCV9G7N7I9K2L6I10HO4A7B4A4X5C6V10ZB9J3S9I7A6U5C142、()是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进人到他的内心世界之中。

A.关注

B.尊重

C.真诚

D.同感【答案】DCD10X2X6I2P9S6Z9HZ6X5R4K5K4O7F2ZP6Y7A6S9E4C4U943、“学生对学习表现出浓厚的兴趣,遇到困难时有克服困难的意志力”,该现象是()。

A.学习策略

B.问题解决

C.学习动机

D.学习迁移【答案】CCL4N9Q10U10P1W4T4HS9T6I5H10H1O8L4ZW2Y1A4F9N3G8W444、有关“营养”的概念,下列说法正确的是

A.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官的物理和化学过程

B.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官的生物过程

C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程

D.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官和满足生理和运动需要的过程

E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程【答案】DCM5Y7Z3N8P2O10O8HU8I7X10P1V8H4G7ZV2A3F4L3L4S1Y1045、在学习中,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于(。)。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.元认知策略【答案】ACB9V8Y9S9I4K8R10HJ10D6H7H1K5I9E2ZL4Q2P6W10V4H4C146、在课堂上,小学生如果听得入神,可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师:如果听得高兴,就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明,小学生的注意明显的()

A.情绪色彩

B.随惹特征

C.个别差异

D.表演意识【答案】ACC5K9P3Q10R7F2J10HQ10D5V3A5B7E9O7ZO2U8P10U9U6M5P747、()是教育者和受教育者共同认识的客体。

A.教育内容

B.教育活动

C.教育实践

D.教育要素【答案】ACK7C3N6R8C1P2M10HW10G4H4E6Q6D1X4ZG9G6D10X9G8W6P548、学习动机的两个基本成分是()。

A.学习目标与学习内容

B.学习结果与学习反思

C.学习需要与学习期待

D.学习方法与学习过程【答案】CCK6W9X4B1B6E7O8HQ5O8V10I7Z2O4J7ZJ9M9O1M3P10X5I449、某学生智商为100表示()。

A.较低智力

B.中等智力

C.较高智力

D.非凡智力【答案】BCM7M8X4F7P5B6N7HS2M8A1D3J7Y3O8ZD7Y8W8C2B8T10H250、属于第二级预防的是

A.乳腺癌的筛检

B.食品卫生法制定、食物中毒、病人抢救

C.儿童卡介苗的接种

D.通过国际检疫防止埃伯拉病毒的传入

E.残疾患者的康复护理指导【答案】ACJ7V5W4V6G1Y5N7HC2X5Q2K10B6X9A9ZN9U1O9S4I2Q10N751、反映测验结果的可靠程度的指标是()。

A.效度

B.难度

C.信度

D.区分度【答案】CCE2H5X7I7Q7K8G6HE7X1D9D10M3E1B9ZG5C6S2H8E8E5Z652、夸美纽斯教学论的基础是()。

A.心理学统觉论

B.伦理学

C.整体认识论

D.个体认识论【答案】DCZ2X4L7N10C2E7Q5HK9Z3X9A7F9C5E7ZW7C10S9M9L4G3T853、为了减少误差,()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。

A.评价

B.测量

C.测验

D.评估【答案】CCH1U4L6N9V2U10W9HT1R1U1C6G6V9W8ZM2M1X9Z3I4X8P354、体育方面的球类、体操、田径属于()。

A.识记技能

B.心智技能

C.操作技能

D.认知技能【答案】CCX3K4H6Z9V4A7X6HA2I7P7Q10W1I8F7ZG1N9Z1K10L6K3Y555、对道德行为有稳定的调节与支配作用的是()。

A.道德信念

B.道德意志

C.道德情感

D.道德评价【答案】BCS4A7M3O10Y4Z6A1HI5E10J7U7G1E2Q7ZG3Q2A6D1U7Q9V156、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是( )。

A.重视课程的标准化建设

B.重视课程内容的现代化、综合化

C.重视基础学科和知识的结构化

D.重视能力的培养【答案】ACH6A9G8F10Z8J8Q8HN1K9Y2D3V5M10Y10ZW8G6T1H8B6W1W257、幼儿游戏主要是一种()。(2008-05)

A.互动游戏

B.实物游戏

C.规则游戏

D.象征性游戏【答案】DCZ2D6M7G1O5Y7E9HU1R6R5M5Q7E10P3ZA6Q6N4O10A4O1K258、某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的3月、8月、12月测量,其结果基本相当,测验结果如此相同,说明其()

A.信度高

B.效度高

C.区分度高

D.平衡度高【答案】ACD9Z1M5L5S9B9H7HI5U10A10H8N2X10U4ZV7Q4I10T4I5O7V759、健康风险评估的3个模块是指

A.问卷、危险度计算、评估报告

B.问卷、危险度计算、总结报告

C.问卷、发病率、危险度计算

D.问卷、计划、总结

E.问卷、发病率计算、总结报告【答案】ACU8O3B6H8I6S5J7HH9L3A3Z4R10N4G3ZC5O6G4L6P5Y5R160、测验主要以()进行。

A.口试

B.笔试

C.面试

D.交谈【答案】BCI1Q3K7S8D6E7H6HF8T5G10V10V6N5W5ZX1K7V6U7V5B4P661、强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的理论是()。

A.外铄论

B.内发论

C.环境决定论

D.多因素交互作用论【答案】BCB2T10A4M4L2B7S10HG8E9B3O6T8H1G4ZY7M7B8X8Y9V1K962、洛克的教育思想主要体现在他的()中。

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《爱弥尔》

D.《普通教育学》【答案】BCJ7Q5I4Z7A2U2I6HP2B9N3N3N1H2A9ZO3U4Z3P10F5P8T363、小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机表现为()。

A.认知内驱力

B.自我提高的内驱力

C.附属的内驱力

D.求知欲【答案】CCZ3O4J6K5P9J4M6HM1A2Z2W2A8M4B2ZZ7Q6A7G3S7I9X964、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()。

A.单轨制

B.双轨制

C.分支型学制

D.交叉型学制【答案】BCM1H2C10T9B4A4F4HM10F6Q1Q8A1W1X1ZM2O6I3G4D2L10X765、汉代武帝以后,采纳了“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度,对后世产生了深远影响。向汉武帝提出这一建议的是()。

A.董仲舒

B.王充

C.司马迁

D.郑玄【答案】ACY6X3B4G6K5A4E2HP8S1X7D6D3V4L4ZO4B6C2Z3W7S4T966、可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是()。

A.选择题

B.填空题

C.是非题

D.论文题【答案】BCQ6W1R3W4X4P7M6HT1T4C9Z10J5P2Q6ZO6A6A4S4F6V9J767、强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是()。

A.巴班斯基

B.赞科夫

C.加里宁

D.凯洛夫【答案】BCP8A9L5W6X2M8V10HG3D9K8X8L6T10V2ZJ2M9F6X6B6K6E468、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。

A.面向全体学生原则

B.发展性原则

C.尊重与理解学生原则

D.尊重学生主体性原则【答案】CCH3X5F9I3W3R2B7HH6U2O2S3Z3T1B3ZS9G9H10A5P3W4Q769、首创全身松弛训练法的心理学家是()。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松【答案】DCA1P5O6E9U2J2C4HS2R6J5Y2W5N5K9ZG4M9E7T8D10Z2L870、临床实验室检查主要包括

A.影像学检查

B.生化学检查

C.免疫学检查

D.体液与排泄物检查

E.血液学检查【答案】BCZ7Q9Y9T8R5W10N2HA9B4P10T9D9V6H4ZK8X9X7D1M6C5Z871、课程计划的中心内容是()。.

A.学科编制

B.学科顺序

C.教学科目的设置

D.课时分配【答案】CCV1X3S10E10D1Z4G4HT4W4N7B2W9D6Q10ZX2R5G8V5R3O7T972、实用主义教育学的代表人物是()。

A.杜威

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯【答案】ACU4W10F6R8A3E8C8HJ6N6U8Q10I9W4D8ZU7N10L10H2W6B5F173、当个体行为符合群体规范时,群体就会给予赞许或鼓励,从而进一步强化其行为。这属于()。

A.群体归属感

B.群体认同感

C.群体压力

D.群体动力倾向【答案】DCL8V8A1D5R7K3U7HP9K5E8X2C10H2B6ZI6Z9A9D8T1O7I474、奠定班级理论基础的代表人物是()。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美纽斯

C.杜威

D.赫尔巴特【答案】BCU6H2H1E6B7B3A1HX5B1Z8Z7V10Y9I6ZQ2M5L2F7P2A1X175、儿童心理发展的主要关键期表现在()

A.儿童个性发展

B.儿童智力发展

C.儿童语言发展和感知觉方面

D.儿童动作发展【答案】CCE10D8D9V1J5E5P9HR8H5L8A5B9Y7Q9ZF8C7L9M6M3E4S776、随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,这是一种()

A.焦虑症

B.强迫症

C.恐怖症

D.人格障碍【答案】ACB7G9I5H9M9P4I5HW8N10G2Z9B7I6W8ZW7V6V3A6K8I6V577、肌肉力量和耐力锻炼的强度,推荐

A.每周2~3天,每次15~20分钟

B.每周1~2天,每次20~30分钟

C.每周3~4天,每次15~20分钟

D.每周2~3天,每次30~40分钟

E.每周3~4天,每次30~40分钟【答案】ACV3B4G6I10G3Z6L7HJ5F4Q10A3M9X3K2ZM10V7U4H1M3U4N978、下列对于基本卫生保健的含义理解有误的是()

A.各级政府组织参与卫生保健的有效形式

B.社会经济发展的重要组成部分

C.最初级的卫生保健组织,是卫生系统的低级部分

D.必不可少、人人都能享有和充分参与

E.技术切实可行、学术上可靠、人民乐于接受【答案】CCK5H9O6T2U6C6U1HB9S2E9E1P2H7D3ZC1I2C7L3M9C9N379、狭义的教育一般是指()。

A.学校教育

B.思想道德教育

C.社会教育

D.家庭教育【答案】ACH1R3U10D8R4X7X4HL7N3J5G1I9C7B9ZX8F2J2B3N3H7O980、对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段【答案】CCI9Z4J4U3E9Z6Z8HN9I1W2F10S6K4E4ZK1B5A3P5K9H6V581、学习目标是可以达到的()。

A.教学中师生预期达到的学习结果

B.教师制定要达到的目标

C.学校分布给学生的教学预期结果

D.教师给学生设定的学习目标【答案】ACY4Y2U7U6U2Y1U10HZ1O4X9R10C1I5M6ZT1R4Y8F2S5D7K982、人际交往中,交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是()。

A.人际排斥

B.人际吸引

C.人际合作

D.人际竞争【答案】ACJ10A2I5Q3C10N5Q7HE1U10R6P3J3K6W8ZM10O8Q1T9A10H8P683、教育是一种()。

A.生物现象

B.心理现象

C.自然现象

D.社会现象【答案】DCS1M2J7O4L4R9S7HU1B7F10I7T10R4F10ZY4G2W4H3G3U8H984、小学教育的出发点和归宿是()。

A.小学教育培养目标

B.小学教育内容

C.小学教育方法

D.小学教育目的【答案】DCR8M7U7M5H2S7I5HH5T10T7N4Y3S8W6ZA9V10K1F6J10F9B185、内发论的代表人物是()。

A.荀子

B.威尔逊

C.华生

D.洛克【答案】BCG4A5C1H9H3M3Z6HP5A5I4H4N10K10C6ZR5R4K2J5Q4P7H186、下列表述中不属于小学体育方面要求的是()。

A.初步养成锻炼身体的习惯

B.具有健康的身体

C.培养学生对体育运动的兴趣

D.发现并培养高水平的运动员【答案】DCW4R9E4L5D8I1P10HT9F9M6U4N7V4F9ZV9J3B10Q7E4S2U187、学校的活动对小学儿童的发展来说起()。

A.基础性的作用

B.决定性的作用

C.特殊性的作用

D.间接性的作用【答案】BCE9N5N1N7G3Y5D7HG3I4W3F6J6D5I1ZD1G7P9C9Y9I6A588、好的倾听方式应当体现的方面有

A.倾听过程中不急于插话

B.认真听,多用视线交流

C.不轻易打断对方

D.倾听过程边听边看文件,一举两得

E.尽可能多听、留意听【答案】ACO2C1U6O7P5X8Y7HH5G9U8L2Q3B9V4ZX7G5I7W8M8M1W789、教师在指导课外活动时,要尽量避免的行为()。

A.启发

B.建议

C.讲授

D.遇视【答案】CCH8U3H6L5C4P8J8HT7Q1C3F4M7D1U10ZT9M10Q7H9N8H4S890、下列表述不属于小学美育方面要求的是()。

A.初步具有广泛的兴趣

B.培养审美能力

C.培养创造美的能力

D.具有健康的爱美情趣【答案】CCM10X3U4X2E5C2U7HZ3N3A3F5H5E9G10ZS10X3D8V10T10K10X691、影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。

A.环境

B.遗传

C.学校教育

D.家庭教育【答案】CCQ1M6A3I7Q10W5K6HR3U4O6W4G6R10V2ZN1A1H7S9Q3K9M992、儿童自我意识发展的第三个阶段是()。

A.生理自我

B.社会自我

C.虚拟自我

D.心理自我【答案】DCG10Y4N5B8J2K7Z9HU9K4W1D8G3Z8B7ZV7E7D6X9R1G3P793、幼儿期儿童的主导活动是()。(2009-05)

A.饮食

B.睡眠

C.游戏

D.学习【答案】CCI8L9G6R10U8M6R4HA2N4N8D3Y10D6W9ZY8B5F10R1X1M7T694、鉴别和核实健康信息的原则包括

A.录入是否正确

B.录入编码数字

C.数据编码是否正确

D.录入文字信息到计算机

E.问题到编码的转换是否正确【答案】ACV8W3K4P8Z4R9D9HO2O9R1Q3V5G1K5ZN6Q7K10C1G2L5A795、首先提出自我效能感理论的心理学家是()。

A.班杜拉

B.阿特金森

C.奥苏贝尔

D.布鲁纳【答案】ACG2I10W2Q8M5D10E9HD5O1E9B1P5Q9I2ZQ7J4E5S1B4W8Y896、教科书的主体部分是()。

A.提纲

B.课文

C.目录

D.习题【答案】BCQ4G10L6H1J3S7R10HP8M2N8F10G2U2K3ZS4T2P2Y6Z5T4X397、根据课程的任务,可以把课程分为()。

A.基础型课程、开放型课程、研究型课程

B.理论型课程、开放型、研究型

C.理论型、实践性、研究型

D.基础型、拓展型、研究型【答案】DCQ9Y1E5Z5U7Z9N5HE2M3Q7C3P2B3F3ZZ4W7P2V7L8U5K398、如果两种学习活动含有共同成分,就会有迁移现象发生,此观点属于()。

A.形式训练说

B.关系转换说

C.经验泛化说

D.相同要素说【答案】DCC5X5U1N1I8O6I1HX3F8C4S1G10X8K9ZI1B1T8S8S1U4R699、智力是人在认知过程中表现出来的认知能力系统,其核心是()。

A.观察力

B.记忆力

C.思维能力

D.想像力【答案】CCS9Y9P1L8U8S1A7HU8C4I5P7W5Q3M10ZT10D8A4Y5I9Z1B9100、活动和交往是学生品德形成的()

A.基础

B.关键

C.内容

D.遗传【答案】ACW9V3A4S9S1I1G10HV8W1Y3F1D10P8O9ZJ9V6C9C6Q4L8Y6101、孔子要求“学而时习之”“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。

A.理论联系实际原则

B.循序渐进原则

C.启发性原则

D.巩固性原则【答案】DCZ2L5E2Q7O10C6Z10HS2M8R6U1S3B1S4ZO6Y10X1O5P7Q3W1102、人身权中最基本的权利是()。

A.人身自由权

B.隐私权

C.人格尊严权

D.教学原则【答案】ACO4T8L10B6J5W3O10HR5I10G1R9A2J4P10ZH4R4A10K10L4E10H8103、小学记忆的主要方式是()。

A.形象记忆

B.无意记忆

C.有意记忆

D.抽象记忆【答案】ACU9B8Q8R10Q5O5H4HQ10G7R2W7O3H3O8ZB9R3P4B6G4D7X8104、世界上最早普及初等义务教育的国家是()。

A.英国

B.法国

C.德国

D.日本【答案】CCC9O2D10B2C2Q2L4HV4X6M10O4Z7A10N2ZR1N1D10L7U3I9S3105、学生在教师指导下为解决某一问题而进行探讨、获取知识的方法被称为()。

A.讲授法

B.研究法

C.讨论法

D.谈话法【答案】CCL1H8Y7A1J5O1M9HU1D2P6I2P3N6G3ZQ9S8Y3J9G8M1N10106、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。

A.行为塑造法

B.自我控制法

C.强化法

D.示范法【答案】DCK3R3B3N3E9N7L7HN9D8H3P5Y3I9B10ZC6A10P10B7S2I6N10107、教育心理学初创时期大致在()。

A.20世纪20年代以前

B.20世纪20年代?50年代

C.20世纪60?70年代

D.20世纪80年代以后【答案】ACB3W9C3Y9Y2U1A7HQ1T1C7O2D1Z7Z1ZF4E7I7Y6M7D10M1108、教育心理学着重研究的对象是()。

A.家庭教育中发生的现象

B.职业教育中发生的想象

C.社会教育中发生的现象

D.学校教育中发生的现象【答案】DCT3E6I6O2F2A9A3HA10F2B2C6B9J5J7ZN7H8C6T2A1C2I2109、我国最早出现“教育”一词的古籍是()。

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《孟子?尽心上》【答案】DCR8U10P5T1N10N9Y4HY3Z1J2R10K4H10Z6ZQ6G1S5Q1R3C1G5110、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()。

A.不同的学习结果

B.学习水平的优劣

C.学习情境的简繁

D.学习层次的高低【答案】ACS6K7B8Q7C10Y2V2HA6X10F1J9X5K9X5ZW1P1X6L5V8G8U4111、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心论”观点的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.斯宾塞【答案】ACS4E4I9Q8Y9W1L7HY5M4Q8D8T7V6W10ZI5F5V8W1Z5N8B8112、我国实施义务教育的法律保证是()

A.宪法

B.义务教育法

C.教育法

D.职业教育法【答案】BCM2R6N9C10Z1S9G7HU1E1H10N3F10N9P9ZT1A9V5H8B8F10J2113、影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会的()。

A.生产力发展水平

B.政治制度

C.社会意识形态

D.经济制度【答案】ACF9D9F3U6C8Q10X5HP9E3L4C3V1R7Q10ZU5X5M5O9I10Y2L4114、“因材施教”体现了人的身心发展的()。

A.顺序性

B.互补性

C.差异性

D.阶段性【答案】CCG4I5F1K3X2S6E5HV8B2Q1C5C3J1W8ZF2A7N5I2R4I8X10115、教育制度化形成的标志是()。

A.教有实体的出现

B.学校的出现

C.学校教有系统的形成

D.大学的出现【答案】CCB1W3Q6K5D9D1Y10HI5D6Q5E4W10M5J9ZF3N1O8D8E6S5G9116、疾病筛查、普查属于

A.第二级预防

B.第三级预防

C.化学预防

D.第一级预防

E.三级预防策略【答案】ACO1Q8L10A8P1Q4C2HL5X3X1X6N8G3A6ZE10I2Q10S6H1Y9B8117、在教师的人格中两种重要的特征对教学效果有显著影响:-是富于激励和想象的倾向想:二是()。

A.说到做到

B.敬业精神

C.热心和同情心

D.重义气讲交情【答案】CCH9A8Y4L10M5K5H2HD9A5H10J6V7L6W1ZC2W5Y2X4F1J2I9118、学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。

A.物质活动

B.物质化活动

C.出声的外部言语活动

D.内部言语活动【答案】CCT10X8D1N10Y4Y1T1HE1J5K9E7B5I9F4ZZ9E2E8X4L5A7V5119、小学生常见的焦虑反应是()焦虑。

A.学习

B.行为

C.考试

D.适应【答案】CCL6F8Q3F7U2Q7O9HN5P10K2T10Q10M6V5ZX3H2O1S8H10Y3N10120、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,这体现了身心发展的()。

A.顺序性

B.互补性

C.不平衡性

D.阶段性【答案】DCP6P8Z2U6S9M7M10HE2T1C6J5I6A7C3ZK3O7F4N10V3V2B9121、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。

A.构造一种完形

B.主动地形成认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知【答案】BCO5T8N2K2U6T5T7HO6E8B10A7C1O10U7ZE4A8W2I8C4Z3B8122、口服葡萄糖耐量试验的意义是()

A.了解胰岛β细胞功能和机能对血糖的调节能力

B.了解胰岛a细胞功能和机能对血糖的调节能力

C.反映2~3个月血糖控制水平的良好指标

D.反映胰岛β细胞的储备功能

E.反映胰岛a细胞的储备功能【答案】ACM4K10A1N7J5V4P6HN10W7T9E6U6N5W1ZN9D2E10Q5Y5B8W3123、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为()。

A.品德

B.态度

C.意向

D.技能【答案】BCJ8D9U10P3H5N4U5HC1C8D9J8I10M8B4ZV5C7S1M7Z7E8P4124、()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。

A.内部反馈

B.外部反馈

C.方法反馈

D.形式反馈【答案】BCX6I9N9K3N6Y8Z7HD4M6V7D10M6C10L2ZK5K6X8T7X8D6T7125、()的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为,概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。

A.贾德

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.苛勒【答案】ACZ4O10L2H10O9Q4D10HI9R2D9Z4Z6B8Q6ZC10R1Z10Z8N7G7I9126、教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的()。

A.主要途径

B.唯一途径

C.基本途径

D.重要途径【答案】CCS2L10B2U8I4X3X10HM1C3N2E8U1V7G9ZM1D2W5J3H2M10E7127、健康风险评估的目的是

A.帮助个体认识健康风险

B.制订个体化的健康干预措施

C.评价干预措施的有效性

D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

E.筛选高危人群【答案】ACP2M3Q2I5M7L2B3HM9N7H3B7K3R1Q7ZM7H9C6G9C6C4I2128、我国居女性发病率第一位的恶性肿瘤为

A.胃癌

B.肺癌

C.乳腺癌

D.结直肠癌

E.宫颈癌【答案】CCT3W4P2M7T10H2I4HH8U1V5R6X2A1X6ZN6V3R6M6C1V9D5129、教育学作为一门规范学科的建立是以()的发表为标志的。

A.《大教学论》

B.《民本主义与教育》

C.《普通教育学》

D.《教育漫话》【答案】CCL7S3Q10N9Z4E8I5HG6O9C5T3X4H10U5ZV5B9T10H7O8I3E2130、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《教育漫话》

D.《民本主义与教育》【答案】BCZ7I3K6F6Y1A5X9HZ8X2X10S7F7C3T6ZF6P4S4L3V10N4U4131、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()。

A.单轨制

B.双轨制

C.分支型学制

D.交叉型学制【答案】BCA10X1K9Q7A5V5N3HV10U4G4E1V6N7L1ZY10D2O5J4F2R8Z5132、教育理论就是教育学中对()的认识与概括。

A.教育活动

B.教育现象

C.教育规律

D.教育经验【答案】BCA10I10P6H6M2M2E5HK7C7F7D2A7C3K9ZM8P6W6E1Y3I3E3133、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是

A.目标的设立要有可行性

B.一次一般不要设立太多目标

C.目标要十分清楚、具体、可操作

D.患者不需要参与目标的设定

E.要针对每个高血压患者的实际情况【答案】DCQ10R4P1S2O4O2J8HX4B4S9P9B7U3H7ZI9O9N4Z3C4I9F8134、心理咨询与辅导的基本方法是()。

A.心理测验

B.会谈

C.观察法

D.自述法【答案】BCN7O8F6H10R5P4I3HH5Y3D3R1L9X8T6ZK8F4Q9M4G2G10T1135、《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的?()

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则【答案】CCU3I9T3I2I10X2R8HU7S3T7Y3T7W10R10ZU1M2N1S7W10C2T6136、学校课外活动的基本组织形式是()。

A.群众性活动

B.小组活动

C.班级活动

D.个人活动【答案】BCD5O3J6Y9S4J9Z4HS7N5F6S6F1X1F1ZH10K1C9J8F1D9A10137、学与教的过程中有意传递的主要信息部分是()。

A.教学媒体

B.教师

C.教学内容

D.教学方法【答案】CCF1V10W3T1J7N5V7HO5E8Q10Q1R7U2M10ZL9L2Y9F4C8K3W2138、班主任工作的中心环节是是()。

A.了解学生

B.组织和培养班集体

C.个别教育

D.班会活动【答案】BCY8C4D5L8C3V3D10HU8V4U10T6V3Y3F2ZH8A3A6F10B6G10P6139、整个教学工作的中心环节是()。

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.成绩评定【答案】BCY8O7X10A9A10H4Y4HF6D2U5A6H9A9F5ZK8Q3U3D8Q5Y6F2140、小学生主要的学习动机是()

A.自我提高

B.理解知识

C.成就需要

D.获得长者的赞许【答案】DCA9K10K8O2S10F1R2HV8M1G2P7L4M4J3ZS2D6Q6B1Q4B5D4141、揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家()。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.格塞尔

D.洛克【答案】ACJ6P1S8R1E10D3V8HB2S10D5D10W3W2U5ZP4O4K9V9Q8G5N1142、小学德育过程中的最主要矛盾是()。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾【答案】DCL4F4O10P7Q5R3G1HD5K6I10I10V10T1N5ZJ3Q9A5N10G2I3D5143、下列表述中符合先进生的心理特征是()。

A.自尊心强

B.不接受教师的当众批评

C.意志力薄弱

D.学习动机不强【答案】ACU9M9D10M1P6T7P1HR5K7U10O2K5O8Z1ZK9P9R6D9F8J10Z2144、小学生主要的学习动机是()

A.自我提高

B.理解知识

C.成就需要

D.获得长者的赞许【答案】DCY7N10W8R8T9E4B5HD1F8M7T4L10A5Q10ZS4T4K2T8O8J9W2145、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的()。

A.名誉权和荣誉权

B.公正评价权

C.隐私权

D.人格尊严权【答案】DCX6T2C10L3N1J2Q6HW5Q5W8D1P10Z1M9ZI8F6J9E10L4Q3R5146、讲课时,若患者对于部分重要内容不易理解时,应该采取的说话技巧是()

A.用听者熟悉、能懂的语言

B.发音吐词要清晰

C.适当重复

D.讲话的语气要生动

E.讲话速度适中【答案】CCX8U2O6O7G4S4Q8HD2L8N4X3F1J3K10ZO3K5K4L10U1P6F5147、看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为()。

A.习惯

B.定势

C.功能固着

D.定向【答案】CCG2R8I7B10O2Q8E3HQ5F7C5I4T3S6W2ZK3H1Z5A8U3B2R2148、提出“人是唯一需要教育的动物,教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋,使人都成为自身,成为本来的自我,都得到自我的完善”这一思想的是()。

A.卢梭

B.康德

C.夸美纽斯

D.洛克【答案】BCS5R4T7W3Z2T2I3HH6B3N2L2O8L4C1ZA4Z1S1N9N2H4A4149、健康教育的()是教育人们形成有益于健康的认知和技能,从影响健康的因素角度讲,既作用于倾向因素,也作用于强化因素

A.环境策略

B.政策策略

C.教育策略

D.干预策略

E.医疗策略【答案】CCC8I7Q6J6P9H8Y3HM4G4W2S6I6R9Z4ZA9U1S1I10W7H8T1150、从心理学的角度看,小学生是指学龄初期儿童,年龄大约在()。

A.3、4岁?11、12岁

B.5、6岁?11、12岁

C.6、7岁?11、12岁

D.5、6岁?12、13岁【答案】BCO8K4O5D6M7U4X4HE9J9O2M6T10J5I7ZV5Q10D3Y4N3H5Y7151、认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是()。

A.它所要求的心理活动太简单

B.它不必克服认知障碍

C.它不是在人的头脑内完成的

D.它不需要复杂的认知活动【答案】CCZ5Y10T2E4V3A9Z2HD1P2T4P7U7Y1Z2ZX4A6N4K6H10P7P5152、提出需要层次的心理学学是()

A.桑代克

B.奥苏伯尔

C.马斯洛

D.班杜拉【答案】CCK2X4C4D6C1B7G6HV3W9Y4O3B1V7J2ZD7R10R3L7G6T8G9153、儿童道德性发展的可逆阶段是在()。

A.2~5岁

B.6~7岁

C.8~10岁

D.11~12岁

E.0~6岁【答案】CCC5P7D8S7L1E6P6HA1B1R6B5A5H7J3ZG1B7A5D7C3X4V8154、全面发展的核心内涵是()。

A.个性的自由发展

B.德智体美劳等方面的发展

C.学生创新精神和实践能力的培养

D.学生各门功课成绩均好,不偏科【答案】BCG7V1Q2K1A6D8D10HN5R10R1J10E7V3S2ZW4R2B1S2P1H4L3155、衡量一个教师是否成熟的标志之-一是其能否自觉()。

A.关注生存

B.关注自我

C.关注学生

D.关注情境【答案】CCX6C4O4B3N5B9Z5HV1M1A1Y8B10D7V1ZM7S2D8V7A4T5M8156、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是( )。

A.环境因素

B.社会条件

C.主观努力

D.成熟机制【答案】DCJ9J3E6P7R9J10R1HD10T9Y6Z9G6P4R1ZU7W1U3L10E10E4U2157、实施健康教育计划的主要工作不包括()

A.设施设备与健康教育材料

B.制定健康教育计划目标

C.组织机构建设

D.实施人员培训

E.制定实施的工作时间表【答案】BCC7H7E4R2M9D6X9HH6M7Q5U3P4Y1E8ZG2G1V10C6V7P9S9158、对日记、书信等文化性创作进行分析的心理评估方法是()

A.作品分析法

B.会谈法

C.观察法

D.调查法

E.心理测验法【答案】ACR3S9G8O6Z7Z1Z7HJ5P3Z6Y6X2U10U2ZR6U9E9C8R6N5S4159、健康的概念是指()。

A.身体健康

B.生理无残疾

C.心理健康

D.身心健康【答案】DCJ3C5X2Y1A3O9X8HM1P3A2B10W9V1V4ZM4I6G6J1M7P5R1160、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。

A.正迁移和负迁移

B.水平迁移和垂直迁移

C.一般迁移与具体迁移

D.同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移【答案】DCS7O8Q7N3P1J4T7HZ1S4S5F8O7Q5R4ZG2V1A2W6O2N1U8161、从规划到例子的学习实践实质上是一种()。

A.上位学习

B.发现学习

C.并列结合学习

D.下位学习【答案】DCS7K9V4A6D4R6B7HC10C2M2Y6H8W9Y6ZI2E9W8Z3C10D7M7162、少年的自我中心性可以用下列概念来表征()。

A.独特自我

B.独特观众

C.假想自我

D.假想观众【答案】ACX8S1L8F5H8H5N1HG7H6U5F3O4F2B10ZJ7D5P1H7Y1Y8V6163、我国最早的学校教育形态出现于()。

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋【答案】ACL10R4Q2Y1A4T10A6HF8X2P6J10A1J1S9ZD1X5G3K7R10L3P4164、正确的健康概念应指()。

A.没有疾病

B.身体壮实

C.不但躯体健康而且心理健康

D.心理素质高【答案】CCW3V10C3W6K10N9J1HI4Q7E2O1S3P10E7ZC7A10L8F1N4J9G2165、内发论的代表人物是()。

A.荀子

B.威尔逊

C.华生

D.洛克【答案】BCS4T5I3M2Z7N1Q3HY6N4P5G8P1B9F8ZL7L10Y2W4W4O1C3166、对程序教学贡献最大的是()。

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.布卢姆

D.加涅【答案】ACR6V9O3H1S7G7I2HA3F3H6H2Y10V3X3ZU8U4H5S7K10G2B2167、看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为()。

A.习惯

B.定势

C.功能固着

D.定向【答案】CCJ2G1V1V3T5N8D1HW6B4H5A3P7R5D8ZU7W8S9F1R8E4Y7168、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是()。

A.自然环境

B.社会文化

C.学校

D.家庭【答案】CCQ1U10A4O10S9W8D3HP6S6F3C1H5D8Q5ZK3Y4I3G1T1C10T6169、对道德行为有稳定的调节与支配作用的是()。

A.道德信念

B.道德意志

C.道德情感

D.道德评价【答案】BCM7M4F10E4I7T5I2HQ10N9L4Z7V9N1T10ZO8O6S1J6P4K7F4170、A型行为类型人的表现包括

A.长期处于孤独、抑郁和失望情景

B.为争取成就而努力奋斗的人

C.有竞争性

D.有时间紧迫感

E.有旺盛的精力和过度的敌意【答案】BCJ7Z8T1G7J10O4Q1HN7N3E1R3Q5G3F2ZO8J5W8V8P3Q1Z5171、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。

A.无差别原则

B.尊重儿童尊严原则

C.无歧视原则

D.儿童利益最佳原则【答案】ACV4D2C4A2G2M3B9HJ2R6N9S3H4B4G4ZC7S7I7Y5V8X7B10172、认知内驱力属于()。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机【答案】ACW4O9P1O9I6R3G1HC3Y10W4S8T10P3A3ZF9D3T4Z5M3V5S7173、下列表述中符合先进生的心理特征是()。

A.自尊心强

B.不接受教师的当众批评

C.意志力薄弱

D.学习动机不强【答案】ACV7C7K6A1R4H7Q1HX7O8Y2X6D5D5D8ZL4T8M1P7M10Z6B10174、学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是()。

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统【答案】CCK3P3D10E2M5F3F6HE6K4Z2G8V1A10E10ZG2J9V10Q1H8C9I9175、糖尿病的常见干预效果评价指标不包括()

A.糖化血红蛋白

B.尿蛋白

C.空腹血浆葡萄糖水平

D.口服葡萄糖耐量试验

E.任意时间血浆葡萄糖水平【答案】BCO10T2T2J10C7B5L1HJ3Q7T9O7U3G7P7ZO4Y6N9T5J10U10B6176、教师提出问题,激发学生求知欲主要属于教学事项中的()。

A.提示教学目标

B.呈现教学目标

C.提供学习指导

D.引起学生注意【答案】DCA6E3O1V6W7O10V3HK3P7P5W5F6T8K6ZC4H6Y5W1D1V5V6177、属于癌症早期征兆的是

A.出现便血

B.皮肤伤口经久不愈

C.非哺乳期的妇女乳头溢液

D.肢体麻木

E.疣或黑痣增大或破溃,变色或隆起【答案】ACK1P7T4Q1P1Q9R4HE9Z5P7I3E6Q5W5ZA6H4Y2X2L1O3N10178、当代教师质量集中体现在()

A.专业知识

B.专业素养

C.专业能力

D.人格【答案】BCO4S2D2R3O6F4G8HA5V3L5X8G5C1L4ZP5D2X3L9S5H4X4179、个体身心发展的()要求教育应该抓住人发展的关键期。

A.顺序性

B.互补性

C.不平衡性

D.阶段性【答案】CCH5Q5Y5S6Z5I8G4HM6C8K10I7S4C7K8ZJ6H10U4N5E5P4Z9180、在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.梅伊曼【答案】BCZ4C2K8P8A8M4R1HL3N7A1L2Z8B3F9ZG8H7A1P7C4R5Y8181、课程计划的中心内容是()。.

A.学科编制

B.学科顺序

C.教学科目的设置

D.课时分配【答案】CCM3K9N8P7Y9C8Z10HV4K7Z5M1O5Y8C2ZY4G8F1F3O1L9N10182、()在他的《终身教育引论》中,提出了终身教育的思想。

A.卢梭

B.凯洛夫

C.杜威

D.朗格朗【答案】DCV1Q9Z3A10N7H7Q4HN9Z4T9Z3Q10K1S3ZZ5X3T5D9U7F2U7183、《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质,这反映了对教育起制约作用的是()

A.经济

B.政治

C.文化

D.科学技术【答案】BCE1A1G4S3U6P2D1HA3L9L9P1N9M9O10ZN1E1F1R1W3V2W8184、在古印度,被剥夺了受教育权的种姓是()。

A.僧侣祭司

B.刹帝利

C.吠舍

D.首陀罗【答案】DCG6W3S7L3H9A3J4HK5I2Y9I7X3Q4K1ZY6C3B9L4Q3V6V8185、儿童入学后必须以()为主导。

A.学习

B.游戏

C.体育

D.文艺【答案】ACX10K5B3T7I7O10D7HU1H6P7Q3V3E1T10ZK8D2Q6B3Y10L8T4186、中国营养学会建议的平衡膳食宝塔是为向居民提出()

A.每日必需的食物摄入量

B.较理想的膳食模式

C.多样化的食物种类

D.具体的膳食食谱

E.食物的分类概念【答案】BCV1M8W3G5Z4B9J4HH5O4Q8B6O6G8N7ZS2H5N2Z7A5T1W8187、卢梭的代表作是()。

A.《民本主义与教育》

B.《普通教育学》

C.《爱弥尔》

D.《教育论》【答案】CCK10Z7S6W8Y6J1V4HA1O7P5W3D1Z5N3ZU5V4P1G7D8E3F5188、卢梭的代表作是()。

A.《民本主义与教育》

B.《普通教育学》

C.《爱弥尔》

D.《教育论》【答案】CCD9G7R9N3D9P2F3HD8H5A9M6I7S5B9ZZ8R6B6Y1J7K10N6189、儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症,其高峰发病年龄为()

A.4—6岁

B.6—8岁

C.8—10岁

D.10一12岁【答案】CCK2E4F2S3W6U2Y3HE4W7U5D7I9W5N9ZP10M6B3P6S4U9S7190、柯尔伯格的道德发展理论认为()。(2009-05)

A.道德发展的先后次序是固定不变的

B.道德发展的次序是不分先后的

C.道德发展的速度是先慢后快

D.道德发展的速度是先快后慢【答案】ACZ9Z9E1I9U5G2K7HE2S5P1S6G4S3R9ZI3L7M7U9F7O7D6191、超重者高血压的患病率是正常体重的()

A.3-4倍

B.2-3倍

C.6-7倍

D.4-5倍

E.5-6倍【答案】ACX4L6C9A7R2J5O7HZ7M8N6W9C1F6I5ZQ10J2D1C6D8W7P7192、古代埃及设置最多的学校是()。

A.文法学校

B.琴弦学校

C.文士学校

D.骑士学校【答案】CCT8B6Q7C7U2L6M8HT6B10T2O3N8B1S1ZB3J9X7K3B3I1D9193、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。

A.复杂方案

B.学习计划

C.可行方案

D.思维程序【答案】ACI2O6S6L9E2K4H3HU3N10A4F2M9M3R10ZU10Y2S4Y7R3U1H5194、在现代学校教育中,教师进行教学的主要依据是()。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教育思想

D.教学原则【答案】BCB9U1J3H1L8F8S2HJ2D8S6M1G9D7M9ZA9E8M5Y6K6K3L4195、关于关键期,理解错误的是()。

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B.关键期是突然开始和停止的

C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D.在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展【答案】BCG10M2X10D10N6X2H8HH3S8L10O1M10F9V3ZS9M8R10X8J6S7K2196、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的( )

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】CCT2R8S5A9H6V8L9HZ7P10T6F5F2R2K1ZR4L7A1B7X9F10W9197、个体难以清楚陈述,只能借助于某种作业形式,间接推测共存在的,主要用来解决做什么和怎么做问题的是()。

A.感性知识

B.理性知识

C.描述性知识

D.程序性知识【答案】DCJ8L10U6L10R6X9E6HD5D4B2A1X1S3G6ZM2V9F5S8L3F3G9198、杨贤江于1930年出版的教育学著作是()。

A.《新编教育学》

B.《教育学》

C.《新教育大纲》

D.《实用教育学》【答案】CCF6L1T3Q6C6G7L10HR1H1X10B4L1V1V2ZT6U4I6M9N1P3I10199、对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段【答案】CCX9M8K5F10M5T9M4HW9K1P3W9W4X5N2ZL8K1O5C5W9O5K5200、实现人的全面发展的社会条件是()。

A.封建社会

B.资本主义社会

C.社会主义社会

D.共产主义社会【答案】CCY3Y8V2Z10A9Q2O5HH1X6G3T1Y2T7D2ZL6O2U1L9B1X9M2二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)

201、以下关于课外活动的论述,正确的是()。

A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的

B.课外活动也能在校内进行

C.选修课是学生自己选择的,属于课外活动

D.课外活动是近代学校才出现的教育活动

E.课外活动可以扩大学生的活动领域【答案】ABCG6W8G5J7M9F8R1O6P2N5D10Y5R1R9H8HM5H2W7P1O1M2R6A8E5T1N10Y8B6Y4R5ZZ9B7H10C7C8G5Y6R7S3S10Y1S3W5V9R5202、专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在()。

A.专家教师课时计划更简洁

B.专家教师课时计划更灵活

C.专家教师注重以学生为中心来制订课时计划

D.专家教师的课时计划具有预见性

E.专家教师注重细节【答案】ABCDCZ8F4T2H6P2F9G2K9P1W1P8E7O6O6L5HF9L3T5H8C9I7R9J10V9I4G8B4H8Q8N5ZO5B8L8E4L8Q4G10D10N7D8L7I2X5U10C4203、自我肯定行为有哪些表现?()

A.请求

B.接受

C.拒绝

D.真实地表达自己的意见和情感【答案】ACDCU2L4M8I6T3K10E7W3D6C5H6U3I6Y4Q5HR6X9Q8L9Z5N8F4V4O4E10L3J9I8B9P2ZY10A4E8Z6H1O8M5A5R7W8A4E5K2H8L1204、行为改变的基本方法有()。

A.强化法

B.代币奖励法

C.行为塑造法

D.示范法

E.暂时隔离法【答案】ABCDCP2F10L2J4Z5T1C6N4H3U4A9E4B8R2C3HW7X6C2G7T4A1E10D1F10X6Y10B3J3M4O7ZY2V7R3P9I8F8O3P5H8U2N6X5B2Y6S1205、下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?()

A.权威

B.民主

C.放纵

D.信任

E.容忍【答案】BDCO2B7G4N5Q2O1W10T2Z10A6T7A6B1N5G3HJ8W5C5P1Z10O5P1T4F7M8R8K6S7T2W3ZA8F10S6L6N7J5A6N1X6N9J9J1C8C6F7206、孔子的教育主张包括()。

A.兼爱

B.有教无类

C.学而时习之

D.教学相长【答案】BCCC9V4Y5Q7M5Q5A7V5D4Y2H7K1H9R9T4HX1C5T2C8M5S4K7D2P1I5H9J8R9E1J2ZF5M3B2N1K3P3T8X7O3O10U3K5M3I9W10207、多动症儿童行为有哪些特征?()

A.活动过多

B.注意力不集中

C.冲动行为

D.交往困难【答案】ABCCA5C10B1O4H10R1Y5O7Y3J9A2J3Z7E1B6HO9E3K5G9Q10D8A7A3C6Y6P6U4Y10R5J2ZP2V9X7H10U1X5U2O2M5R6I5R5Z4C2Q6208、教育民主化的内涵包括有()。

A.按入学成绩分别接受相应的教育

B.教育起点的机会均等

C.享受教育资源的机会均等

D.教育结果的机会均等【答案】BCDCL3M6H5J5L5I9A3V10S2M7B9F9R7H4P2HD8V7Q4A9F9A7P1W4A10N1X7H10I4E10O7ZC10K9S4D9N5G6V7M6M10E2A5R3B3C10C8209、教学活动包括了学生配合教师上课而进行的()等活动。

A.独立作业

B.复习

C.预习

D.社会实践

E.课外活动【答案】ABCCW9W6X7V5F7F2I5Z9M8W5W10B1Y9I10W5HH10W9F1C3W3E2D8U1P8K9U3M4R3T5T1ZQ6U4F3I4O1R2B3S3A7T8R6T9W9U3G3210、课程目标的依据主要有()三个方面。

A.对学生的研究

B.对教师的研究

C.对社会的研究

D.对学科的研究

E.对教材的研究【答案】ACDCX9J9P5N8N2R3P1I1I1Y10K3B2D10B10V7HG7X8X9K5B2C5T7U3O3L10F8T5S4R4E4ZQ2Q1A7Y1I4K7N6O1R3G2K8A10M10D7N1211、以下属于正式群体的是()。

A.班级

B.小组

C.少先队

D.小集团

E.团员【答案】ABCCN9E7B6G3P4B8Y2E7I10N4U1Z7M3K6W10HA2G5J10N3H7R10T10U8Y7D10Q3T7Q6C2N3ZF4P9V9L10P3Z3H2K5V7V2X6Y10B4C3C2212、美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。

A.认知领域

B.日常生活领域

C.情感领域

D.动作技能

E.安全领域【答案】ACDCM6V2W9J7W5J6J1Z2S1L8E8V1Q1J1Z1HM8F7O1O8E8A3Y2I3M3H1U4T8C4J3B10ZB8F7V6V4D2D1F6Z2B8B7K8Q9R6F9F1213、贯彻疏导原则的基本要求有()。

A.讲明道理,疏导思想

B.因势利导,循循善诱

C.表扬为主,正面教育

D.做到理想与现实相结合

E.坚持正确的政治方向【答案】ABCCJ2L5B8R7N5J9C8D9X4K5B5P4T6W6A5HI5Z9H7O1E8H8P1O6Y1R1B1C5Q8H10E4ZX3I1F10G5O8J6A2J5O5T2D7O4L8I8L6214、制定小学教育目的的依据包括()。

A.特定的社会政治、经济、文化背景

B.少年儿童身心发展的规律

C.人们的教育理想

D.教育实践经验【答案】ABCCE3K6S10T2O7W1X1Z9W5G9L5C2Z6A9N10HJ7G2P3M3S9F5H7I9K1M5T6F1B7H5Q5ZK1G10L4Y7D8Q3W1A5G7S3Y4U7B3W6X7215、个体心理发展包括认知发展和意向发展两方面,其中认知发展包括()。

A.感知发展

B.情感发展

C.记忆发展

D.思维发展【答案】ACDCY2I2Z3L10B3X2A10F8E6K2U7J7Y1N1I4HB5L4U5R9G5O10Y5S5N5H1L9M5P4S1B4ZW9S7V2J2I3S8J3Y9P2Q1D7L9J7B8X6216、用调查法收集资料的基本方式有()

A.问卷调查

B.随机调查

C.重点调查

D.访问调查

E.自然调查【答案】ADCV5I10U10C1P10Y4W7X1V10Z6E7H3C4D10C8HK8C4W6

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