2021-2022学年江苏省盐城市统招专升本语文自考模拟考试(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000107085StartFragment:0000000127EndFragment:00001070672021-2022学年江苏省盐城市统招专升本语文自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(5题)1.合理安排公文正文结构，使层次清晰，条分缕析，言之有序，是为了（）

A.突出主题B.不事曲笔C.突出特色D.撰文要求

2.美国著名作家海明威的代表作是（）

A.《老人与海》B.《我的大学》C.《百年孤独》D.《高老头》

3.成语狡兔三窟出自（）

A.《冯谖客孟尝君》B.《郑伯克段于鄢》C.《秋水》D.《李将军列传》

4.与《诗经·氓》题材类似的作品是（）

A.《上山采蘼芜》B.《孔雀东南飞》C.《陌上桑》D.《悲愤诗》

5.《陶庵梦忆》的作者是（）

A.钱谦益B.归有光C.宗臣D.张岱二、填空题(5题)6.急性化脓性炎症根据发生的原因和部位的不同，可分为____、____及____。

7.《马伶传》是明末清初著名诗文作家____所写的一篇人物传记

8.纤云弄巧，____，银汉迢迢暗度。《鹊桥仙》（纤云弄巧）

9.张若虚《春江花月夜》：此时相望不相闻，____

10.蒹葭萋萋，____。《诗经·蒹葭》

三、判断题(5题)11.《诗经》中的风指的是诗歌的表现手法（）

A.否B.是

12.《爱尔克的灯光》一文中，心灵的灯象征生活的悲剧和希望的破灭（）

A.否B.是

13.代表两汉散文最高成就的是《史记》（）

A.否B.是

14.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等（）

A.否B.是

15.涉密公文公开发布前应当履行解密程序，公开发布的时间、形式和渠道，由起草机关确定（）

A.否B.是四、简答题(2题)16.韩愈的文学主张及其文学成就

17.鲁迅《秋夜》中的象征体系是怎样的？

五、阅读理解(2题)18.阅读下面的文言文，按要求答题。

龙洞山记

张养浩

历下多名山水,龙洞为尤胜。洞距城东南三十里，旧名禹登山。按《九域志》，禹治水至其上，故云。中有潭，时出云气，旱祷辄雨，胜国尝封其神①，曰灵惠公。其前，层峰云矗，曰锦屏，曰独秀，曰三秀，释家者流居之。由锦屏抵佛刹山，巉岩环合，飞鸟劣及其半②。即山有龛屋，深广可容十数人，周镌佛像甚夥。世兵，逃乱者多此焉。依上下有二穴，下者居傍，可逶迤东出，其曰龙洞，即此穴也，望之窅然。

窃欲偕同来数人入观。或曰是中极暗，非烛不能往，即遣仆燃束茭前导。初焉，若高阔可步；未几，俯首焉；未几，磬折焉③；又未几，膝行焉；又未几，则蒲伏焉；又未几，则全体覆地蛇进焉。会所道火灭，烟郁勃满洞中。欲退，身不容；引进，则其前愈狭，且重以烟，遂缄吻、抑鼻、潜息。心骇乱恐甚，自谓命当尽死此，不复出矣。余强呼使疾进，众以烟故，无有出声应者，心尤恐然。余适居前，忽得微明，意其穴竟于是，极力奋身，若鱼纵焉者，始获脱然以出。如是，仅里所。既会，有泣者，恚者，诟者，相讥笑者，顿足悔者，提肩喘者，喜幸生手其额者，免冠科首具陈其狼狈状者。惟导者一人年稚，形瘠小，先出，若无所苦，见众皆病，亦阳慑为殆。其宴于外者，即举酒酌穴者，人二杯。虽雅不酒，必使之酹，名曰定心饮。

余因默忆，昔韩文公登华山，穷绝顶，梗不能返，号咷连日。闻者为白县吏,遂遣人下之。尝疑许事未必有。由今观之，则韩文公之号为非妄矣。呜呼，不登高，不临深，前圣之训较然④，而吾辈为细娱，使父母遗体几同压溺不吊⑤。其为戒，讵止殁身不可忘。窃虞嗣至者或不知，误及此，故记其事以告焉。游洞中者七，某官某；洞之外坐而宴饮者四，某官某，凡十有一人。时延祐龙集丁巳八月也。

（选自《钦定四库全书·归田类稿》,有删改）

【注】①胜国：前朝。②劣：仅仅，才。③磬折：弯腰。④较然：明显的样子。⑤吊：悲伤

文中间接表现龙洞艰险的句子有哪些？（请用原文作答）

19.这段文字从哪两个感知角度来写雨？

六、现代文阅读(2题)20.短文二：

锈损了的铁铃铛

宗璞

①秋天忽然来了，从玉簪花抽出了第一根花棒开始。那圆鼓鼓的洁白的小棒槌，好像要敲响什么，然而它只是静静地绽开了，飘散出沁人的芳香。这是秋天的香气，明净而丰富。

②本来不用玉簪棒发出声音的，花园有共同的声音。那是整个花园的信念：一个风铃，在金银藤编扎成的拱形门当中，从缠结的枝叶中挂下来。这风铃很古老，是铁铸的，镌刻着奇妙的花纹。铃中的小锤很轻巧，用细链悬着，风一吹，就摇摆着发出沉闷的有些沙哑的声音。春天和布谷鸟悠远的啼声作伴，夏天缓和了令人烦躁的坚持不懈的蝉声，秋夜蟋蟀只有在风铃响时才肯停一停。小麻雀在冬日的阳光中叽叽喳喳，歪着头对准风铃一啄，风铃响了，似乎在提醒，沉睡的草木都在活着。

③铁铃铛！孩子们这样叫它。他们跑过金银藤编扎的门，总要伸手拨弄它。勉儿，孩子中间最瘦弱的一个，常常站在藤门近处端详。风铃是勉儿的爸爸从一个遥远的国度带回的。从他装满问号的眼睛可以看出，他觉得这铃很神秘。

④风铃那沉闷又有些沙哑的声音，很像是富有魅力的女低音，又像是一声长长的叹息。

⑤勉儿常常梦见那总不在家的爸爸。勉儿梦见自己坐在铁铃铛的小锤上。抱住那根细链。打秋千似的，整个铃铛荡过来又荡过去，荡得高高的！他掉下来了，像流星划过一条弧线，正落在爸爸的书桌上。各种书本图纸一座座高墙似的挡住他，什么也看不见。爸爸大概到实验室去了。爸爸说过，他的书桌已经够远，实验室还更远，在沙漠里。沙漠是伟大的。

⑥爸爸！勉儿大声叫。他的喊声落在花园里，惊醒了众多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃惊地绽开了好几朵。紫薇怀疑地摇着一簇簇有皱折的小花帽。马缨花到早上才有反应。在初秋的清冷中，它们只剩了寥寥几朵，粉红的面颊边缘处已发黄，时间确实不多了。

⑦你在这里！铁铃铛！勉儿上学时照例招呼老朋友。他轻轻抚摸铃身，想着它可能累了。

⑧风铃忽然摇动起来，幅度愈来愈大，素来低沉的铃声愈来愈高昂、急促，好像生命的暴雨尽情冲泻，充满了紧张的欢乐。众草木用心倾听这共同的声音，花园笼罩着一种肃穆的气氛。勉儿也肃立。那铃勇敢地拼命摇摆着，继续发出洪钟般的声响。声响定住了勉儿，他有些害怕。

⑨它把自己用得太过了。紫薇是见过世面的。

⑩好一阵，勉儿才迈步向学校走去。随着他远去的背影，风铃逐渐停下来，声音也渐渐低沉，最后化为一声叹息。不久，叹息也消失了。满园里弥漫着玉簪花明净又丰富的香气。

勉儿从学校回来，走过花园，风铃沉默着。那吊着小锤的细链僵直了，不再摆动，用手拉，也没有一点动静，他自己的心悬起来，像有一柄小锤，在咚咚地敲。

他没有弄清到底发生了什么事，便和妈妈一起到沙漠中了。无垠的沙漠，月光下银子般闪亮。爸爸躺在一片亮光中，微笑着，没有一点声音。

他是否像那个铁铃铛，尽情地唱过了呢？

勉儿累极了，想带着爸爸坐在铃上回去。他记得那很简单。但是风铃只悬在空中，小锤子不垂。

他站在爸爸的书桌上，踮着脚用力拉，连链子都纹丝不动。铃顶绿森森的，露出一丝白光。那是裂开的缝隙，链子和铃顶粘在一起，锈住了。

如果把它挂在廊檐下不让雨淋，如果常常给它擦油，是不是不至于？

它已经很古老了，总有这么一天的。妈妈叹息着，安慰勉儿。

花园失去了共同的声音，大家都很惶惑，玉簪花很快谢了；紫薇的绉边小帽都掉光了；马缨只剩了对称的细长叶子敏感地开合，秋雨在叶面上滑过。

那只锈损了的铁铃铛被取下了，卖给了古董商，勉儿最后一次抱住它，大滴眼泪落在铃身上，经过绿锈、裂缝和长长短短的线路波纹，缓缓地流下来。

（有删改）

第⑥自然段中画线句子描写了草木惊醒后的各种情态，请结合全文回答这样写有什么作用

21.怎样理解第自然段他是否像那个铁铃铛，尽情地唱过了呢在文中的含意？

参考答案

1.AA合理安排公文正文结构，使层次清晰，条分缕析，言之有序，是为了突出主题

2.AA《老人与海》是海明威的代表作品。该作围绕古巴的一位老年渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说获得了1954年诺贝尔文学奖

3.A

4.AA《氓》是一首弃妇诗，以被抛弃的妇女的口吻回忆过去，悲叹现实。《上山采蘼芜》也是一首弃妇诗，表达的主题与《氓》类似

5.DD张岱，号陶庵，为人淡泊名利，一生未仕。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等

6.蜂窝织炎脓肿表面化脓和积脓

7.侯方域

8.飞星传恨

9.愿逐月华流照君

10.白露未晞

11.N×《诗经》中风、雅、颂为诗歌的形式，赋、比、兴为诗歌的表现手法

12.N×心灵的灯象征作者对新生活的信念和对理想的追求

13.Y

14.Y

15.N公文的密级需要变更或者解除的，由原确定密级的机关或者其上级机关决定

16.文学主张：文以载道辞必己出惟陈言之务去。文学成就：韩愈是唐代古文运动的倡导者和领袖。他推崇儒学，提倡散体，主张继承先秦两汉的散文传统，反对专讲声律对仗而忽视内容的骈体文。他的散文遒劲有力，词锋峻利，语言练达，对唐及后世散文产生了深远影响。宋代苏轼称他文起八代之衰，明人推他为唐宋八大家之首。其诗与孟郊齐名，并称韩孟。与柳宗元并称韩柳。有文章巨公和百代文宗之名

17.《秋夜》用象征的手法，借景抒情，情景交融，一方面抓住自然景物固有的特点，一方面掺入作者主观的想象，使现实的画面与想象的画面相互交织。作者把自然景物社会