《环境生态学》考试复习题库（附答案）

PAGEPAGE33《环境生态学》考试复习题库（附答案）一、单选题1.群落演替速度特点是()。A、演替初始缓慢、中间阶段快、末期演替停止B、演替速度越来越快C、演替速度不随时间变化D、演替越来越慢答案：A2.臭氧层破坏属于()。A、地区性环境问题B、某个大陆的环境问题C、某个国家的环境问题D、全球性环境问题答案：D3.当光强度不足时，二氧化碳浓度的适当提高,则使植物光合作用强度不致于降低，这种特性为生态因子的（）。A、综合作用B、阶段性作用C、补偿作用D、不可替代作用答案：C4.下列关于生物多样性受威胁的说法不正确的是（）A、生态系统遭到严重破坏，使生物多样性受威胁B、对森林乱砍滥伐，使生物多样性受威胁C、生物之间的相互残杀，使生物多样性受威胁D、大量引进外来物种，使生物多样性受威胁答案：C5.世界环境日为每年几月几日？（）A、3月12日B、3月21日C、4月22日D、6月25日答案：C6.对“天人合一”的理解与认识，下列表述不正确的一项是（）。A、“天人合一”讲究天道人伦化和人伦天道化，讲求人与自然的融合统一，仁爱之心是万物和人类生命的根源。B、自然界是人类赖以生存的家园，人类以自我为中心，凌驾于自然界之上，必然会受到自然规律和法则的惩罚。C、人类只有遵循自然界的生命规律，适时、有节地开发利用自然界，才能有效保护生态环境，促进可持续发展。D、搞好生态文明建设，需要弘扬儒家的“天人合一”的思想，在肯定“天”的生命价值意义的前提下彰显人文精神。答案：A7.目前引起全球环境变化的主要原因是（）。A、厄尔尼诺现象及厄尔尼诺的危害B、外来生物入侵及生物多样性减少C、人口的增长及人类对大自然的盲目开发破坏D、土地利用及土地覆盖的变化答案：C8.930年，（）马斯河谷发生环境灾难。A、比利时B、意大利C、美国D、日本答案：A9.中国传统文化中的儒家.道家.佛教中都有很多生态伦理思想，主要包括：“（）”的生存主张.“和谐共生”的价值追求.“知天畏命”的道德态度.“仁爱万物”的道德情怀.“爱有差等”的道德原则.“与天地参”的道德理想。A、万物一体B、民胞物与C、天人合一D、天人和谐答案：C10.（）是指对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估，提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施，进行跟踪监测的方法与制度。A、生态风险评价B、环境功能评价C、环境影响评价D、生态效益评价答案：C11.个体大，寿命长，存活率高的生物的生存对策是()。A、K-对策B、r-对策C、S-对策D、C-对策答案：A12.在种群的逻辑斯蒂增长过程中，密度增长最快时个体数量为（）。A、小于K/2B、等于KC、等于K/2D、大于K/2D答案：A13.土壤酸碱度对土壤养分的有效性有重要影响，在（）的条件下，土壤养分的有效性最好，最有利于植物生长。A、PH=3.5～8.5B、PH大于9C、PH小于3D、PH=6～7答案：D14.下列关于生态型的说法，不正确的是（）。A、生态型是一个物种对某一特定生境发生基因型反应的产物B、生态型按生态主导因素的不同可有气候、土壤生态型等C、生态型是种内的分异，在生物分类学上也叫亚种D、生态型是种内适应不同生态条件的遗传类群答案：C15.水生演替系列开始于（）。A、底栖生物B、漂浮生物C、挺水植物D、浮游生物E、浮叶根生植物F、沉水植物答案：B16.“南极臭氧空洞不断缩小”这一现象说明（）。A、大气对人类排放的有害气体的自净能力增强B、人类已经不必关心臭氧空洞等环境问题C、环境与发展问题得到国际社会的普遍关注D、50年后，全球变暖等大气环境问题都将得到解决答案：C17.生态系统的经向地带性分布以（）条件为主导因素。A、温度条件B、水分条件C、地形地貌条件D、土壤条件答案：B18.()首次提出生态学是“科学与社会的桥梁”。A、E.P.OdumB、A.G.TansleyC、E.HaeckelD、Darwin答案：A19.地球上的物质和能量交换产生生物，生物又对地球上物质和能量的交换起反作用，这样便产生丰富多彩的（），形成生态系统不断发展的过程。A、生物圈B、生态社会C、生态系统D、生物群答案：A20.生物多样性保护的途径不包括（）。A、就地保护B、离体保护C、标记保护D、迁地保护答案：C21.生态系统营养级的数目,通常不会超过()。A、2～3个B、5～6个C、7～9个D、8～10个答案：B22.生物多样性体现在多个层次上，包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性和（）多样性4个层次。A、植物B、动物C、景观D、物种答案：C23.群落交错区比相邻的任何群落的物种多样性都高，主要与（）有关。A、干扰B、捕食C、环境异质性D、竞争答案：C24.生态规划与设计原则的原则中，（）是指地球表层人类活动与地理环境相互作.用形成的复杂系统，各子系统之间和各生态要素之间相互影响、相互制约，影响到整个系统的稳定性，直接关系到系统的结构与整体功能的发挥。A、整体优化的原则B、生态功能分区原则C、相互制约原则D、人地系统协调共生原则答案：D25.生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的同类个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称为（）。A、贝格曼法则B、李比希定律C、阿伦法则D、谢尔福德定律答案：A26.（）是指在单位面积土地上可能达到的初级生产水平它是一个综合反映区域光、温、水和土地资源配合效果的一个定量指标。A、生态效率B、生态潜力C、生态足迹D、生态功能答案：B27.生态系统中由生产者、消费者、分解者三大功能类群以食物营养关系所组成的食物链、食物网是生态系统的（）。A、营养结构B、物种结构C、时间结构D、空间结构答案：A28.下列对”温室效应”这一概念的理解，准确的一项是（)。A、指由于与外界缺乏对流等热交换，能够接受阳光的一定的密闭空间中所产生的一种保温效应。B、指二氧化碳等温室气体剧增以后，又与外界缺乏对流等热交换，从而使地表气温相应升高的效应。C、指在接受阳光的密闭空间中能够影响地表气温的二氧化碳含量增加，使地表气温相应升高的效应。D、指大气层中主要的温室气体，通过减少地表热量向空间散失，在特定密闭空间中产生的保温效应。答案：B29.酸雨的PH通常是小于多少?（）A、5.6B、6.5C、7.0D、8.0答案：A30.同种生物的不同个体长期分布和生长在不同的环境中，适应各自环境特征而产生（）。A、相同的生态型B、不同的生态型C、不同的生活型D、相同的生活型答案：B31.环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素称为（）。A、环境因子B、生存条件C、生态因子D、生境答案：C32.当代环境问题和资源问题，使生态学的研究日益从以生物为研究主体发展到()。A、以动物为研究主体B、以人类为研究主体C、以微生物为研究主体D、以植物为研究主体答案：B33.可持续发展的基本原则不包括（）。A、持续性原则B、共同性原则C、需求无限性原则D、公平性原则答案：C34.生态规划与设计的内容中，（）是指搜集规划区域的自然、社会、口经济与环境的资料与数据，了解规划区域的生态特征、生态过程、生态潜力制约；通常通过公众参与、实地调查、社会调查、遥感技术与地理信息系统技术等途径进行。A、生态规划与设计的指标体系及目标B、生态功能区的划分及土地利用C、自然资源合理利用与保护的规划D、生态要素的调查与评价答案：D35.（）是强调运用生态系统整体优化的观点，对规划区域内城乡生态系统的人工生态因子和自然生态因子的动态变化过程和相互作用特征都给予相当的重视，研究物质循环和能量流动的途径，进而提出资源合理开发利用，环境保护和生态建设的规划对策。A、生态规划B、环境规划C、区域规划D、景观规划答案：A36.地球上的各种化学元素和营养物质在自然动力和生命动力的作用下，在不同层次的生态系统内，乃至整个生物圈里，沿着特定的途径从环境到生物体，再从生物体到环境，不断地进行流动和循环，就构成了（）。A、地质大循环B、生物地球化学循环C、生物小循环D、小循环答案：B37.关于群落水平结构的论述正确的是（）。A、镶嵌体中每个小群落各代表不同群落的特征B、镶嵌体中斑点间植物互不影响C、镶嵌体中斑点通常小于复合体中的斑点D、复合体中斑点间植物，紧密接触，相互影响很大答案：C38.很多植物都要预先经历一个寒冷期或冰冻期才能开花，被称为：（）。A、冬化作用B、低温作用C、秋化作用D、春化作用答案：D39.下列表述正确的是（）。A、生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学B、生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学C、生态学是研究人与环境相互关系的一门科学D、生态学是研究生物形态的一门科学答案：A40.从赤道到两极，光照强度随纬度的增加而()。A、减弱B、增强C、不变D、有增也有减少答案：A41.整体性、异质性、多样性、复杂性、连通性、稳定性是景观生态规划的六大核心，其中（）是指在一个区域里(景观或生态系统)，对一个物种或更高级生物组织的存在起决定性作用的资源(或某种特性)在空间上(或时间上)的变异程度。A、景观生态的连通性B、景观生态的稳定性C、景观生态的异质性D、景观生态的整体性答案：C42.两种生物生活在一起时，对一方有利，对另一方无影响,二者之间的关系属于()。A、原始合作B、竞争C、中性作用D、偏利作用答案：D43.在全部太阳辐射光谱中，主要引起热的变化的光是（）。A、红光B、紫外光C、绿光D、红外光答案：D44.大多数生物的稳态机制以大致一样的方式起作用：如果一个因子的内部水平太高，该机制将会减少它；如果水平太低，就提高它。这一过程称为（）。A、内调节B、外调节C、正反馈D、负反馈答案：D多选题1.环境生态学的理论基础是生态学，但同时又不同于生态学，主要体现在以下哪几个方面()。A、以人为中心来探讨其生活环境的科学B、研究人为干扰下，生态系统内在的变化原理、规律及寻求受损生态系统恢复、重建和保护对策的科学C、研究人类与环境相互关系的科学D、环境生态学重在研究生态系统中的生物与污染的环境两者之间作用与反作用、对立与统一答案：ABC2.为适应环境，高山花卉通常具有以下哪些特征?A、毛绒发达B、生长矮小C、叶面积大D、富含花青素答案：ABD3.下列术语中（）是表示植物生活型的术语。A、高位芽植物B、乔木C、灌木D、一年生植物答案：AD4.生物多样性的价值包括（）。A、直接价值B、伦理或道德价值C、间接价值D、人类独有价值答案：ABC5.下述选项中属于八大公害事件的是()A、马斯河谷烟雾事件B、二噁英事件C、多诺拉烟雾事件D、洛杉矶光化学烟雾答案：ACD6.下列（）为经典生态学研究的内容。A、生物圈生态学B、种群生态学C、生态系统生态学D、分子生态学E、个体生态学F、群落生态学G、景观生态学H、恢复生态学答案：BCEF7.陆地生态系统的分布包括连续地带性分布和非连续地带性分布，其中连续地带性分布有（）。A、经度地带性分布B、纬度地带性分布C、垂直地带性分布D、空间分布答案：ABC8.生态系统服务的功能价值包括（）。A、直接价值B、间接价值C、选择价值D、遗产价值、存在价值答案：ABCD9.下列为环境生态学与生态学的区别为（）。A、以人为中心来探讨其生活环境的科学B、以生物个体、种群、群落和生态系统甚至是生物圈作为它的研究对象C、研究人类与环境相互关系的科学D、研究人为干扰下，生态系统内在的变化原理、规律及领寻求受损生态系统恢复、重建和保护对策的科学答案：ACD10.下列为目前就环境问题产生的根源的观点是（）。A、经济超速增长的结果B、宗教鼓励人口增长和人对自然贪欲的结果C、人口的快速增长D、科学技术发展的结果答案：ABCD11.下列不属于温室效应的是（）。A、农业生产中大量使用温室和塑料大棚，产生了对环境不利的后果B、在温室和塑料大棚内生产的蔬菜质量与露天农田中生产的蔬菜质量不同C、大气中二氧化碳浓度升高，使大气层如同温室的外罩一样，太阳短波辐射容易进入，地表长波辐射难以出去，导致地表温度升高，引起一系列环境问题D、农民长期在温室和塑料大棚内工作，导致了与温室和塑料大棚有关的疾病答案：ABD12.生态系统能量流动的特点有（）。A、不可逆B、往复C、循环D、单向答案：AD13.联合毒性作用包括（）。A、相加作用B、增强作用C、拮抗作用D、协同作用答案：ABCD14.生态系统服务功能的包括（）。A、有机质的生产与生态系统产品B、生物多样性的产生与维护C、调节气候、减缓灾害、维持土壤功能D、净化环境答案：ABCD15.生态环境影响评价的基本程序（）。A、生态环境影响识别B、现状调查与评价C、影响预测与评价D、减缓措施和替代方案答案：ABCD16.可持续发展的定义包含“需要”和“限制”两个基本要素，决定这两个基本要素的关键性因素有（）。A、收入再分配以保证不会为了短期生存需要而被迫耗尽自然资源B、降低主要是穷人对遭受自然灾害和农产品价格暴跌等损害的脆弱性C、普遍提供可持续生存的基本条件，保护和满足社会最脆弱人群的基本需要，为全体人民，特别是为贫困人民提供发展的平等机会和选择自由D、加强生态系统管理提高认识，建立技术、管理、法律和教育相协调的机制答案：ABC17.下列所列那些为到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的主要的环境问题。（）A、全球变暖B、臭氧层破坏C、酸雨D、物种加速灭绝E、有毒化学品污染答案：ABCDE18.以下符合贝格曼规律的现象包括（）。A、北极狐的外耳比大耳狐的外耳小B、北方雪兔比华南兔体型大C、北极熊个体比马来熊大D、华南虎比西伯利亚虎体型大答案：BC19.全球变化是指可能改变地球承载生物能力的全球环境变化，按照国际地圈与生物圈的理解，全球变化的内容应该包括（）。A、大气成分变化及全球气候变化B、土地利用、土地覆盖的变化及土地荒漠化C、人口增长、生物多样性变化D、人类资源开发利用和保护的差异性变化答案：ABC20.下列属于生态系统服务功能价值的特征有（）。A、整体有用性B、空间固定性C、用途多样性D、共享性答案：ABCD21.以及生态学和其他学科交叉产生的边缘科学划分，生态学分支包括()。A、环境生态学B、城市生态学C、数学生态学D、人类生态学答案：ACD判断题1.K-对策生物具有使种群竞争能力最大化的特征：慢速发育，大型成体，数量少但体型大的后代，低繁育能量分配和长的世代时期。（）A、正确B、错误答案：A2.有效积温法则的含义是生物在生长发育过程中，需从环境中摄取一定的热量才能完成其某一阶段的发育，而且生物各个发育阶段所需要的总热量是一个常数。（）A、正确B、错误答案：A3.水平结构是群落的配置状况或水平格局，主要表现在镶嵌性、复合体和群落交错区。（）A、正确B、错误答案：A4.就北半球来说，北回归线以南至赤道范围内，一年中有两天正午时太阳直射，赤道上分别是春分日和秋分日。北回归线上，只有夏至日的正午，太阳直射地面。北回归线以北地区，无直射，但全年仍以夏至日的太阳高度最高，冬至日最低。A、正确B、错误答案：A5.温度与生物发育最普遍的规律是有效积温。（）A、正确B、错误答案：A6.植物修复技术具有的类型包括：植物萃取技术、根际过滤技术、植物固定技术、植物刺激技术（也称为植物辅助生物修复技术）、植物转化技术。（）A、正确B、错误答案：A7.清洁生产也就是指绿色工业，它是世界各国推进可持续发展所采用的一项基本策略。清洁生产要求摒弃过去的经济模式，走技术进步，提高经济效益，节约资源的发展之路。（）A、正确B、错误答案：A8.碳中和是一种新型环保理念，是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。（）A、正确B、错误答案：A9.环境生态学学科的根本目的是维护生物圈的正常功能，改善人类生存环境，并使两者间得到协调发展协调人与自然的协同进化。（）A、正确B、错误答案：A10.环境是相对某一中心事物而存在的，与某中心事物有关的周围事物即是这事物的环境。（）A、正确B、错误答案：A11.环境生态学是环境学和生态学的交叉学科，其运用生态学原理,阐明人类对环境的影响以及如何通过生态途径解决环境问题的科学。（）A、正确B、错误答案：A12.第一环境问题(原生环境问题)，即天灾，是由于自然因素引起的环境问题，如地震、洪涝、干旱、滑坡等自然灾害。（）A、正确B、错误答案：A13.在生态系统保护和修复中，把利用自然力修复生态系统放在首位。（）A、正确B、错误答案：A14.能量在沿着食物链从一种生物传递到另一个生物的流动过程中，通过呼吸和不能被利用部分而散失的能量极大。（）A、正确B、错误答案：A15.生物在其生存过程中，对每一种生态因子都有其耐受的上限和下限，上下限之间就是生物对这种生态因子的耐受范围，称作生态幅。（）A、正确B、错误答案：A16.两山理论是“绿色青山就是金山银山”，“两山”论断是辩证统一论、生态系统论、顺应自然论、民生福祉论和综合治理论等的有机结合，是人与自然和谐发展的马克思主义中国化的最新成果。（）A、正确B、错误答案：A17.“环境”具有相对性，在不同的学科中含义不同，主体的改变往往导致环境概念含义的不同。（）A、正确B、错误答案：A18.生态系统管理是在对生态系统组成、结构和功能过程加以充分理解的基础上，制定适应性的管理策略，以恢复或维持生态系统整体性和可持续性。（）A、正确B、错误答案：A19.环境中一个因子发生变化，并不能引起其它因子的变化。A、正确B、错误答案：B20.环境科学中的环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总和。（）A、正确B、错误答案：A21.寄生是指两种生物生活在一起，彼此有利，两者分开以后双方的生活都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡,是一种十分重要的生物间相互关系。（）A、正确B、错误答案：B22.蕾切尔·卡逊的作品《寂静的春天》引发了美国以至于全世界的环境保护事业。A、正确B、错误答案：A23.群落的外貌是认识植物群落的基础，也是区分不同植被类型的主要标志，如森林、草原和荒漠等，首先就是根据外貌区别开来的。（）A、正确B、错误答案：A24.生物圈是地球上最大的生态系统和最大的生命系统（）A、正确B、错误答案：A25.碳达峰是指在某一个时点，二氧化碳的排放不再增长达到峰值，之后逐步回落；中国承诺在2030年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后再慢慢减下去。（）A、正确B、错误答案：A26.优势种是指对群落结构和功能有重要影响的物种。这些物种从群落种消失会使得群落结构发生严重改变，可能导致物种的灭绝和多度剧烈变化。（）A、正确B、错误答案：A27.生态风险评价是就各类环境污染以及生态破坏等对生物系统可能产生的风险进行的定量评估。（）A、正确B、错误答案：A28.物种灭绝将对整个地球的食物供给带来威胁，对人类社会发展带来的损失和影响是难以预料和挽回的。（）A、正确B、错误答案：A29.由于竞争的结果，两个相似的物种不能占有相似的生态位，而是以某种方式彼此取代，使每一物种具有食性或其他生活方式上的特点，从而在生态位上发生分离的现象，这一假说称为高斯假说。A、正确B、错误答案：A30.K-对策生物具有使种群竞争能力最大化的特征：慢速发育，大型成体，数量少但体型大的后代，低繁育能量分配和长的世代时期。（）A、正确B、错误答案：A31.同一生物的不同个体群，由于分布地区的间隔，长期接受不同环境条件的作用和影响，趋异适应的结果不同个体群之间产生分异并在遗传上固定下来，这种不同的个体群的称为生态型。A、正确B、错误答案：A32.所谓生态平衡，就是在一定时期内，生产者、消费者与分解者之间保持一种平衡状态，即系统中能量流动和物质循环较短时间地保持稳定，这种状态成为生态平衡。()A、正确B、错误答案：A33.生物富集指生物或处于同一营养级的许多生物种群从周围环境中吸收并积累某种元素或难分解的化合物,导致生物体内该物质的浓度超过环境中浓度的现象。（）A、正确B、错误答案：A34.生态，亦即自然生态，指人类与环境之间相互关系和存在状态。A、正确B、错误答案：B35.生态浮岛它是人工浮岛的一种，针对富营养化的水质，利用生态工学原理，降解水中的COD、氮和磷的含量；生态浮岛对水质净化最主要的功效是利用植物的根系吸收水中的富营养化物质，例如总磷、氨氮、有机物等，使得水体的营养得到转移，减轻水体由于封闭或自循环不足带来的水体腥臭、富营养化现象。（）A、正确B、错误答案：A36.通过各种途径排放至大气、水源、土壤等人类生存环境中的毒物，通常称为环境毒物。（）A、正确B、错误答案：A37.生态规划的总目标、近期和远期目标及相关年度，应同区域规划和总体规划近远期目标和相应的年度一致，以利于同步、协调、可比、互为应用。（）A、正确B、错误答案：A38.优势种是指对群落结构和功能有重要影响的物种。这些物种从群落种消失会使得群落结构发生严重改变，可能导致物种的灭绝和多度剧烈变化。（）A、正确B