北京市部分区八年级上学期期末语文试卷分类汇编：文言文阅读专题

文言文阅读专题西城区（三）阅读下面两篇文言文，完成16-18题。（共6分）【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（选自蒲松龄《聊斋志异》）【乙】有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟①，则二狼伺其未觉，将啮②其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。狼子野心，信不诬哉③！（选自纪旳《阅微草堂笔记》，有删节）注：①［俟］等待。②［啮nie］咬。③［信不诬哉］确实不虚妄啊。下列选项中加点字的意思都相同的一项是（2分）狼不敢前．犬又如前．B.恐前后受其敌．敌．众我寡C.一狼径去．相委而去．D.意．暇甚意．将隧入以攻其后也翻译文中语句，并依据上下文对其作出进一步理解，正确的一项是（2分）途中两狼，缀行甚远。翻译：路上遇到两只狼，一直距离远远地跟着屠户。理解：寥寥几笔勾画出屠户所遇到的危急处境，扣人心弦，引出下文的“屠惧”。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。翻译：骨头已经扔完了，可是两只狼像原来一样一起追赶。理解：“骨已尽”，屠户仍没甩掉两只狼，处境更加危急，引出下文的“屠大窘”。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。翻译：屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。理解：屠户发现“前狼假寐，盖以诱敌”，于是趁机“暴起”，结果了狼的性命。请结合文章内容，说说【甲】【乙】两文中“假寐”和“伪睡”的目的有什么不同。（2分）（三）文言文阅读（共6分）答案：C（2分）答案：B（2分）答案要点：①（狼）“假寐”是为了“诱敌”。②（富室主人）“伪睡”是为了发现“群犬呜呜作怒声”的真相。（2分。每个要点1分）丰台区四、文言文阅读（共11分）阅读【甲】【乙】两篇短文，完成第8-11题。【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。&解释句中加点词语。（2分）①与人期行期：②求闻之若此若：9.下列各组加点字意．思．相．同．的一项是（2分）A.则．是无信思而不学则．殆B.日月之行曲肱而枕之．C.及其家穿井其一犬坐于前D.闻之于宋君于我如浮云10.用现代汉语翻译下面语句。（4分）①元方入门不顾。译文：②得一人之使，非得一人于井中也。译文：11.两篇短文都与谈话有关，【甲】文元方与友人的谈话，体现出元方①：【乙】文宋国人对丁家打井情况的谈论，启示我们②。（3分）四、文言文阅读（共11分）&（2分）①约定②像（如）评分标准：每处1分，共2分。（2分）A（4分）①元方头也不回进入门中。②得到了一个人的劳力，并非在井中发现（得到）一个人。评分标准：意思对即可，每句2分，重点词语：顾、非、使。（3分）参考答案示例：①知书达理，聪慧善言。②耳听为虚，眼见为实，切不可轻信流言，盲目随从。评分标准：意思对即可，①处1分，②处2分。石景山区（三）阅读《咏雪》，完成第10-13题。（共9分）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰:“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。10．下列选项每组词语中加点字的意思相同的一项是（2分）A.俄而雪骤/暴风骤雨B.公欣然曰/不以为然C.差．可拟/阴差．阳错D.因．风起/因．材施教11．翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是2（分）谢太傅寒雪日内集翻译：谢安在一个冬雪纷飞的日子里，把家里人聚集在一起。理解：短短八个字，交代了时间、地点、故事的社会背景和主人公、事件的起因等，体现了文言文语言的精练。与儿女讲论文义翻译：跟他的子女一起谈论诗文。理解：谢氏家族是世代诗礼之家，谢安遇到雪天无法外出，有时间和子女“讲论文义”，体现了对他教育的重视。公大笑乐翻译：谢安听了开心的大笑起来。理解：从“公欣然”和“大笑乐”可以看出谢安一家人亲密无间的感情，能够感受到古代人美好的家庭生活情趣。12．把下雪的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，你认为哪个比喻更生动形象？请说明理由。（2分）13．中国古代有很多“少年早慧”的故事。请你根据上文和下面两则链接材料，概括说明“少年早慧”在谢道韫、夏侯荣、戴震身上分别有怎样的体现。（3分）【链接材料一】荣①，字幼权。幼聪惠，文帝闻而请焉。宾客百馀人，人一奏刺②，悉书其乡邑名氏。客示之，一寓目③，使之遍谈，不谬一人。帝深奇之。【链接材料二】授《大学章句》④，至“右经一章”以下，震⑤问塾师：“此何以知为孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之意而门人记之？”师应之曰：“此朱文公⑥所说。即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人。“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人。“周朝、宋朝相去几何时矣？”曰：“几二千年矣。“然则朱文公何以知然？”师无以应，曰：“此非常儿也。”注：①荣：夏侯荣，三国魏将。②刺：名帖，相当于现在的名片。③寓目：观看，过目。④《大学章句》：出自《四书集注》，是朱熹对《大学》的注释和补充。⑤震：即戴震，清代著名语言文字学家、哲学家、思想家。⑥朱文公：即朱熹，宋朝儒学集大成者，世尊称为朱子。（三）共9分10.答案：A（2分）11．答案：C（2分）12.答案示例：“柳絮因风起”更生动形象，它写出了雪花飘舞的轻盈姿态，不仅形似而且神似。盐与雪花，形状不同，轻重有别，“撒盐”也缺乏美感。由北风飞雪的严寒冬景，联想到东风吹拂的和煦春色，更富诗情画意，也表现出开朗乐观的胸襟以及对美好春光的向往。（2分）答案示例：少年早慧在谢道韫身上体现为她的诗作贴切传神，新颖巧妙，“咏絮之才”也作为成语流传下来；在夏侯荣身上体现为过目不忘，记忆力惊人；在戴震身上体现为善于独立思考，不盲从，能提出独到见解。（共3分。“谢道韫”“夏侯荣”“戴震”各1分）延庆区（二）阅读下面文言文，完成13-15题。（7分）【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（选自蒲松龄《聊斋志异》）【乙】咸溪县童镛，家畜二犬，一白一花，共出一母。性狡狯（kudi）①，解人意。日则嬉戏，夜则守门。后白者倏②目盲，不能进牢③而食。主人以草藉④檐外卧之。花者衔饭吐而饲之，夜则卧其侧，几⑤二年余。及白者死，埋之山麓间。花犬乃朝夕往，至葬处则默哀绕数匝⑥，若拜泣状。卧其旁，必移时而反。（选自《物犹如此》）【注释】①狡狯：聪明可爱。②倏：忽然。③牢：狗圈。④藉：垫子。⑤几：将近。⑥匝:圈。下列选项中加点字意思不相同的一项是（2分）A.意暇甚解人意B.屠乃奔倚其下花犬乃朝夕往C.屠自后断其股.悬梁刺股.D.必移时而反.流连忘返.阅读【乙】文，用自己的话说说，白狗失明之后，花狗为它做了哪些事情？（3分）从以上两篇文章中，你认识到动物的哪些特性？（2分）（三）文言文阅读（共7分）A（2分）花狗衔了食物吐出来喂白狗吃（喂食）；夜里睡在白狗的身旁，近两年有余（守护）；白狗死后，花狗朝夕前往埋葬白狗的地方看望（怀念）。（有括号内的要点就给分）（3分）聪明（有灵性、狡诈）；有情感（相互友爱）（2分）【译文】咸溪县童镛的家里抚养了两只狗，一只白的狗一只花的狗，是同一个母亲所生。生性聪灵，理解人的心意。白天嬉戏，晚上看守大门。后来，白狗忽然眼睛瞎了，不能进入栏圈自己吃东西。主人用草垫铺在房檐外让它睡在那里。花狗便衔了食物吐出来喂给它吃，夜里就睡在它的身旁，将近两年有余。等到白狗死了以后，埋在山脚下。花狗于是朝夕前往（去看望它），到埋葬白狗的地方默默伤心，像悼念的样子，很久才返回。大兴区（二）阅读两篇文言文，完成13—15题。（共9分）【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌．。顾．野有麦场，场主积薪．其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】有屠人货肉归，日已暮，欻①一狼来，瞰②担上肉，似甚垂涎，随尾行数里。屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。屠无计，思狼所欲者肉，不如姑悬诸树而早取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠归。昧爽③，往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢④死状。大骇，逡巡⑤近视之，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直⑥十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹之，是可笑也。①欻（xQ：忽然。②瞰：窥视。③昧爽：黎明。④缢：吊死。⑤逡（qun）巡：因有所顾虑而徘徊或后退。⑥直：同“值”。⑦罹：遭遇（祸患）。第一小组的同学对画线句的朗读停顿产生了分歧，你赞同哪个观点？请说明理由。（2分）答：我赞同理由是。在学习文言文的过程中，同学们发现文言词的意思，在成语中多有留存。以下是第二小组同学整理的成果，请你将他们的汇报内容补充完整。（4分）（1）“恐前后受其敌”这句话的意思是恐怕前后一起受到狼的攻击，成语“腹背受敌．”中的“敌”正是的意思。（2）在“顾野有麦场”中，“顾”的意思是“看，视”，成语“左顾．右盼”中，“顾”的意思也是“看，视”，这个成语的意思是。（3）文中“眈眈相向”的意思，由这里“眈眈”的意思，我联想到成语“虎视眈眈”。（4）在“场主积薪其中”一句中，“薪”的意思是“柴草”，我想到带有“薪”字且字义相同的成语是。以上两个关于狼的小故事均选自蒲松龄的《聊斋志异》，请你结合【甲】【乙】两段文字，从情节、形象、主旨中任．选．一．个．方面，概括两则故事的共同点，并作简要说明？（3分）（二）（共9分）答案示例：我赞同观点一，理由是这个句子的意思是两只狼中的另一只像狗似的蹲坐在前面。（共2分，只写观点不写理由不得分，陈述理由能说出句子或关键词“犬”的意思，能体现是根据意群进行断句）①攻击②向左右两边看③凶狠注视的样子④釜底抽薪，杯水车薪，抱薪救火，薪尽火传（成语中“薪”的意思是“柴火，柴草”即可）（共4分，共4空，每空1分））答案示例一：情节方面，两则故事都是写屠户在不同情况下遇狼杀狼的故事，故事情节曲折生动。甲文中描写屠户从遇狼惧狼到御狼杀狼，情节曲折起伏；乙文中描写屠户在惧怕钩肉于树上，狼吃肉时，钩刺狼腭，情节也很生动。答案示例二：形象方面，两则故事中的屠户都充满智慧。甲文中的屠户在与两狼搏斗的过程中，屠户不为“假寐”的假象迷惑，当机立断暴起杀狼；乙文中的屠户急中生智，将肉挂在书上，把空担子给狼看，得以脱身。（也可以从狼的角度分析，两只狼都很贪婪）答案示例三：主旨方面，两则故事中作者揭示了狼的贪婪和狡诈，对屠户杀狼的正义行为都持肯定态度。甲文两文末尾的议论句中都出现了“笑”字，讽刺了狼的贪婪狡诈。（共3分，选择一个方面，说出合理的共同点1分，分别结合甲乙两文分析2分。）昌平区（三）阅读下面【甲】【乙】两文，完成12-14题。（共9分）【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德【A】非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性【B】年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！《诫子书》【乙】人生小幼，精神专利①，长成已后，思虑散逸②，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理，犹不遗忘。二十以外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈③，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。……曾子十七乃学，名闻天下；荀卿五十始来游学，犹为硕儒④；皇甫谧二十始受《孝经》、《论语》，皆终成大儒：此并早迷而晚寤⑤也。……幼而学者，如日出之光【C】老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也⑥。《颜氏家训》注：①［专利］专一而敏锐。②［散逸］飘散。③［坎壈（1血）］困顿，不得志。④［硕儒］学识渊博的人。⑤［早迷而晚寤］早年迷失，到了很晚才醒悟过来。⑥总比闭上眼睛什么也看不见要好。下列各组语句加点词的意思相同的一项是（）（2分）A险躁则不能治．性励精图治．B非学无以广．才集思广．益C方．读《春秋》千方．百计D曾子十七乃学去后乃至13．翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（）（2分）【A】非淡泊无以明志，非宁静无以致远。翻译：如果不能做到内心恬淡、不慕名利，就没有办法明确自己的志向；如果不能做到宁静专一就没有办法来达到远大目标。理解：作者通过这句话告诉孩子做到内心恬淡、宁静专一，就能更好的明确志向、达到自己的理想。【B】年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！翻译：年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失，最终成为枯败的落叶一般，大多跟这个世界没有什么接触，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及呢?理解：作者通过这句话告诉孩子要珍惜时光，立志向学，努力奋进。【C】老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。翻译：老年开始学习的人，像夜里拿着蜡烛走路，总比闭上眼睛什么也看不见要好。理解：老年人就不要浪费精力学习了，应该安享晚年。【甲】【乙】两文都在学习方面对后辈进行了教诲。【甲】文告知我们要想学有所成需要具备①、_②、_③三个条件，【乙】文则告诉我们学习要“④”,也要“⑤”,勉励人们只要开始学习，永远为时未晚。（5分）（①②③用自己的话概括，④⑤用原文回答）（三）文言文阅读（共9分）答案：D（2分）答案：A（2分）答案示例：（5分）①立志②向学③静心/惜时（任意写出三个即可）④固须早教，勿失机也。⑤犹当晚学，不可自弃。房山区＜三）阅读下面朗艾言立"完慮IE*M鞘f共3}一靡哽血屮囱疼，止有帼膏适屮两推.塑荷4达*松摆，擢皿咛一龜潜骨止.一底仍从取損之+后亚止舟询血天至骨已旱臭•，画网雀W舟犁如故矗此壶.址茁乐受翼联那吁有电」趴坊至档薪贞■中，苫螢.业五皆丹奔他普下”W时，一供轻决*乩亠犬尘于前.•久之，目敬螟.盘艇甚腑畢起.汉冲专桩审”又釵理匪之方斌狞.轉it枳瞒后r一很同耳屮，童曲琏人山址沖培也.身已*入・止澤尻此麻自后斷戈餐、亦世丈巧捂前雅低犀，孔材诫我=僵亦甜冬.两境取冃牠，驚磅之变祚他诃哉？1L堆艾耳选自卜■列陆城申各冇閑组词谱.怔祖词锻中仙点字遠思都祁同的一琼IIA一報仍从背f兀浮齐血城才一束閑K申/空侗无物■8，*-rB乃情油需盟晴齋爭以壤骨记辱矣麻冬怕绝C.恐询辰EJt留盖叫遥瑕收野府麦囲疋方人门不取n隣诵丈中画线甸.结ftIF丈说盪郴光这祥做的匝凶<I翻讳：・呻:因：-14.在上丈輒睹户在逐蠶时测奄林氣果斷拧动的権点裁ii昭下了嫌则的印玺阅撰上文和下丽俯［链接材料】H筒我说说这一转点在两位曙户也上是如何库理的？（4知I琏接材料】—舟菲ft为报隔込追桝■有■九嶄芳所逵杠宜I*M亡為健自览1討伽｝'中掘爪人屈恿卓之，冷不可去恳丸计可袒比之「惮有小幵茶盥|寸，遲谢吠皿氐卞度，以V-（^1）N扶吹老風力坎科时"■进睢不善动，亦埒皿苛出规.刖雅懿“半*H殳直军fit屈.口臟花帶替•」連*乏以时非歸，角*能柞此诛也！（节速A｛聊甫怎异〉”兗罰哉）I'｝!厅室<川谄站I>:相农讯在即屮所蕊的卒柏E迟;卩敲3苫（出讪冷:用¥皓的战于念亂：担过爲毎Zhl*：曲血乌；腆足，£蛊，劉_「1Z"分）B‘冲心C3分〉普秦示例：塘嵌簷夫于基奔向麦场，倚甜在榮草堆下，却下担子拿暮7KS分,意思对即可》怎Et堆夫这荐做楚为了避免受到两条魏的前后夹击”准鶴与两条狼揶斗,<2分｝5伶、卷乘示稠：第一也屠关挾现麦场中那山慨的柴堆，立刻胞过去倘菲先下面"掘干担子拿巷刀准备利狠*4’頰-只雅眼睛好像囲匕