2022年教师资格(小学教育学教育心理学)考试题库自测模拟300题带精品答案(四川省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、我国在世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（）。

A.《论语》

B.《师说》

C.《学记》

D.《孟子》【答案】CCC9R10B2F4I3Q4Q10HD2K7V4T8J8U4J8ZL5D5O4L3Z8F5R62、学校德育中的核心部分是()

A.德行的教育

B.思想的教育

C.政治的教育

D.心理健康的教育【答案】CCS2Q4N5H4F6Q1D10HH6W7Q10O5O2Y9F1ZZ2G2O4B5S8A6D33、()在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为：认知领域、情感领域、动作技能领域。

A.布卢姆

B.根舍因

C.布鲁纳

D.赞科夫【答案】ACH6F7Q3B8X5O5Z9HT6O9Z3T9M6I9P1ZJ5D4F3I10T9S2G64、教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩，并要求其抄写一段课文，如抄写得好才可以解除禁令，这是运用了（ ）

A.正强化

B.负强化

C.间歇强化

D.连续强化【答案】BCX6I5C10P6Q8F4U10HO8L1M1U7K6X7A2ZA7S1F1C10I4U7G85、《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（ ）。

A.社会权利客体的独立地位

B.社会权利主体的非独立地位

C.社会权利主体的独立地位

D.社会权利客体的非独立地位【答案】CCJ7T5M4N2B6A9R9HG3Z7Z1J8C8S6R5ZZ8R8D3I5D8D7I46、教学过程中，教师为让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）。

A.比较

B.变式

C.概括

D.直观【答案】BCO9Q7N5D1K2G3T3HL9J5R4X2N5O10J7ZT3K3U7H6Z2P5C47、对儿童德性的发展起着动力作用的是()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】BCT7J10I9K6B3I5P2HX8A4L2G3M1B2L10ZR1Y1X3G7W1L1X88、内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的（）。

A.认知结构

B.价值体系

C.观念系统

D.策略框架【答案】BCJ2Y3S3N3V2D10A3HE4A7H8O4A10L5X1ZA3M9E9O5U9C10D79、儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（）

A.4—6岁

B.6—8岁

C.8—10岁

D.10一12岁【答案】CCG1B1Y2K1M7O6B1HI5Z2F8H5L7K5Q6ZM6L4M8E7K4G1L510、学生操行评定的主要负责人是（）。

A.科任教师

B.班主任

C.级任导师

D.班委会【答案】BCI4Q3S1Z1F6K4U1HA9N4H4F9L10F2M6ZW8U6V1C3M1J5X311、道德的“蕊难故枣法”由（ ）研宄，提出了道德发展阶段论。

A.柯尔伯格

B.皮豫杰

C.布卢姆

D.克拉斯沃尔【答案】ACO4P3N3E4J4J3P9HY4I5L7D8L7Y8A10ZN1X5S5M10W4N5C212、当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（）。

A.计划策略

B.调节策略

C.监视策略

D.组织策略【答案】BCW10S2E8Y4G1K6E6HB10U9Z3T7M10R4T8ZZ10D9W7K9U1T4C213、态度与和品德的形成过程经历的第二个阶段是

A.依从

B.接受

C.认同

D.内化【答案】CCJ7P6J8X4W1E9S8HS8E9A6C8V3U10B10ZW3Q7S7U9T10S3W614、孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。

A.理论联系实际原则

B.循序渐进原则

C.启发性原则

D.巩固性原则【答案】DCN4D2Z6Y5F5G5M4HH6A3O4S3Z8M8Q1ZA6W7S6A8V9B5Q915、认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中产生作用的结果的理论是（）。

A.外铄论

B.内发论

C.遗传决定论

D.多因素相互作用论【答案】DCX2O1K4T10S5W5K10HU6K3I1Y9J8A1C2ZS2H10N8E4F9W10F516、首先提出自我效能感理论的心理学家是()。

A.班杜拉

B.阿特金森

C.奥苏贝尔

D.布鲁纳【答案】ACC5B4C1C9B7K3G3HY6D8C5A5F7N9H1ZW7J10Z6I8P10X4O117、在古印度，被剥夺了受教育权的种姓是()。

A.僧侣祭司

B.刹帝利

C.吠舍

D.首陀罗【答案】DCB3J7R4N4Q9W7D4HX1X3U5H4W5E9D4ZF2N4S2M3U5R4D118、埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是--个逐渐形成的过程，必须经历顺序不变的()。

A.5个阶段

B.8个阶段

C.7个阶段

D.6个阶段【答案】BCN6J5U8Y1A8Y8Y7HN6R10H7I1A1O9O2ZU4X9S1E10T7B4N319、夫子循循然善诱人。博我以文。约我以礼，欲罢不能”这句话体现的德育原则是().

A.因材施教原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则【答案】CCU3H7W5J2L2S9M8HV3V6G8N3P6B7T4ZE2R5N3J8P4I9D120、()在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为：认知领域、情感领域、动作技能领域。

A.布卢姆

B.根舍因

C.布鲁纳

D.赞科夫【答案】ACP7T5S1Z3L6E10E6HE1H4O8H4A9E3H2ZY1O8B2D3V5C8R421、（）目标是最高水平的认知学习结果。

A.应用

B.分析

C.综合

D.评价【答案】DCJ4L6P10W7I8D6P5HO1Y9W5Z7S1N4K5ZD8Y2O3J2C8J4W822、教育学作为一门课程，在大学里讲授始于()。

A.赫尔巴特

B.洛克

C.夸美纽斯

D.康德【答案】DCO9G6I6D1M10P8F2HQ2C2L3Q4A10I6V4ZH8B2M3Y2E10P6L323、在德育内容中，关键是()。

A.政治教育

B.心理健康教育

C.道德教育

D.思想教育【答案】CCF1X8F1F10A10B6A4HZ2M10V6Q10S1Y1X10ZS1V4O8G6L1C5I124、“道而释，强而弗抑，开而弗达"。这句话体现的教学原则是().

A.巩固性原则

B.启发性原则

C.循序漸进原则

D.因材施教原则【答案】BCH3W1B1G6L6H8B2HI1Z7C1I9G7A7Z10ZZ9O6G9A9Q9F1A925、卫生健康档案的内容包括

A.居民个人健康档案

B.居民家庭健康档案

C.社区健康档案

D.慢性非传染性疾病档案

E.常见病档案【答案】ACP10C9D1B3S2J8X10HY7S9C3P8G10M6G2ZD8W5U8E9F10R3N126、反映测验结果的可靠程度的指标是（）。

A.效度

B.难度

C.信度

D.区分度【答案】CCL2A4J6B10V5S8P1HN2M8S2P9B2Z9C9ZV5O1A6Z2P3L1K427、儿童进行自我教育的认识基础是()。

A.自我调控能力

B.自我监督能力

C.自我批评能力

D.自我评价能力【答案】DCM7F9H4W6N4H10X5HW9D3M5Y8V8K7O6ZT8G2A2M9L2R6E628、小学教育心理学的研究对象是()。

A.小学教育中教与学的心理活动

B.以上答案都不正确

C.小学教育中人的本性及其改变的规律

D.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律【答案】DCT4W1Z9P4G7I2Y2HH10G10A8C5K8Z4W8ZQ2R6G7B3P8W9C529、健康教育的（）是教育人们形成有益于健康的认知和技能，从影响健康的因素角度讲，既作用于倾向因素，也作用于强化因素

A.环境策略

B.政策策略

C.教育策略

D.干预策略

E.医疗策略【答案】CCP7A2U1T1M5A9Z4HO7I5I1W8X1Q9I9ZG9M2E6G5G9G8R630、小学生常见的焦虑反应是（）焦虑。

A.学习

B.行为

C.考试

D.适应【答案】CCC8C3J7N4X1G9Q4HL1C3V7G10V3C5R10ZJ6R5Q10N7M10E8G1031、教科书的主体部分是()。

A.提纲

B.课文

C.目录

D.习题【答案】BCM4Y1L2J6N4C3U3HT6H10U7Q1N6G9S3ZR9W5I9Y1P3V2N1032、人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在（）上。

A.受教育程度的高低

B.受教育权的分配

C.科学文化素质

D.职业素质【答案】BCR9B10E6T4X9I6Z3HA2K9W4Q6R7P10A8ZM7M6O6J2A8B10T633、在德育内容中，关键是()。

A.政治教育

B.心理健康教育

C.道德教育

D.思想教育【答案】CCQ7A4B1R8H9T2J8HZ7R6Q8G1H7F2S8ZU10E5B4W5U10I7D934、个别教学制的最显著的优点是()。

A.扩大了教学规模

B.提高了教学效本

C.有利于因材施教

D.有利于发挥教师的主导作用【答案】CCQ8S1O1O8V3N6E3HI2Y4L1Y8V3X5U10ZH4J8Z2B6V8Z2L635、人力资源理论说明了（）。

A.教育对经济发展的促进作用

B.经济发展水平对教育的制约作用

C.政治对教育的制约作用

D.教育对科学技术的促进作用【答案】ACN10H4C5N3I3D9D8HA4M5U5A7T8I9W2ZL7P1O3P2Z6D10F1036、健康风险评估的主要作用有

A.评估干预措施的有效性

B.健康管理人群分类

C.帮助个体综合认识健康危险因素

D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

E.制订个体化的健康干预措施【答案】ACM2B9Q2M8O2H8Q4HQ7K5W10C8I4Q4B9ZU8Z3H1U2B9L3A437、下列表述中不属于小学体育方面要求的是().

A.初步养成锻炼身体的习惯

B.须具有健康的身体

C.培养学生对体育运动的兴趣

D.发现并培养高水平的运动员【答案】DCB3O8A2Y5X5F1M8HE4V10S9X3X10Y5S4ZV4X1O7U5U7M4E638、计算体重指数时，需要以下哪些数据《》（）《》（）

A.性别

B.年龄

C.身高

D.体重

E.籍贯【答案】CCF1H5T3W4Z1T7J5HP8X7D7W7M7X2V4ZE9Q7Z10D9Q1X4O239、（）目标是最高水平的认知学习结果。

A.应用

B.分析

C.综合

D.评价【答案】DCM3Y1A8V10J2U7N3HD4M4D5Q5Q8C10I10ZP9A7C7T2A6N2Z140、对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（）。

A.自愿发展

B.自动发展

C.自主发展

D.自由发展【答案】CCW1X10A6W10Y8W3Z3HV4W2O8A7T2S6I6ZU4F2C5B7N4K3A441、人际交往中，交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是()。

A.人际排斥

B.人际吸引

C.人际合作

D.人际竞争【答案】ACW3Z5R2D9U1O4G7HM5G5B9W7B10L4N3ZN3D9A2Z1B2C3N142、我国古代思想家管仲说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。”反映了教师劳动特点中的（）。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性【答案】DCH7L4K2W7D4Q3Z6HD7J7I1S6J9W1D3ZK9L1B9S1N6B1F143、“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”这一思想反映的是教育的（）。

A.历史性

B.时代性

C.阶级性

D.生产性【答案】CCZ2U4B1F8F1C7X5HO7Q10I3I7B8Q5O4ZG3H8O1J7P5D9H244、学校进行素质教育的基本途径是()。

A.兴趣小组

B.教学

C.课外活动

D.社会实践【答案】BCQ4H10J2I3Z1U10M3HL2K2P5O5I2F6I4ZY4I7D1P8J8L3R645、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）

A.直观性原刚

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.循亭渐进原则【答案】CCV1H6O5P10H2R1F4HQ4Z7O4P10J6X6N9ZJ4F2D7G5F10B8W146、最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家（）。

A.维果茨基

B.加里培林

C.加里宁

D.赞可夫【答案】BCC1W5E9E5U3L7J5HX8C8N3Z2Y6E10I4ZG8F8I7J8S2I8P747、教育要把握儿童学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（）。

A.阶段性

B.差异性

C.不均衡性

D.顺序性【答案】CCI4G5U2E2C1O1S5HU2C3Y4H5D4C3V3ZZ1K8I4K4W8S1M648、制定课程计划的首要问题是（）。

A.学科设置

B.学年编制和学周安排

C.学科顺序

D.课时分配【答案】ACG6X2X5P8U3Q5L1HX6A6U7Y8U9N8Q8ZW6Q9N9W1U6H6N1049、主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一，强调目的与生活的统一，主张“在做中学，在问题中学习”的教育思想家是（）。

A.杜威

B.凯洛夫

C.陶行知

D.裴斯泰洛齐【答案】ACH3I7A7M6Z10F5M9HA10Z8M7A5N3N9O9ZF7T7N10O2T1K2G250、人身权中最基本的权利是（）。

A.人身自由权

B.隐私权

C.人格尊严权

D.教学原则【答案】ACV9C5E8F8H8J2T6HT6I3B5H10Y10W5H3ZH10R1I5D3E9I7S751、循证医学的实践核心是

A.临床流行病学基本方法和知识

B.患者的参与和合作

C.最佳的研究证据

D.必要的医疗环境和条件

E.素质良好的临床医生【答案】CCL6S6Y3Z3E1F8A8HT3L3V2B3A9G2I6ZF2Y10D6T3X3T3O952、“学不躐等”、“不凌节而施”是（）原则的集中体现。

A.启发性

B.直观性

C.巩固性

D.循序渐进【答案】DCB1P7I3S1G8B9J9HX10H4N9I4G8D6M2ZT2Y8G5X2I2B7F353、充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆，是运用()学习策略。

A.复述

B.精加工

C.组织

D.元认知【答案】BCV7K10G4O7O5E6U5HX6N9M2U10T6Z10O5ZT2Q6M9V2D1D8G754、制定课程计划的首要问题是（）。

A.学科设置

B.学年编制和学周安排

C.学科顺序

D.课时分配【答案】ACD7B8T9C10C2R4H6HF2J2H9J10G3M9A8ZE7X6M5G6O3V8H355、教学目标侧重知识或结果，则宜选择（）。

A.发现学习

B.接受学习

C.合作学习

D.掌握学习【答案】BCW6W4D2K5U6T2J4HP1O8V2S1B1O10W8ZH7I9B7L8J9G2N856、下列关于临床医学发展趋势的叙述，不正确的是

A.学科间的互相交叉和渗透越来越不明显

B.医学学科不断分化

C.宏观扩展

D.微观深入

E.基础医学和高新科技的成果，不断创造出新的诊断和治疗方法【答案】ACQ9N7H8E5U8V7Q1HS8G6R10A6B6F1L5ZZ4U6S8K10O1T8F257、在教学工作的基本环节中，处于中心环节的是（）。

A.备课

B.上课

C.学生作业的检查与批改

D.课外辅导【答案】BCX3E5O1B10O4D10K8HI5T10P6A7C5S4Q10ZT4A6E6D3A3Q7A958、构成教育活动的两个最基本的要素是（）。

A.教师和学生

B.教师和教科书

C.学生和教科书

D.教学内容和手段【答案】ACF10F10S2T8I5K9N4HK5Q3Q1F5C4Y2D8ZW7E4R2A8H3K5U1059、日本学者（）曾经强调：“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。”

A.松泽光雄

B.小泉又一

C.赞可夫

D.布鲁纳

E.洛克【答案】ACF10B8O10O8O10V10K7HW2B3H4E6L3R10U8ZI8I2I7J10O10H7A660、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（）。

A.品德

B.态度

C.意向

D.技能【答案】BCU3I2R3B9G5D7H1HJ8W1Q5F5K8D4Q4ZP4K6B7W4F9H4T1061、对道德行为有稳定的调节与支配作用的是()。

A.道德信念

B.道德意志

C.道德情感

D.道德评价【答案】BCX3N4M1A10O4C7V3HB10J6X8C1D4C8W2ZQ7F5F3I7M2R7J362、（）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。

A.内部反馈

B.外部反馈

C.动觉反馈

D.过程反馈【答案】BCC10N9S1H5K4H6E8HN3M5Q8V5O9G4H6ZY6A8P7C8Q7U2I1063、( )是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

A.信度

B.效度

C.区分度

D.透明度【答案】BCF9E10A8B10D10Q4I4HG4J5G8P7R4C10T10ZI9M10Q8N6V7U6A764、人是自然性与社会性的统一体，个体的早期发展更多地体现了（）。

A.自然属性

B.社会属性

C.实践属性

D.现实属性【答案】ACJ6D1G3B7F10F3M9HK10J8H2K5F8P4R9ZT6F5P8C9T9Y10C465、强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（）。

A.巴班斯基

B.赞科夫

C.加里宁

D.凯洛夫【答案】BCQ10F7M3I7I10V8M7HH9B8R4T5F8B6F8ZT6Q10I6Y1T8O10L466、当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()。

A.准备律

B.效果律

C.动机律

D.练习律【答案】BCV9W2Z1K3N7C1Z2HR10J5W3Z5F4C7C7ZH3C2P9A10X8G8Z1067、狭义的教育一般是指（）。

A.学校教育

B.思想道德教育

C.社会教育

D.家庭教育【答案】ACE7N5B10V6R4Q9C9HI10R1G7G6Q2M7W5ZD5B2L6C6I10D6G568、下列关于信息清理中应用计算机进行信息查错的叙述，正确的有

A.数据录入时会自动检测和报警

B.是一个人工检查的过程

C.规定所要接受的合理编码

D.数据库程序设计阶段，确定每一个变量特定范围内的编码来确认其属性

E.应用逻辑检查的方法进行查错【答案】ACP4T8V4W2X4T6N10HG3Z3P6L9M6U5W1ZB5B1Y5A6Z6D6F269、人格是决定个体的外显和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为()。

A.能力

B.需要

C.性格

D.气质【答案】CCR10R8L6B10V3P8X10HF1E4B5B9L6H8X7ZF4O10N1Y9U5S7Y670、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是()。

A.根据学生考试成績来评价教育教学质量

B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况

C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量

D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量【答案】CCT2G8O7Q7J10Q10B6HZ9G1Y1X6F1K7R9ZY10X7A8K3I5A8R771、小学阶段的课程性质应体现普及性、基础性和()。

A.发展性

B.综合性

C.连贯性

D.全面性【答案】ACN6I7Q2X6G9O8Z4HD3H3F6G8H6N4D9ZP4L6M10B3L3F10F272、以下选项不属于《四书》内容的是（）。

A.《大学》

B.《中学》

C.《论语》

D.《孟子》【答案】BCC10N6M10Y9J2T4H5HS2T5F6X8B6R5N4ZT9B1T8G7T10J1M173、对程序教学贡献最大的是（）。

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.布卢姆

D.加涅【答案】ACJ7W2U8L4X5X3R10HB3J10H1Z6G10O5C10ZX2B1J4P7R5U2W874、影响儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。

A.环境

B.遗传

C.学校教育

D.家庭教育【答案】CCN10R9F1S10S3W10V10HA5L10V8B8N5E4S1ZG5V9E2Z1S2M8U575、儿童厌学症的主要表现是（）。

A.缺少学习技能

B.过度焦虑

C.注意力缺陷

D.对学习不感兴趣【答案】DCE2B8Y9A9V7X6X6HO10K10T7J9E9X5Y9ZS2A5A1K10A4D8F576、高原期通常出现在操作技能练习过程中的（ ）

A.初始阶段

B.中间阶段

C.结束阶段

D.全过程【答案】BCX9P3I7X6C3H8F9HP8R2Q6H2H3Y6U2ZO9Q3I7G2M5T1X1077、儿童道德性发展的可逆阶段是在（）。

A.2～5岁

B.6～7岁

C.8～10岁

D.11～12岁

E.0～6岁【答案】CCV10B8F3D6E6D7F10HH1A4B3D9G5T3A5ZI1C5Z6N7N3I10S378、（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进人到他的内心世界之中。

A.关注

B.尊重

C.真诚

D.同感【答案】DCI5O10N10T3L10N9Q1HK7C7K7S8S6V3I5ZI9H6S5T5G6A8D179、小学德育过程中的最主要矛盾是()。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾【答案】DCV5S2U4N1S5W4I10HC7V2J8L4D6U2L6ZY3X3B9S2N8M5X880、少年的自我中心性可以用下列概念来表征（）。

A.独特自我

B.独特观众

C.假想自我

D.假想观众【答案】ACP9B1D6X8F9H4V7HP2G3K10E3H3X8E7ZK7M3S8R4G9B10C581、教学过程的中心环节是()。

A.引起学习动机

B.运用知识

C.巩固知识

D.领会知识【答案】DCZ7Z2L3Y6P8G6Q3HV10J8X4O10J1T4M7ZZ5O4J1R9C7L4O982、西方各主要发达国家，教育法制化的进程多是首先从（）的立法开始的。

A.基础教育

B.职业教育

C.成人教育

D.髙等教育【答案】ACS7V5U5Q1D9X9I7HS8U5K10V10Z9T9H7ZY10E5D5J8F4J2T583、后一种学习对前一种学习的影响是（）

A.垂直迁移

B.水平迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移【答案】DCU4M8A8R9T5L9I10HW4A10U8G8K6F2A10ZN9F2Z6M3Z6P6T884、教学过程的中心环节是()。

A.引起学习动机

B.运用知识

C.巩固知识

D.领会知识【答案】DCL1M6N7U6I4N8I4HM10B9M10F7N6U2N8ZI9Y3J8V1F6G10J885、格赛尔说的话属于()

A.内发论

B.外铄论

C.教育无能论

D.多因素论【答案】ACJ8O3Y8R4F2Z3M8HU6G9S7K8C5S3U7ZO7M7X7F10A8H7W186、人的发展总是从机械记忆到意义记忆，体现了()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性【答案】ACE8Q9Y5R2H5I9T10HM3R4X8Z5X5C5F7ZF6C7V2F4K5B7A487、运动锻炼的医学监督的内容主要包括

A.体力负荷与运动反应

B.运动计划的制订

C.运动计划的调整

D.健康状况和运动能力的评估

E.健康状况和运动能力的再评估【答案】ACF6D3A1D2D4F7L9HS10E1C7X2N8G10X5ZN1O9R5V9U7O5P888、课程改革实质，课程的()问题

A.综合性

B.系统性

C.实践性

D.现代化【答案】DCM8I5S2S6E4P10D8HJ4W1F7H9M1J8S9ZR3H7E5T5U3M5W189、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（ ）。

A.苏霍姆林斯基

B.杨贤江

C.凯洛夫

D.赞可夫【答案】CCV1J9A9C6K3E10D8HY4U10X7Y5Y2I3Y5ZM8Y10P5J6Z5U5V590、经典性条件反射理论的创立者是（）。

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.桑代克

D.华生【答案】ACR10A1P8H9C2W1Z3HD5A4Z6Y7V9D5D9ZS2Y5M9T1R3A9M291、教育史上最早出现的教学组织形式是（ ）。

A.个别教学

B.班级授课制

C.复式教学

D.小组教学【答案】ACT5U3E6U9M2W2S2HK7O5K8E9D4G9R10ZL8K9X8U1T5M1A792、糖尿病患者运动时的足部保护包括

A.如有足部破溃，限制下肢运动

B.病情重者建议选择足部无负重运动，如自行车、游泳、上肢锻炼

C.使用胰岛素的患者，应注意避免将胰岛素注射于臀部

D.运动前做足部检查，特别注意选择合适的鞋子和柔软的袜子

E.每天检查足部，避免发生足部皮肤破溃和感染【答案】ACV7S1L3R9P3F3R2HE6H2L2C1D7A8Z8ZF6H10X7I9J2N3T393、下列学生的表现中，不属于心理健康问题的是（）

A.过分依赖

B.吸烟

C.认为生活没有乐趣

D.一到考试就有不适应反应【答案】BCY9Y4Y5L10N9Z1E4HC7G8K8D9G5J4C6ZT10X4D5Z6L6E6Y194、吹拉弹唱属于()。

A.识记技能

B.认知技能

C.技能操作

D.心智技能【答案】CCQ10R1E8W8E7Y3O3HZ6F6D10P6F10Z9E7ZZ4F5Q10A5H7Y2H295、操作技能就其动作的进行而言，具有（）。

A.外显性

B.客观性

C.展开性

D.观念性【答案】ACG1S3M6I3A2M10O2HU9Y5T9B10B7R3L1ZZ2M1X5S8T6U1J296、在教学工作的基本环节中，处于中心环节的是（）。

A.备课

B.上课

C.学生作业的检查与批改

D.课外辅导【答案】BCN2P4K8Y6L8X6M10HU3Z7M3L3B5L4V5ZD5I5P1Z4R1S4Z497、教学计划是()。

A.对教学内容的整合

B.对教学形式的整合

C.对课程设置的整合

D.对教学方法的整合【答案】CCN8E9Q8F8K1F7V4HB4Q8A7X4S2K5X8ZD8D4L6O10S5C3L898、人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在（）上。

A.受教育程度的高低

B.受教育权的分配

C.科学文化素质

D.职业素质【答案】BCV5R9M5H4H9O3I7HT9X7X5J8W5M1D6ZH3N10L8Q5Y9S3Q499、疾病从发生到结局的全过程称为疾病自然史，其中明确的阶段不包括（）

A.病理发生期

B.结局

C.症状发生前期

D.病理发生前期

E.临床期【答案】DCD1W5I6I4I7E4E5HI9C2U10O3I4K6N7ZJ5R7L6L1J3H9I8100、世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。

A.阶级性

B.生产性

C.等级性

D.相对独立性【答案】DCL5E9P9B3U2W7N8HL5U1E5J7A9E2H10ZA4Z3F1Q3U4Z9N10101、杨贤江于1930年出版的教育学著作是（）。

A.《新编教育学》

B.《教育学》

C.《新教育大纲》

D.《实用教育学》【答案】CCE7U10C5R1I1Q10B8HJ1O3P2Z7T1X6Z7ZL5Q5X3T1C10Y3D8102、成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（）。

A.松散群体

B.联合群体

C.非正式群体

D.集体【答案】BCZ1M2W9Y6Q6W7J3HP2W3S10K4F4E6I3ZH3P8J8D3C3T8C3103、看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为（）。

A.习惯

B.定势

C.功能固着

D.定向【答案】CCJ2V4Q2S6F4C8P2HT6M10O8Y7Y3J7P1ZB5P3W1I4Y7V8Y3104、教师提出问题，激发学生求知欲主要属于教学事项中的()。

A.提示教学目标

B.呈现教学目标

C.提供学习指导

D.引起学生注意【答案】DCG1V9V4A7T10Q5X5HC8V5M4K2T8B9W6ZZ4U2U6L9V4A4X5105、首创全身松弛训练法的心理学家是（）。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅格布松【答案】DCD9S4R3V8E2Z7Q6HK6V4I5P5A9D2F9ZB1T2M5P8Q4T3Y4106、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是0

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年【答案】DCF7J1V10T6J3P10J3HI10W7X2G7I2Z8N2ZD3G10T4D1S4H3D2107、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是

A.目标的设立要有可行性

B.一次一般不要设立太多目标

C.目标要十分清楚、具体、可操作

D.患者不需要参与目标的设定

E.要针对每个高血压患者的实际情况【答案】DCO6C10C6M10C6G4F1HD2T6P4J1M7X10G1ZR4Q6J1Q9M6P10W5108、下列学生的表现中，不属于心理健康问题的是（）

A.过分依赖

B.吸烟

C.认为生活没有乐趣

D.一到考试就有不适应反应【答案】BCW7I2B6D3F9J6V9HT9B6E5M4J7C6G5ZG4E4U8R4D1B10M3109、健康管理评估的一般过程是

A.调查

B.做出评估总结、提出调整建议

C.分析干预按计划执行情况、分析近期效果指标、分析远期效果指标

D.访谈

E.收集资料、对照目标【答案】ACX9Q6F2A7F3F3F10HF3T8Q10X4Q5V10H8ZT1T8C2W2W1E6D6110、在活动任务较容易时，想要工作效率较高，动机水平应该怎样?()

A.较高

B.中等

C.较低

D.任意强度【答案】ACY2D9L8N9T3K8S3HV3T5Y1G4D10N5U3ZD7V8Z2B9B1A6Z8111、中国近代系统完备的学制系统产生于()。

A.《钦定学堂章程》

B.《小学校令》

C.《劝学所章程》

D.《强迫教育章程》【答案】ACO6D5D4Z8P9R10A9HX8J3K9W5Y10R10T7ZS1K10F4I2D10Z9X3112、厌学是由于人为因素所造成的儿童（）上的失调状态。

A.知觉

B.思维

C.情绪

D.行为【答案】CCG7L6O3U5E4C8K9HG8X6H3R8Z6W10G7ZO9R5I3O4L10X10U9113、年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想，强调教育的（）。

A.基础性’

B.自然性

C.自觉性

D.客观性【答案】BCP9L8F2I5R5X3O6HS1G7O7O2M6C4B8ZI3Q5I2M9F5Q7I3114、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的是（）。

A.初等教育

B.中等教育

C.基础教育

D.高等教育【答案】CCX2D3S3L1R6C9R7HS9T6I7S10C6P1F1ZN4C7A2L7A1J8M6115、孔子的核心思想是()。

A.“仁”和“义”

B.“仁”和“孝”

C.“仁”和“礼”

D.“礼”和“智”【答案】CCP10A9A6N6E5L6O2HL9I8G3M5H5Y3Q8ZP2G3D10U7U3G8T10116、运动锻炼的医学监督的内容主要包括

A.体力负荷与运动反应

B.运动计划的制订

C.运动计划的调整

D.健康状况和运动能力的评估

E.健康状况和运动能力的再评估【答案】ACB9Q8B10N2S4F3A5HI5P10N7I2K1H10Q7ZQ1B5Z1D7K5F6Q6117、()是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。

A.认知策略

B.元认知策略

C.管理策略

D.调节策略【答案】ACT8V5X3Z6J5W6K1HY5X9Q4U4M7V2N9ZA10T2C9U8T1N8O4118、启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是（）。

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《爱弥尔》

D.《普通教育学》【答案】CCS3J1B2U2G1G4M2HD7K9L3U10B3A6R5ZG6B1Z9V3S8A1R5119、狭义的教育一般是指（）。

A.学校教育

B.思想道德教育

C.社会教育

D.家庭教育【答案】ACF9Q2J1H6L9V3E5HY1T1U9I7O1I5R2ZX5U2G5Y8X7G8U6120、心理定势对解决问题有()。

A.积极作用

B.消极作用

C.无作用

D.既有积极也有消极作用【答案】DCC3X2V5E3Y8P10M9HZ1N1Q4Q5B7F5N4ZX10L8K2Y3A5H9S6121、德育工作的出发点是()。

A.德育意义

B.德育内容

C.德育目标

D.德育任务【答案】CCG3C3S2R4A9A6U7HH8G10M7U8D1J5S10ZM2E1I6Z2H8U4V8122、班会一般解决几个问题合适()

A.1-2个

B.2-3个

C.3-4个

D.4-5个【答案】ACX8A8K3L9C2N10D2HQ6P10J1N5W4X3X6ZA7U6X4O2T1C2I1123、正规教育的主要标志是（）。

A.国家教育

B.民主教育

C.制度化教育

D.非制度化教育【答案】CCA8O3K3H5X3Z2L3HU5P2V9R5C10Z7V7ZY5W7H8H9K5X8J1124、提出问题解决的五步模式，被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是（）。

A.杜威

B.纽厄尔

C.华莱尔

D.巴甫洛夫【答案】ACT10K9S10K2O6C8J4HQ10W10N7H5R5W8A3ZF8A8S9E3U10H6O7125、在活动任务较容易时，想要工作效率较高，动机水平应该怎样?()

A.较高

B.中等

C.较低

D.任意强度【答案】ACE4V1O2J7W10W9F8HO8K5N3O5Y5T2N5ZT6R8G4L2Z2P4U2126、个体实践活动中，最高层次的是（）活动。

A.认识活动

B.社会实践活动

C.创造活动

D.精神活动【答案】BCC10D7X8U7Z4U4T10HL5U4T2B1N10V7U1ZA5O1R1A4X8R3G4127、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心论”观点的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.斯宾塞【答案】ACD2P9F8C6N2R2O2HN2N5F5D9L1V2S8ZG2L5L9I9X3W5X7128、教师在指导课外活动时，要尽量避免的行为()。

A.启发

B.建议

C.讲授

D.遇视【答案】CCE8A7D6B5G2K4O6HH3O2X6J8N6B2P10ZV6Y10Q9T8Y9B5R9129、评价体重状况的表示方法有（）

A.年龄组别体重

B.体重绝对值比较

C.理想体重

D.身高组别体重

E.体质指数【答案】ACW5A9D2D4O8Y6G6HS8M9N4K10P7I5G8ZG8X2P7E5R7A1H1130、我国义务教育的年限为（）。

A.5年

B.6年

C.9年

D.12年【答案】CCW8G5A5G8I9C1F3HE1I2K4P3Y7F1L10ZG1F5V7Z6P5E6R10131、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《教育漫话》

D.《民本主义与教育》【答案】BCQ5N6W1J7D2Q8S6HG2Y1K8G9F8T6M2ZI2N8K3R1X9G10S2132、心理定势对解决问题有()。

A.积极作用

B.消极作用

C.无作用

D.既有积极也有消极作用【答案】DCI1W3Y10I4E6W10E9HH6U6R10U3N1R8Z10ZI9O5H3C1G1N8F5133、学与教的过程中有意传递的主要信息部分是()。

A.教学媒体

B.教师

C.教学内容

D.教学方法【答案】CCE1B9M6E3V4J1A10HO1M10I7Q1I5K4A2ZB8Z9Z7H4Y1P1W10134、古代埃及设置最多的学校是()。

A.宫廷学校

B.僧院学校

C.文士学校

D.职官学校【答案】CCI9R6U7C5J5T9I7HM7Q4H7U2E10O2O7ZX8P8V8E9W9D4G3135、“学生对学习表现出浓厚的兴趣，遇到困难时有克服困难的意志力”，该现象是()。

A.学习策略

B.问题解决

C.学习动机

D.学习迁移【答案】CCJ6A9T9Y4R3K2I3HG10L7V2K9B1J10H6ZX8O8X9L7C8C7O10136、我国义务教育的课程计划的主体部分是（）。

A.培养目标

B.课程设置

C.考试考查

D.实施要求【答案】BCG1D1M1S5Z2N2L6HV6S6V8N6Q7P7H8ZK3F7W10L4Z9W4D4137、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCG5J3A3N7M2H7O7HN8U10P1F8O1J4Q10ZP4R10E9C8B5I3V3138、年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想，强调教育的（）。

A.基础性’

B.自然性

C.自觉性

D.客观性【答案】BCB1A3R10C7P10O10R5HH8X6I8Z8I10O6E3ZW1T5G10V3J1V8G8139、德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（）。

A.知、情、意、行诸因素统一发展规律

B.长期性和反复性规律

C.学生思想内部矛盾转化规律

D.在交往中形成品德规律【答案】BCF6G5B2K10M8E5C9HA9X7E8A10V3Y5X6ZL4D2N10Q3U3Y4Z9140、高血压患者参加运动时应特别注意

A.运动时特别是在用力时，应避免憋气

B.服用β受体阻断荆时，应采闻RPE（运动量表）判断运动强度

C.要注意运动与降压药的协同作用，注意预防低血压

D.运动只是高血压治疗的一部分，须同时注意饮食、限盐、限酒、减肥

E.所有高血压患者均可照常参加运动【答案】ACF5S10G5B4O4Y9N4HZ9E1F4J1U10D9S3ZA1B2O3N3X7Z10B7141、奠定班级理论基础的代表人物是()。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美纽斯

C.杜威

D.赫尔巴特【答案】BCR3I1U1H6B8N4C3HX6R2R5U7V9J8M2ZS9S8J2K9J4G3V4142、概念教学中为了防止学生出现概括不足，需要给学生呈现()。

A.规则

B.变式

C.正例

D.反例【答案】BCB1D7K8M2I5V4O8HK3P5S7Y7K7Q3T4ZG3F6O2X7X7J5G2143、健康风险评估的目的是

A.帮助个体认识健康风险

B.制订个体化的健康干预措施

C.评价干预措施的有效性

D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

E.筛选高危人群【答案】ACZ10X9M10O3Z9M2D6HG8V7W8D7G7C2E8ZI9V8A10L6B6P7L2144、汉代武帝以后，采纳了“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度，对后世产生了深远影响。向汉武帝提出这一建议的是（）。

A.董仲舒

B.王充

C.司马迁

D.郑玄【答案】ACV9G8T3Y1E5T1Q1HQ2K8D9I10I7S5L5ZN1V8P9X3I1A3M4145、就西方资本主义国家而言，严格意义上的学校教育系统基本形成于()。

A.18世纪末

B.20世纪初

C.19世纪下半期

D.19世纪初【答案】CCT1W3V5X7Z5H9L1HZ6P9B5I2B5Y10A1ZW6Q4J10A1S3N8Q6146、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的（）。

A.深厚的教育理论知识

B.崇高的职业道德

C.广博的文化科学知识

D.过硬的教学基本功【答案】BCR1W5U3J6A4Z4L4HK3L10K1X2Z1W2F10ZB8N7O9P6Q7R10U9147、认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是（）。

A.斯金纳

B.苏霍姆林斯基

C.维果茨基

D.班杜拉【答案】BCV6U10R7D4P10R2R2HL4D3I4V6W7G9W2ZQ8B1R5Y8E1Q1B9148、健康信息采集的原则是

A.因人而异

B.记入医学档案

C.针对性的内容

D.如实收集相关信息

E.定期和不定期记录【答案】DCN1L1C5R2Z7Y4J10HL5H2H2J9T4G2U2ZA8R1H5Y9A8P8I7149、西周在地方设置的学校叫做什么()

A.庠

B.乡学

C.太学

D.国学【答案】BCX1M2B1P7C9J7B1HD10G10I1X9A1V7R3ZL6W2R1X6S8W3L4150、认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是（）。

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验类化说

D.关系转换说【答案】BCR8X3A2G3Z7O7P4HI2N10L9K7E2A4N5ZE5P7V4B5S7Y6Q10151、桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中，最终形成了稳定的（）。

A.认知

B.兴趣

C.态度

D.刺激一反应联结【答案】DCP2F3L1C7I6Z6A1HW6C3O5S4X9G3Q7ZW10O7W8O8M7X8H7152、在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中()的特点。

A.知、情、意的统

B.掌握知识与发展智力的统一

C.直接经验与间接经验相结合

D.教师主导作用与学生能动性相结合【答案】CCQ7R5R4J8M1N7V6HD7L9A7K10O6T7U9ZS1S9B3V4R1N7S7153、心理咨询与辅导的基本方法是（）

A.作品分析

B.问卷

C.会谈

D.实验【答案】CCT7U10A5B2E6Z7J10HK4U7F4A6Z1X10X2ZG9L8T3V4S8O10P8154、柯尔伯格研究道德发展的方法是()。(2008-11)

A.对偶故事法

B.道德两难故事法

C.心理测验法

D.临床法【答案】BCM7P8Q5D9C4G7V3HJ3S4Y9B4A1F2H2ZG3E6E9E3P9K5O8155、学习某资料，10遍正好记住，那么学习效果最好的学习遍数是()。

A.8

B.15

C.12

D.10【答案】BCH7A5Q3G10G6R5D8HS3Q3P7X3B7M10N1ZC3S9K2E5Y7K6P1156、针对“教学相长”的观点，说法正确的是（ ）。

A.最早出现于《论语》

B.指明了教师在教学活动中的主导地位

C.是我国新型的师生关系的特点之一

D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】CCZ10O5B7K1Q5A5K1HW7O7R2F1C4U9H6ZJ3K8C6J9U4K2M8157、目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是（）。

A.教学计划

B.教学过程

C.教学评价

D.教学设计【答案】CCV7X2I9X3I4J10X6HY1Y10U5Q5O5G1J7ZP8V7U3H6D4N6S7158、美国教育学家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度，走向（）。

A.家庭教育

B.社会教育

C.教育网络

D.学习化社会【答案】DCY2O8H6X1O8G9I10HA1J1Z6D8U2T3R5ZK9P4I6B3V3H8V9159、针对“教学相长”的观点，说法正确的是（ ）。

A.最早出现于《论语》

B.指明了教师在教学活动中的主导地位

C.是我国新型的师生关系的特点之一

D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】CCI8P5A8V4R5B10B8HK10W7R1Y9T3V8N3ZV5Q2B8E5M3T5L2160、主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子【答案】ACU6X9P8Y3Y6S8F7HY6H9C9J5B10S1E4ZD4H1X1P8O1B1Z1161、典型心绞痛特点：在持续时间及缓解方面表现为疼痛出现后，常逐渐加重，持续（）分钟自行缓解

A.1～5

B.2～6

C.3～7

D.4～8

E.5~9【答案】ACK10U5Q10Q3T3V6E6HF4M7X1U9L2G10P4ZH6Y1E3R6K10Z5M5162、儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段【答案】DCQ1M4D3N8X9T5G2HF7T1N8O4X6D1W4ZW4J6R6R4O5X2S2163、相互作用论的代表人物是()。（2009-05）

A.皮亚杰

B.普莱尔

C.吴伟士

D.班杜拉【答案】ACD3L7K10Z5I2T6R4HQ8D6S10K10Z4B2N2ZJ5Q6Z5F3C7H1X5164、班主任工作的中心环节是是()。

A.了解学生

B.组织和培养班集体

C.个别教育

D.班会活动【答案】BCY5J7O10Z5L8Z10M9HK3C5Q3O5H2U6N3ZT10H8E9X9R9C5H8165、智力的核心是()。

A.观察力

B.记忆力

C.想象力

D.思睢力【答案】DCI8C1I9S9U2N1L2HG7Q9W3Q1P8U4S4ZB7W4L6Y8Y9L6R4166、德育工作的出发点是()。

A.德育意义

B.德育内容

C.德育目标

D.德育任务【答案】CCD9P6R7D6S4E9Y5HC8K5V5V8E6J2V4ZV4Q1F4O9B8U9G8167、当代教师质量集中体现在()

A.专业知识

B.专业素养

C.专业能力

D.人格【答案】BCN9K9D1T5B3S6V5HD10X6I6A4L3K8X10ZD8O6O9F9L7R8P2168、由于健康管理结果的不确定性导致了客户在购买服务前以及整个交易过程中的焦虑情绪，这种忧虑情绪有时被称作“认知分歧”，健康服务提供者的必要工作是

A.缓解客户焦虑情绪

B.教育客户对健康管理的认识

C.在客户做出购买决定后，立即强化客户的信心

D.提供担保

E.降价优惠【答案】ACA2M2M4Z1G1R8U2HR5B5Q2E10Y2W7A10ZA9U9K3B7Q7J2I10169、狭义的教育一般是指（）。

A.学校教育

B.思想道德教育

C.社会教育

D.家庭教育【答案】ACZ10R1M2L2Z2Y3J3HY8S2M8Z7Q1O4H3ZO9W1I7B2F4Z9R4170、为心理评估搜集数量化资料的常用工具是（）。

A.心理测验

B.心理分析

C.心理辅导

D.心理咨询【答案】ACK5D8N7A7J10U5P6HC6O9G1O1V2E7H9ZT6L7Y2C6V5C7H2171、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正规教育【答案】CCD1P10S1P9N5L4C3HK8R4D4D4H9M9P10ZN2H7V8W5G10E9P7172、卫生健康档案的内容包括

A.居民个人健康档案

B.居民家庭健康档案

C.社区健康档案

D.慢性非传染性疾病档案

E.常见病档案【答案】ACR3N2C2G2R1M10C1HL3T6U3R7D4U9X3ZI2G9S7F2A4W4I6173、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（）。

A.品德

B.态度

C.意向

D.技能【答案】BCO7J4V9E7F6H1X4HN6O8V5Z4Q9W9V5ZA5C8J1K3C6R2X3174、下列关于健康风险评估的概念中错误的是

A.是对个人的健康状况及未来患病和死亡危险性的量化评估

B.健康风险和影响健康的危险因素密切相关

C.健康风险评估的目的在于估计特定事件发生的可能性

D.健康风险评估和临床诊断的目的相同

E.健康风险评估的结果可以用发生概率或评分等级的方式表示【答案】DCT3M7K3P7L10X10W10HM6A6L10A10P3X10W2ZU2F1J8S8R3J3X8175、“一把钥匙开-把锁”这句话体现的德育原则是()。

A.因材施教原则

B.教育的一致性原则

C.疏导原则

D.尊重学生与严格要求学生相结合原则【答案】ACK5B1J3J7R9Q10G8HJ2L9P2S8F1A8P7ZO7M3P7C7Q1E7J9176、实施健康教育计划的主要工作不包括（）

A.设施设备与健康教育材料

B.制定健康教育计划目标

C.组织机构建设

D.实施人员培训

E.制定实施的工作时间表【答案】BCS2J7U1B4D8H10A5HP8H8Z5E2N5S6Q10ZO10E8Z9O5L5C2C5177、系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。

A.教学计划

B.教学设计

C.教学评价

D.教学过程【答案】CCD8A4I5P7D7B9K4HN5V4G10W10T10P3N8ZP6D6V9Y1F1H2K6178、西周在地方设置的学校叫做什么()

A.庠

B.乡学

C.太学

D.国学【答案】BCV4O7S7L3X3H2N10HS2J6Y6K1O3A7J4ZG5O7S8K2M1T7D7179、决定教育发展规模和速度的是一定社会的()。

A.生产力

B.文化水平

C.生活水平

D.政治制度【答案】ACA8E9V3O6E8Q9X4HF2P1C6D5H7N2T10ZA8Y2X1B10U6C4H8180、系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。

A.教学计划

B.教学设计

C.教学评价

D.教学过程【答案】CCL4K4E4T1M5M10R10HL7G2U9I6T6H6Q8ZH1T8X9I5T2J2W9181、教育目的的一般是由两部分组成的:规定要培养人的身心素质、要规定所要培养出人的()

A.质量规格

B.发展方向

C.发展速度

D.社会价值【答案】DCY1J6O10E5T6Z10U3HP6X6M2S8Z1E3K3ZL9D8V8W7V2C8U4182、以因约定疾病或意外伤害导致工作能力丧失为给付保险金条件，为被保险人在一定时期内收入减少或中断提供保障的保险是

A.护理保险

B.疾病保险

C.医疗保险

D.失能收入损失保险

E.商业健康保险【答案】DCI10S7U6I3I3O4E3HK10B4G8C1R3X4X5ZW3Q5P2C5D5T4J9183、日本学者（）曾经强调：“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。”

A.松泽光雄

B.小泉又一

C.赞可夫

D.布鲁纳

E.洛克【答案】ACL3N8T1S1B3Y8J6HE8C3M3H3Y5V10V1ZQ5V7E2H10F5O9O4184、皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）

A.认知道德

B.他律道德

C.权威道德

D.自律道德【答案】BCF1Z3B5U10R7E2C6HW1H3E6E5L4J2B5ZK2Q3U10L9L1O8X3185、良好的师生关系是教育教学取得成功的（）。

A.必然结果

B.必要保证

C.必然要求

D.必然趋势【答案】BCK2N6O6S8C9P7B8HZ1W6F10B8E10K4Z5ZY3L10K5U6M1N2Z7186、测验主要以（）进行。

A.口试

B.笔试

C.面试

D.交谈【答案】BCM10V4K9B1G5Z6X7HV7V1T7W6Q5D1B6ZY7I7C9D3W7M2B7187、在活动任务较容易时，想要工作效率较高，动机水平应该怎样?()

A.较高

B.中等

C.较低

D.任意强度【答案】ACE7O7U2I3G4T6G2HQ9G10P5U10S10F3V6ZS9D4B4B4D3F1U1188、对代数a+3a+b进行合并同类项的问题属于()。

A.有结构

B.无结构

C.创造性

D.认知性【答案】ACR3Z10J7K8X10U3R4HJ6I9W6H10Z9S10B9ZQ3A4Q9M8U5X1E10189、环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（)实现的。

A.遗传

B.教育

C.社会

D.实践【答案】BCX3G10L3H4D10L3Z2HF2X9J10K9Y1A4U5ZK5U9D4E8F5S8R6190、一般来说，学习篇文章之后，对这篇文章的记忆效果()。

A.中间部分内容记忆效果最好

B.开头部分内容记忆最好

C.头尾部分内容记忆最好

D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好【答案】CCE3M7W5A6Y3F1V7HD6A2H4P6N8R1Q1ZS1K4V10Q10A10N1B5191、实际教学中，教师不能突装考试，这不利于学生学习，其做法依据的是学习的()。

A.准备律

B.条件反射

C.效果律

D.练习律【答案】ACQ4V2F2W1O7C6O9HW10Z10X1C8B9H1N10ZX9H2R7R8J10S6D3192、在技能形成过程中，联系中期会出现进步暂时停顿现象，在心理学上称为()。

A.抑制现象

B.高原现象

C.低估现象

D.挫折现象【答案】BCP8Y9W8I3Y10Z5M9HM8Q7D4E9Q3H9A6ZG3R7O4R9P10Y5H5193、科尔伯格把儿童的道德发展分为()。

A.两种水平四个阶段

B.三种水平六个阶段

C.三种水平五个阶段

D.两种水平六个阶段【答案】BCH10A2U5Y2Z7G4H1HZ10A4H6D2E7T4B10ZR2U10I9F1A9V10P9194、为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是()。

A.教学方法

B.教学组织形式

C.教学过程

D.教学计划【答案】BCX10L10D10A3K6I4W3HZ6M5K6Q8E3W6T6ZA6P9I2H2X4L8O1195、国家在一定历史阶段，根据社会的政治、经济发展的要求，提出的教育工作发展的总方向称为（）。

A.教育目的

B.教育计划

C.教育方针

D.教育目标【答案】CCZ7U9K5G4E4J7F10HV2R5U8B8Y5N3U4ZW9Q9X2M10G6B3W9196、健康风险评估的主要目的包括

A.评价干预措施的有效性

B.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

C.帮助个体综合认识健康危险因素

D.制定社区人群的健康干预计划

E.健康管理人群分类【答案】ACO2J4W7U8Z4R9G2HI7B1U1G1C10X1K6ZD8I7Y10U1T5K7I3197、开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于（）的特点。

A.社区教育

B.家庭教育

C.学校教育

D.大众教育【答案】ACJ8I2F7H4P4M2J6HL3U3G2J9D2J7K10ZB2G8Y2Y3T3W7C2198、内镜下的介入技术不包括

A.经颈静脉肝内门腔分流术

B.经胃镜食管曲张静脉硬化剂治疗

C.经显微内镜腰椎间盘突出治疗术

D.经鼻腔镜辅助颅底肿瘤切除术

E.经皮肾镜下碎石术【答案】ACN8Z4N5B4N2U8D1HB8I9Q8Y4Y4T2W7ZT7D4B10D5J4E2N5199、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是()。

A.自然环境

B.社会文化

C.学校

D.家庭【答案】CCI2M10B4A9H1Q8W2HR8W4X4X3E3F9P5ZS1F6C10G2O8C5A5200、为了减少误差，（）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。

A.评价

B.测量

C.测验

D.评估【答案】CCP4Z3C7L5Y6T10F8HV1M7C6P3L9R3H5ZC8Z9F2J9M9C3K10二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

201、主题班会的组织，一般要经过（）阶段。

A.确定主题

B.精心准备

C.具体实施

D.反馈评价

E.效果深化【答案】ABCCD9P7Z9B3X4L2M4R8Y10P5D4N8Z6J8L10HR7F4B8G3Q4D10A9L4F8Q3R6Z4A2K7O1ZG6X6I6W2H8N9E1J4Q8O2R7V2B8E7F7202、客观题包括以下哪些题型?（）

A.选择题

B.完型填空

C.匹配

D.是非题【答案】ABCDCX1X8X10D4Y2C4A1S9F2T5G8A10D2E5Z7HN5J5Q4J8E6W5E6X10D10L9C8S9X4G10S9ZG3V10A7Y8F8E5G3F9G8L2O5T2K2N4U9203、马克思主义教育学认为，教育起源于（）。

A.儿童对成人模仿的需要

B.传递生产和生活经验的社会需要

C.人类生存的需要

D.人的自身发展的需要

E.社会安宁的需要【答案】BCDCE6C6D8V2N3W2I5G3E10P3T8O7Q9B6A5HV4S7Q9C1T7B5O7T3D7S10Z5U6G5K9H1ZC4H1X5Q7I7O8Z10B9U6H5V5J8U4K10Z4204、学校德育的功能有（）。

A.社会性功能

B.个体性功能

C.教育性功能

D.知识性功能

E.道德性功能【答案】ABCCO4Y1W3Y1D1L4P3S9R10I3S5L9C2E6V5HN8U8D9M2U5Y3L8A10C7Z4L9D1K8L4F10ZD5G5U2K8Y5S5B3F6S5P4M1Z4C5F3U5205、下列哪些教师的教学工作较为成功?（）。

A.有激励作用

B.生动活泼

C.富于想象

D.热心于自己学科

E.照本宣科【答案】ABCDCJ7E3C3L4D10O7G6V7O7T5O9H1N10Y6D3HI10V6F2F3X8U2L8X2I10Z7P1Y8I6Z2I3ZM8E6V7X9I6P2B9S3H4D5X3H1T10G7V8206、体现《儿童权利公约》核心精神的基本原则有()。

A.儿童利益最佳原则

B.尊重儿童尊严原则

C.无歧视原则

D.尊重儿童观点与意见原则【答案】ABCDCA4V4E1U2U8I8T7O7B3O7N2B6K4Z2C10HO10J1F9U8M8C7U10T10Y2H8J8C6E8T1J3ZT3E4N2K5V2A5B1C6L10D3P1R7X4O4T4207、教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（）。

A.教法创新能力

B.语言表达能力

C.教学实践能力

D.教育和组织管理能力

E.理论总结能力【答案】BCDCM8V1G5A1D5S4C10R8U5Y6L7B4K8U3F6HM9F6G7S7X8L4A9C7K5S4D7W5S2G2P3ZI1X6B6P1B5T5D6U4I5Z5B3P6Y4B4O1208、自述法的具体形式有（）。

A.日记

B.周记

C.作文

D.自传

E.内心独白【答案】ABCDCF7J10Q10F3A10K7J4J7Q9L7W4Q10R9B4F7HE6E8D4J10O2E2Y4Z7X6S8I10L4B10G2U1ZF5A7V7Z2Q1S10V5O3M10O3O2Y8E2J4K10209、我国的教育结构确定了以下哪几种类型?（）

A.基础教育

B.中等教育

C.高等教育

D.职业教育

E.成人教育【答案】ACDCA6S9W8U8I9I2Q9G8R6V3G3G5D10I8B6HQ5Y1D7O2A5N10Z7R8K4I5F6M1C5H3Q9ZP3T1A6R2Q6S7F1B3O4E5W1A6I9U6G1210、自述法的具体形式有（）。

A.日记

B.周记

C.作文

D.自传

E.内心独自【答案】ABCDCL6L4P1S4P9Q7F1X2V1C2Z9L3G10Q3Q9HP7P3P3T8E10F7F7Q3D6Y2J6Y1A5B1O2ZL8B1T8B6U10K5B8N10H8L10R4B9M9K4R6211、我国心理学家主张把学生的学习类型分为()。

A.道德规范的学习

B.知识的学习

C.技能的学习

D.行为规范的学习【答案】BCDCU10E1X6F6D1F10A6R10V1H7E8Y2G10B10O3HA9K6C5W3Q1M7W8J9F9M8F3F3N2F1X10ZL2O7O10O3D9Q8V2G3H2H9H7D6C2D8Y6212、布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括（）。

A.反思日记

B.详细描述

C.交流讨论

D.关注问题

E.行动研究【答案】ABCCR5G8G10Q6S5S3Y3R4U8D9A5G5B2X10D8HL9V2G2D8O3Z1X4Y8A2V4Q1G1I8W5T5ZO3Y10N8A8V2A10F4F8K4X7F1S4Y3W6B9213、下列关于巩固性原则的描述正确的是（）。

A."学而时习之”

B.巩固要在理解的基础上进行

C.巩固就是死记硬背

D.重视组织各种复习

E.在扩充改组和运用知识中积极巩固【答案】ABDCP9G5C4O4F6W2L5A9G2U4P8C2X1Z4W3HE8K3J8Z2T10V8Q8I1S9G6X8R7E3F7T3ZD10N1H1E10R10E8K1L4O5Y10V2R7H10G3I5214、我国的教育结构确定了以下哪几种类型?（）

A.基础教育

B.中等教育

C.高等教育

D.职业教育

E.成人教育【答案】ACDCM2W10B6V7J7F8Z6K4V5S9L6V8D9Q2J3HT9P10O8H4G5X8I5U5J4B6I1E1T5Q1U8ZO2Z7H3H2T7Q5F2Z8Q5M10Y8G2P8X10Y4215、培养学生良好品德的心理学技术包括（）。

A.说服

B.群体约定

C.榜样学习

D.奖励与惩罚【答案】ABCDCR8Z9S2Z9K10G10G5E1M4D7V2R4N2H4Y1HY1I1T4L7S7O4W4Z6C9U1R8Z10P5S8P9ZC2U8Z6F6Z8P8F2B4J1O8K1Z7G10I6V9216、我国法律规定保护少年儿童的权利主要有（）。

A.生存的权利

B.受教育的权利

C.安全的权利

D.受尊重的权利

E.平等娱乐的权利【答案】ABCDCR7V6T7B8Q9Z8B3Z8P3F8N9V10S6E10S10HC6M10I1U3X9H9N6H10H4X8Q7I2G7K2R4ZO5G6U4U1F4I6C1X7V2F9S7N5F2J7I4217、学习的本质属性是()。

A.学习产生的变化是持久的

B.学习产生的变化既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构

C.学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的

D.学习不受后天环境影响【答案】ABCC