人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件

3.3几种常见的磁场3.3几种常见的磁场复习巩固ABC复习巩固ABC人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件

3.磁感线的特点

磁感线是假想的，不是真实的。磁感线是闭合曲线，外部由N到S，内部由S到N。磁感线的疏密表示磁场的强弱。磁感线不能相交或相切。磁感线上每一点的切线方向即为该点的磁场的方向。任何时候小磁针N极的指向即为该处的磁场方向。人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件3.磁感线的特点磁感线是假想的，不是真实的。人教版高中物人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种1、磁感应强度的方向：XXXXXXXXX垂直接触面向里·········垂直接触面向外2、电流的方向：X·垂直接触面向里垂直接触面向外三、磁感线表示方法人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件1、磁感应强度的方向：XXX垂直接触面向里·三、常见的几种磁感线1.条形磁铁人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件三、常见的几种磁感线1.条形磁铁人教版高中物理《几种常见的磁三、常见的几种磁感线2.马蹄形磁场人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件三、常见的几种磁感线2.马蹄形磁场人教版高中物理《几种常见的三、常见的几种磁感线3.异名磁极同名磁极人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件三、常见的几种磁感线3.异名磁极同名磁极人教版高中物理《1、在图中，已知磁场的方向，试画出产生相应磁场的电流方向NS课堂巩固人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件1、在图中，已知磁场的方向，试画出产生相应磁场的电流方向NS2、如图，当电流通过线圈时，磁针A的N极指向哪里？磁针B的N极指向哪里？IA

B

磁针A的N极指向外磁针B的N极指向里课堂巩固人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件2、如图，当电流通过线圈时，磁针A的N极IAB磁针A的N3、如图所示,a、b、c三枚小磁针分别在通电螺线管的正上方、管内和右侧,当这些小磁针静止时,小磁针N极的指向是（）A．a、b、c均向左B．a、b、c均向右C．a向左,b向右,c向右D．a向右,b向左,c向右C课堂巩固人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件3、如图所示,a、b、c三枚小磁针分别在通C课堂巩固人教版高4.两根直导线通以如图的电流，且将磁场分成了四个区域，则这四个区域中，磁场加强的是哪个区域？ⅡⅠⅣⅢⅠ、

Ⅲ课堂巩固人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件4.两根直导线通以如图的电流，且将磁场分成了四个区域，则这四

5、如图所示，一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针的上方，并与磁针指向平行，能使小磁针的N极转向读者，那么这束带电粒子可能是（）

A.向右飞行的正离子束B.向左飞行的正离子束

C.向右飞行的负离子束 D.向左飞行的负离子束BC课堂巩固人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件5、如图所示，一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针的上方

6、如图所示，弹簧秤下挂一条形磁棒，其中条形磁棒N极的一部分位于未通电的螺线管内，下列说法正确的是（）

A.若将a接电源正极，b接负极，弹簧秤的示数将减小

B.若将a接电源正极，b接负极，弹簧秤的示数将增大

C.若将b接电源正极，a接负极，弹簧秤的示数将增大

D.若将b接电源正极，a接负极，弹簧秤的示数将减小AC课堂巩固人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件6、如图所示，弹簧秤下挂一条形磁棒，其中条形磁棒7、实验室有一旧的学生直流电源,输出端的符号模糊不清,无法辨认正、负极,某同学设计了下面的判断电源极性的方法:在桌面上放一个小磁针,在磁针东面放螺线管,如图所示,闭合开关后,磁针指南的一端向东偏转,下列判断中正确的是（）A．电源的A端是正极.在电源内电流由A流向BB．电源的A端是正级.在电源内电流由B流向AC．电源的B端是正极,在电源内电流由A流向BD．电源的B端是正极,在电源内电流由B流向AC课堂巩固人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件7、实验室有一旧的学生直流电源,输出端的符号模糊不清,无法OO’1、如图所示,框架面积为S,框架平面与磁感应强度为B的匀强磁场方向垂直,则穿过平面的磁通量为_____,若使框架绕OO’转过600角则穿过线框平面的磁通量为______,若从初始位置转过900角,则穿过线框平面的磁通量为_____,若从初始位置转过1800角,则穿过线框平面的磁通量变化为_____课堂训练人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件OO’1、如图所示,框架面积为S,框架平面与磁感应强度为B的课堂训练2、如图所示，套在条形磁铁外的三个线圈，其面积S1＞S2=S3，且“3”线圈在磁铁的正中间。设各线圈中的磁通量依次为φ1、φ2、φ3则它们的大小关系是（）

A、φ1>φ2>φ3B、φ1>φ2=φ3

c、φ1<φ2<φ3D、φ1<φ2=φ3C人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件课堂训练2、如图所示，套在条形磁铁外的三个线圈，其面积

3、有一个垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度B＝0.8T，磁场有明显的圆形边界，圆心为O，半径为10cm，现于纸面内先后放入a，b两个圆形线圈，圆心均在O处，a线圈半径为10cm，b线圈半径为15cm，都为1匝，问

1、在B减为0.4T的过程中，a和b磁通量改变了多少？

2、B的大小不变，方向绕直径转过30o过程中，a线圈中磁通量改变了多少？

3、保持B不变，线圈a绕直径转过180o过程中,a线圈中磁通量改变了多少？Oba课堂训练人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件3、有一个垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度B＝0.3.3几种常见的磁场3.3几种常见的磁场复习巩固ABC复习巩固ABC人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件

3.磁感线的特点

磁感线是假想的，不是真实的。磁感线是闭合曲线，外部由N到S，内部由S到N。磁感线的疏密表示磁场的强弱。磁感线不能相交或相切。磁感线上每一点的切线方向即为该点的磁场的方向。任何时候小磁针N极的指向即为该处的磁场方向。人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件3.磁感线的特点磁感线是假想的，不是真实的。人教版高中物人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种1、磁感应强度的方向：XXXXXXXXX垂直接触面向里·········垂直接触面向外2、电流的方向：X·垂直接触面向里垂直接触面向外三、磁感线表示方法人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件1、磁感应强度的方向：XXX垂直接触面向里·三、常见的几种磁感线1.条形磁铁人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件三、常见的几种磁感线1.条形磁铁人教版高中物理《几种常见的磁三、常见的几种磁感线2.马蹄形磁场人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件三、常见的几种磁感线2.马蹄形磁场人教版高中物理《几种常见的三、常见的几种磁感线3.异名磁极同名磁极人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件三、常见的几种磁感线3.异名磁极同名磁极人教版高中物理《1、在图中，已知磁场的方向，试画出产生相应磁场的电流方向NS课堂巩固人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件1、在图中，已知磁场的方向，试画出产生相应磁场的电流方向NS2、如图，当电流通过线圈时，磁针A的N极指向哪里？磁针B的N极指向哪里？IA

B

磁针A的N极指向外磁针B的N极指向里课堂巩固人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件2、如图，当电流通过线圈时，磁针A的N极IAB磁针A的N3、如图所示,a、b、c三枚小磁针分别在通电螺线管的正上方、管内和右侧,当这些小磁针静止时,小磁针N极的指向是（）A．a、b、c均向左B．a、b、c均向右C．a向左,b向右,c向右D．a向右,b向左,c向右C课堂巩固人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件3、如图所示,a、b、c三枚小磁针分别在通C课堂巩固人教版高4.两根直导线通以如图的电流，且将磁场分成了四个区域，则这四个区域中，磁场加强的是哪个区域？ⅡⅠⅣⅢⅠ、

Ⅲ课堂巩固人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件4.两根直导线通以如图的电流，且将磁场分成了四个区域，则这四

5、如图所示，一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针的上方，并与磁针指向平行，能使小磁针的N极转向读者，那么这束带电粒子可能是（）

A.向右飞行的正离子束B.向左飞行的正离子束

C.向右飞行的负离子束 D.向左飞行的负离子束BC课堂巩固人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件5、如图所示，一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针的上方

6、如图所示，弹簧秤下挂一条形磁棒，其中条形磁棒N极的一部分位于未通电的螺线管内，下列说法正确的是（）

A.若将a接电源正极，b接负极，弹簧秤的示数将减小

B.若将a接电源正极，b接负极，弹簧秤的示数将增大

C.若将b接电源正极，a接负极，弹簧秤的示数将增大

D.若将b接电源正极，a接负极，弹簧秤的示数将减小AC课堂巩固人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件6、如图所示，弹簧秤下挂一条形磁棒，其中条形磁棒7、实验室有一旧的学生直流电源,输出端的符号模糊不清,无法辨认正、负极,某同学设计了下面的判断电源极性的方法:在桌面上放一个小磁针,在磁针东面放螺线管,如图所示,闭合开关后,磁针指南的一端向东偏转,下列判断中正确的是（）A．电源的A端是正极.在电源内电流由A流向BB．电源的A端是正级.在电源内电流由B流向AC．电源的B端是正极,在电源内电流由A流向BD．电源的B端是正极,在电源内电流由B流向AC课堂巩固人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件人教版高中物理《几种常见的磁场》优秀课件7、实验室有一旧的学生直流电源,输出端的符号模糊不清,无法OO’1、如图所示,框架面积为S,框架平面与磁感应强度为B的匀强磁场方向垂直,则穿过平面的磁通量为_____,若使框架绕OO’转过600角则穿过线框平面的磁通量为______,若从初始位置转过900角,则穿过线框平面的磁通量为_____,若从初始位置转过1800角,则穿过线框平面的磁通量变化为