七年级政治下册 第二课《昨天与今天》课件 教科版_第1页
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文档简介

昨天与今天1一、适应学习活动：“烦恼大本营”2你觉得初中生活和小学生活有哪些不同?对新学校新班级新老师新同学感觉如何?

畅谈新感觉

积极适应学习3小学学习和初中学习的差异项目

小

学

初

中

课程门类比较简单，学科相对简化

学科门类较多，内容较为复杂

成绩波动

成绩波动小，相差不大

波动很大，出现较为明显的分化

学习方法

较为简单，主要听老师讲

需要将听讲与自学相结合

意志品质

依赖性强

自觉性、主动性增强

学习目标

按照老师要求做，目标欠明确

较明确

4这幅画说明了什么问题？你愿意做画中的哪一位？5不会学习的人：越不会学——越不爱学——越学不好——越不爱学-——越不会学会学习的人：越会学——越爱学——越学得好——越爱学-——越会学6你看一眼就能记住下面这串数字吗？18161412108642活动体验17活动体验2：在一分钟内背出Л=3.1415926535897932384626，看能背到小数点后几位。8Л=3.1415926535897932384626山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。谐音记忆法9

恭喜你！你具备了一个会学习的人的基本条件——相信学习是有方法的。调整自己的方法，逐步培养自主学习的能力10自觉遵守校规校纪。逐步学会自我约束、自我管理。二、新的规则课本P14--1511三、承担新角色12看看你属于哪种学习类型？1）根据时间来看：早上、中午、晚上。2）根据人数来看：一个人独立学习还是与他人一起学习？3）根据途径来看：阅读、听讲、自己动手。4）根据周围环境看：安静或有人说话。13通过本框的学习，有的同学也许会问，用什么方法学习最合适呢？这需要自己的探索。最重要的是自己认为用这种方法学习轻松、有趣，并且能达到满意的效果。你不妨试试不同的方法，但是不要用“死记硬背”这个方法。对于老师讲的方法，不要一点儿也不相信，也不能完全相信，可以试一试哪种方法适合自己。希望大家用最适合自己的方法来学习知识，把握好这三年的学习生活。课堂回声14

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。———陶渊明师生共勉15制订一份适合自己的学习计划请你按照下面的五个步骤制订：1、找出自己能够安排使用的时间。2、确定必须完成的学习项目。3、计算学习分量并分配时间。4、拟定作息计划。5、执行计划并依

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