电子商务模拟实验室方案课件

电子商务模拟实验室方案

---电子商务专业实践教学改革初探经济教研室:蒋涛2007/04/22电子商务模拟实验室方案

---电子商务专业实践教学改革初探1电子商务模拟实验室方案电子商务实验开设的背景电子商务模拟实验的作用电子商务模拟实验的设计电子商务模拟实验室方案2电子商务实验开设的背景电子商务实验的概念电子商务实验开设的背景电子商务实验开设的前期思考电子商务实验开设的背景3电子商务实验的概念电子商务的教学实验在于通过模拟电子商务活动过程和观察实际电子商务活动来重复电子商务知识，了解电子商务专业知识的具体运用，体会电子商务专业知识的作用。同时，让学生发现电子商务经营模式、系统设计、技术选择、市场推广等方面存在的问题和潜力，发现现存模式中的问题，提出改进意见。电子商务实验的概念电子商务的教学实验在于通过模拟电子商务活动4电子商务实验开设的背景

针对现在各大专院校在电子商务教学中缺乏有效的实验系统状况，提出了一种模拟电子商务实验系统的设计方案。介绍了模拟电子商务实验系统的总体结构及其各模块的功能设计。

电子商务实验开设的背景

针对现在各大专院校在电子商务教学中缺5电子商务实验开设的背景我们职业类学校的电子商务的学员往往比全日制的电子商务专业的基础水平更差，而且这些学员往往更加需要一些实践方面的知识，相对于一些全日制的学员来说,他们对理论的掌握要求要低一些，实践掌握要求要高一些。电子商务实验开设的背景我们职业类学校的电子商务的学员往往比全6电子商务实验开设的背景同时我们知道，现在电子商务的教学与实践脱节已经很严重了，很多的操作只能由教师口述来完成，学生根本就不能理解。例：我所带的《电子商务概论》课程，只能安排1个小时的上机课程，加上很多同学没有开通网银，所以很多实践题只能做到一半，但你并不能要求每个同学都开通网银去做实践题。电子商务实验开设的背景同时我们知道，现在电子商务的教学与实践7电子商务实验开设的前期思考1、能够单独建设一个电子商务实验室？20~30台即可2、实验室的建设需要一个过程，需要的软硬件能否到位？特别是电子商务实验系统的购买、安装和维护3、学校能否将电子商务的课全部安排在电子商务实验室上？4、形成性考核的作业能否由教师自己布置？电子商务实验开设的前期思考1、能够单独建设一个电子商务实验室8电子商务模拟实验的作用1、以感性认识接触实际问题，使学生便于接受理论知识2、以知识的重复来加深对专业知识的理解3、以知识的综合与运用来体会专业知识的商业意义；从而在实际应用中能发现新的商业机会和资源，为今后的工作打下应用知识解决实际问题的能力基础电子商务模拟实验的作用1、以感性认识接触实际问题，使学生便于9电子商务模拟实验的设计通过模拟的电子商务实验软件的上机操作，配合实现其教学目标，模拟以B2C、B2B、C2C三种交易模式为主的电子商务活动，同时配套辅助以虚拟银行、物流中心、CA、EDI等电子商务环境，使学生从大的电子商务环境到具体的电子商务应用能够有直观的认识，从而完成教学的认知和验证性实验任务。电子商务模拟实验的设计通过模拟的电子商务实验软件的上机操作，10以B2B为例：以B2B为例：11以B2C为例:以B2C为例:12电子商务模拟实验的设计具体的模拟实验各个模块和功能请参照一并提交的WORD文档---《软件功能模块介绍》。可以考虑购买德意电子商务实验室V2.5版电子商务模拟实验的设计具体的模拟实验各个模块和功能请参照一并13电子商务模拟实验室方案课件14电子商务模拟实验的设计软件功能的特点:模拟功能齐全，覆盖面广

可模拟网上交易的准备和电子商务合同的订立、网上合同的履行、EDI制单训练等，不仅适用于电子商务专业教学，还适用于其他经济类的相关专业的教学。三层软件开发结构

客户接口层、业务逻辑层和数据库接口层。采用了浏览器/服务器模式

客户端采用浏览器界面，简单易用。分布式的应用，使数据库服务器、WEB服务器隔离，提高了处理能力与安全性。

电子商务模拟实验的设计软件功能的特点:15电子商务模拟实验的设计软件功能的特点:多环境网络操作

可在windows98、windowsME或windowsNT4.0/windows2000的网络环境下工作，也可以单机使用。网络交互式操作

采用前后台交互式模块化设计，即可实现前台模拟操作，又可实现后台管理，实现了交互性和灵活性，彻底解决了单向式教学模式的不足。人性化的操作模式

采用生动直观的用户图形界面和向导式操作，处处体现出现代教学的高度自动化，操作简单，易学易用。电子商务模拟实验的设计软件功能的特点:16电子商务模拟实验的设计软件功能的特点:全面可靠的安全机制

结合了网络操作系统和数据库、应用软件及SSL等方面全方面实现了网络的安全性。独立模块的整合

软件模块之间相对独立，可自由组合，并具有兼容和可扩展的功能。可根据需要自由选购，灵活便利。采用电子商务主流技术标准

如XML、ASP、COM等电子商务模拟实验的设计软件功能的特点:17电子商务模拟实验的设计教学管理

为老师们提供教学内容管理、实验与考试的管理。

1.学生管理

包含了班级管理、学生信息管理、科目管理、学生操作时间管理等功能。

2.教学内容的管理

包含了教学内容浏览、教学内容管理、教学内容上传等功能。

3.电子商务法规的管理

包含了增加、修改、删除电子商务法规等功能。

电子商务模拟实验的设计教学管理

18电子商务模拟实验的设计教学管理4.实验管理

包含了实验分配管理、角色分配管理、实验积分点设置等功能。

5.教学交流管理

包括对教学交流论坛的状态查询，修改、删除论坛信息，修改版主帐号信息等。

6.考试管理

包含了试题管理、试卷管理、考试安排、教师评卷和成绩查询等功能。电子商务模拟实验的设计教学管理19电子商务模拟实验的设计此软件还有相应配套的教程，这样会给教师的教学和学员的学习带来很大的便利。已有100所以上的学校采用该类软件,当中职业类学校占很大比重。其中广西电大区直分校也使用该类软件。电子商务模拟实验的设计20电子商务模拟实验的设计电子商务模拟实验的设计21结束语：建设电子商务实验室是建立电子商务专业和提高电子商务专业教学的必要途径，也是培养电子商务专业的复合型、实践型人才的必要途径。希望学校能够对此加以重视！结束语：建设电子商务实验室是建立电子商务专业和提高电子商务专22电子商务模拟实验室方案

---电子商务专业实践教学改革初探经济教研室:蒋涛2007/04/22电子商务模拟实验室方案

---电子商务专业实践教学改革初探23电子商务模拟实验室方案电子商务实验开设的背景电子商务模拟实验的作用电子商务模拟实验的设计电子商务模拟实验室方案24电子商务实验开设的背景电子商务实验的概念电子商务实验开设的背景电子商务实验开设的前期思考电子商务实验开设的背景25电子商务实验的概念电子商务的教学实验在于通过模拟电子商务活动过程和观察实际电子商务活动来重复电子商务知识，了解电子商务专业知识的具体运用，体会电子商务专业知识的作用。同时，让学生发现电子商务经营模式、系统设计、技术选择、市场推广等方面存在的问题和潜力，发现现存模式中的问题，提出改进意见。电子商务实验的概念电子商务的教学实验在于通过模拟电子商务活动26电子商务实验开设的背景

针对现在各大专院校在电子商务教学中缺乏有效的实验系统状况，提出了一种模拟电子商务实验系统的设计方案。介绍了模拟电子商务实验系统的总体结构及其各模块的功能设计。

电子商务实验开设的背景

针对现在各大专院校在电子商务教学中缺27电子商务实验开设的背景我们职业类学校的电子商务的学员往往比全日制的电子商务专业的基础水平更差，而且这些学员往往更加需要一些实践方面的知识，相对于一些全日制的学员来说,他们对理论的掌握要求要低一些，实践掌握要求要高一些。电子商务实验开设的背景我们职业类学校的电子商务的学员往往比全28电子商务实验开设的背景同时我们知道，现在电子商务的教学与实践脱节已经很严重了，很多的操作只能由教师口述来完成，学生根本就不能理解。例：我所带的《电子商务概论》课程，只能安排1个小时的上机课程，加上很多同学没有开通网银，所以很多实践题只能做到一半，但你并不能要求每个同学都开通网银去做实践题。电子商务实验开设的背景同时我们知道，现在电子商务的教学与实践29电子商务实验开设的前期思考1、能够单独建设一个电子商务实验室？20~30台即可2、实验室的建设需要一个过程，需要的软硬件能否到位？特别是电子商务实验系统的购买、安装和维护3、学校能否将电子商务的课全部安排在电子商务实验室上？4、形成性考核的作业能否由教师自己布置？电子商务实验开设的前期思考1、能够单独建设一个电子商务实验室30电子商务模拟实验的作用1、以感性认识接触实际问题，使学生便于接受理论知识2、以知识的重复来加深对专业知识的理解3、以知识的综合与运用来体会专业知识的商业意义；从而在实际应用中能发现新的商业机会和资源，为今后的工作打下应用知识解决实际问题的能力基础电子商务模拟实验的作用1、以感性认识接触实际问题，使学生便于31电子商务模拟实验的设计通过模拟的电子商务实验软件的上机操作，配合实现其教学目标，模拟以B2C、B2B、C2C三种交易模式为主的电子商务活动，同时配套辅助以虚拟银行、物流中心、CA、EDI等电子商务环境，使学生从大的电子商务环境到具体的电子商务应用能够有直观的认识，从而完成教学的认知和验证性实验任务。电子商务模拟实验的设计通过模拟的电子商务实验软件的上机操作，32以B2B为例：以B2B为例：33以B2C为例:以B2C为例:34电子商务模拟实验的设计具体的模拟实验各个模块和功能请参照一并提交的WORD文档---《软件功能模块介绍》。可以考虑购买德意电子商务实验室V2.5版电子商务模拟实验的设计具体的模拟实验各个模块和功能请参照一并35电子商务模拟实验室方案课件36电子商务模拟实验的设计软件功能的特点:模拟功能齐全，覆盖面广

可模拟网上交易的准备和电子商务合同的订立、网上合同的履行、EDI制单训练等，不仅适用于电子商务专业教学，还适用于其他经济类的相关专业的教学。三层软件开发结构

客户接口层、业务逻辑层和数据库接口层。采用了浏览器/服务器模式

客户端采用浏览器界面，简单易用。分布式的应用，使数据库服务器、WEB服务器隔离，提高了处理能力与安全性。

电子商务模拟实验的设计软件功能的特点:37电子商务模拟实验的设计软件功能的特点:多环境网络操作

可在windows98、windowsME或windowsNT4.0/windows2000的网络环境下工作，也可以单机使用。网络交互式操作

采用前后台交互式模块化设计，即可实现前台模拟操作，又可实现后台管理，实现了交互性和灵活性，彻底解决了单向式教学模式的不足。人性化的操作模式

采用生动直观的用户图形界面和向导式操作，处处体现出现代教学的高度自动化，操作简单，易学易用。电子商务模拟实验的设计软件功能的特点:38电子商务模拟实验的设计软件功能的特点:全面可靠的安全机制

结合了网络操作系统和数据库、应用软件及SSL等方面全方面实现了网络的安全性。独立模块的整合

软件模块之间相对独立，可自由组合，并具有兼容和可扩展的功能。可根据需要自由选购，灵活便利。采用电子商务主流技术标准

如XML、ASP、COM等电子商务模拟实验的设计软件功能的特点:39电子商务模拟实验的设计教学管理

为老师们提供教学内容管理、实验与考试的管理。

1.学生管理

包含了班级管理、学生信息管理、科目管理、学生操作时间管理等功能。

2.教学内容的管理

包含了教学内容浏览、教学内容管理、教学内容上传等功能。

3.电子商务法规的管理

包含了增加、修改、删除电子商务法规等功能。

电子商务模拟实验的设计教学管理

40电子商务模拟实验的设计教学管理4.实验管理

包含了实验分配管理、角色分配管理、实验积分点设置等功能。

5.教学交流管理

包括对教学交流论坛的状态查询，修改、删除论坛信息，修改版主帐号信息等。

6.考试管理

包含了试题管理、试卷管理、考试安排、教