山东水利职业学院辅导员招聘考试行政管理教师岗笔试面试历年真题库试卷

历年笔试面试真题汇总整理题目实际上是不难的，但要有针对性的复习，多练题目是肯定的！建议报考的同学提前做好复习准备，资料可以到“考佳卜”上面找找，资料确实不错，都是上届参加考试的学长们精心整理出来的，比较有针对性，大家可以去了解一下！辅导员面试内容面试步骤：1、自我介绍；3分钟2、随机所抽面试题阐述自己的思想观点；时间：2--5分钟3、面试老师现场提问。一必答题1.请你自我介绍一下答案：1、介绍内容要与个人简历基本一致。2.条理要清晰；层次分明。3、表述方式上尽量口语化。4、是否切中要害；不谈无关、无用的内容。二、时事政治题1.西藏拉萨事件发生时间？2.国家主席、副主席；国务院总理是那几位。3.辅导员工作在政治教育中的地位和作用。4.2008奥运会的开始时间？你认为2008年奥运会；将会给我们国家带来哪些影响？（可以看出对奥运了解的深度）1举办奥运会给我了我们一个展示国家形象的舞台；从而使全世界的人民都来认识中国、了解中国；提升了我们的国际形象和国际地位。2奥运会能够在我们国家举办；是我们全民族的骄傲；它能增加我们的民族凝聚力；振奋我们的民族精神；而形成强大的精神力量又能给经济、社会等事业的发展提高动力。3奥运会还催生了奥运相关产业的发展；拉动相关经济需求；奥运经济的发展繁荣会带动整个经济的繁荣。4奥运会宣扬的体育精神将会影响我们的国家和人民；从而提高我们的体育精神和体育素养；带动体育事业的发展。5.弊端；北京人多；对我国是个考验；房价上涨；奥运会后效应不明显；三、材料分析题和突发事件：1.有学生提出；综合测评过程中学生干部有弄虚作假现象；作为辅导员；你怎么处理？2.某大三学生觉得企业目前招人看中的不是成绩；而是实际操作能力；因此产生厌学情绪；向你递交“退学申请”；你该如何处理？3.现在有一个学生因为与同学之间关系处理不好心理压力过大想要休学,作为辅导员；你怎么看这个现象？你这么劝说他?4.关于处理突发事件问题：学校保卫处打电话通知你；你所管的学生在校外打架；造成对方重伤；现未脱离危险；请问辅导员应该如何处理才最有效?(考查考生组织协调能力、应变能力、责任心)。5.学生丢了液晶显示器；报警了；家长打电话过来激动的质问你；你怎么办？答案：比较合理思路首先；辅导员面对各种事情要镇定；耐心听学生的讲述。第二；找到当事学生了解情况；稳住学生。第三；了解情况后及时通知上级领导。第四；做好善后工作；避免事情扩大化。第四；辅导员在工作中；应多与学生沟通；得到学生的信任；使学生发生问题时；首先告知辅导员；可以第一时间了解问题；解决问题；避免事件扩大化。四、常识问答1.你认为辅导员的职责是什么？（主要考查责任心）2.当代大学生常见的心理问题有哪些？3.如何解决学生在学习上遇到的困难？4.如何批评学生?5.在工作中你会如何利用党员和学生干部？6.在校期间的学生工作方面有哪些成绩?竞争的优势是什么？7.你对大学生学习兴趣不高、沉迷网络、缺课怎么看？有什么想法？（考察应聘人员对目前大学生的各种现象的认识；）8.为什么要做辅导员；你会放弃自己的专业？对发展有什么打算？9.你为什么应聘辅导员？辅导员工作比较繁琐；你怎么看？你有心理准备吗？（考察应聘人员的目的；辅导员要做三年；我们考虑稳定队伍）10.“你有什么业余爱好？”主要考查考生性格、品味和进取心；好的业余爱好是搞学生活动与学生打成一片的基础；思路：1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态；这是招聘单位问该问题的主要原因。2、最好不要说自己没有业余爱好。3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网；否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。五、校园文化1．我们是民办院校；你对民办院校有什么想法2.在系部辅导员工作中；一些领导年龄可能年龄没你大；学历没有你高；当你与上级意见不一致；你将怎么办？”3.你有什么问题要问吗？辅导员笔试试题第一题：选择题；考的是一些公务员方面的知识；但是比公务员考试好像要专一点。第二题：填空题；《高等学校学生管理规定》文件的一些内容。第三题：简答题1、辅导员的基本素质；（高等学校辅导员管理规定里的）2、中国的性质3、学生退学的条件（高等学校学生管理规定的6条）第四题：分析题；有两道1、学生离校出走；留下一字条（上面的话不记得了）；要怎么处理；还有一道记不起来了。第五题：写一份发言稿。某高校招聘辅导员笔试试题主观题简答：1；我国的基本政治制度包括哪些？(①人民民主专政②人民代表大会制度③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度④民族区域自治制度⑤基层民主制度)2；对经济困难学生的资助体系？3；科学发展观的基本内容？（每题各8分）(以人为本；全面、协调、可持续科学发展观：第一要义是发展；核心是以人为本；基本要求是全面、协调、可持续；根本方法是统筹兼顾)案例题：对一名来自农村的贫困家庭的学生的现状介绍。问题有：1；对其如何开展你的工作？（6分）2；如何让其融入集体生活？（5分）3；就此谈谈辅导员应具备的基本素质？（5分）(我现在也在一所大学里任辅导员；当初俺进来的时候笔试写了一篇论文；大约1500字；时间一个小时；；内容都是关于素质教育的理解；设想自己要做一个怎样的辅导员等；；面试有两次；一次是人事处；就是普通的对你的基本资料的了解；第二次是一群校长；副校长和各个处室的领导；问的就多了；；什么你对辅导员的理解；和学生应该是什么样的关系；如果某某学生出了什么样的状况你怎么处理等等；；总之你应该对自己有信心；同时准备一下与职位相关的知识；再就是注意自己的举止；穿着；表情；动作；最后„„一定要体现你的自信!)论述题：从经济发展；综合国力和国际关系角度谈谈2008北京奥运会举办对中国的重要意义？（15分）写作：作为一名08级新生的辅导员；请写一篇在一次入党积极分子培训班上的演讲稿。（20分）辅导员面试1.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理，而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注，当你得知这一情况后，你会怎么办？人际成熟2.在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力？自我发展3.不少新生进入大学，面对新的环境学习、生活都不太适应，有的出现焦虑沮丧的情绪，有的甚至想退学，作为辅导员，面对这种情况你会怎么办？心理辅导技能4.据五所高校抽样调查，在500多名学生中，约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。某校03-06级的计划生中，每月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的13%-31%之间。党的政策是不能让贫困生失学，你认为应如何解决好这个问题？5.请说一件你曾经组织过的最成功的活动？组织能力笔试：一个题目：对于跨校区办学，如何开展工作？然后做两个心理测试。面试：抽题目，5分钟演讲。5分钟自由提问。三、判断题(请在“对”或“错”选项前点选，每题1分，20题，共20分)1、高等教育是以培养各种高级专门人才为目标的教育。对2、高等教育就是由大学（university）提供的教育。错3、天津大学、上海交通大学、北京大学等大学的前身是我国最早的一批近现代大学。对4、我国需要继续培育和完善高等教育市场。对5、多科性院校和综合性大学划分依据的是高等教育的层次结构。错6、高校教师与医师、律师一样都是专业人员，但不具有专业必备的基本属性。错7、一个专业首要的社会目的就是服务。对8、大学生权益就是以其学生的身份且主要依据教育法律规范的规定所赋予的权益。错9、文化素质教育的目的在于提高大学生的文化品位、审美情趣和人文素养，在于从整体上提高大学生的全面素质，它的普遍开展在一定程度上弥补了专门化教育的缺陷。对10、我国高等教育的培养目标是培养“高级专门人才”。对11、马克思主义关于人的全面发展学说是制定高校培养目标的唯一依据。错12、教学目标应具体到足以依据它来选择课程和教育教学活动。对13、导入新课的目的是顺畅地拓展教学通道并激发学生的兴趣。对14、讲授法是一种比较经济、效率较高的教学方法。对15、在我国最早提倡“学分制”的是胡适。错16、开展科学研究已成为一所高校发展和成熟的标志。对17、学术即科研，科学研究就是教育研究。错18、高校组织的目标特征是分散性。错19、教师是大学最宝贵的资源，教师质量是大学生活的根本。对20、高校组织的松散结构特征表明高校并非严格的科层化组织。对一、单选题（每题1分，40题，共计40分）1、对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是()。CA.意大利和法国；B．日本和印度；C．日本、德国、美国和前苏联；D．英国和法国2、可提供高等教育的两类院校是()。BA.大学和科研院所；B．大学和其他各类高等院校；C．大学和自考机构；D．大学和企业培训机构3、中世纪大学的重要特征是()。BA.高等教育大众化；B．宗教性和国际性；C．以发展科研为主要职能；D．以服务社会为主要职能4、有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）。AA.国家和政府的力量较强；B．市场的力量较强；C．高校自身的力量较强；D．学者所代表的学术力量较强5、教育的基本规律涉及到（）。DA.教育与社会发展的关系；B．教育与人的发展的关系；C．教育与技术发展的关系；D．A和B6、高等教育层次不包括（）。BA.专科教育；B．博士后阶段；C．本科教育；D．研究生教育7、我国高等教育类型结构的调整必须做到（）。BA.追求同质化；B．避免过度综合化；C．提升研究生教育层次的水平；D．加大应用型学科门类的比重8、在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）。DA.高校；B．政府和高校；C．政府；D．市场9、专业存在和发展的根基是（）。CA.教育性；B.组织性；C.合法性；D.自主性10、取得高等学校教师招聘的最低学历应是（）。BA.专科；B.本科；C.硕士；D.博士11、教师专业发展的基础是（）。AA.终身学习；B.教研结合；C.创新实践；D.反思经验12、教师职业不属于（）。DA.脑力劳动；B.第三产业；C.专门职业范畴；D.普通职业范畴13、专业人员要依靠专业组织制定的伦理约束其行为，是因为（）。CA.专业的服务性；B.专业的高深性；C.专业的伦理性；D.专业的教育性14、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。BA.行为主义学习论；B.建构主义学习理论；C.人本主义学习理论；D.认知主义学习理论15、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）AA.再认策略、意义策略和组织策略；B.意义策略、组织策略和再认策略；C.再认策略、组织策略和意义策略；D.意义策略、组织策略和目标策略16、下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）。DA.学习目标；B.学习任务；C.学习材料；D.兴趣17、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（）。DA.行为主义学习论；B.建构主义学习理论；C.人本主义学习理论；D.认知主义学习理论18、下列选项中，不属于学习过程阶段的是（）。DA.注意定向阶段；B.获得和保持阶段；C.练习和强化阶段；D.记录阶段19、高校培养目标的定向作用是