2021-2022学年江苏省无锡市成考专升本大学语文第一轮测试卷(含答案)

2021-2022学年江苏省无锡市成考专升本大学语文第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.《风波》所描写的事件背景是

A.1911年辛亥革命B.1919年五四运动C.1917年张勋复辟D.1905年科举制度废除

2.辛弃疾的作品集是（）

A.《淮海词》B.《漱玉词》C.《清真词》D.《稼轩词》

3.屠格涅夫是()

A.19世纪中期俄国批判现实主义作家

B.19世纪早期俄国批判现实主义作家

C.19世纪后期俄国批判现实主义作家

D.20世纪俄国作家

4.“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”运用的主要表现手法是（）

A.比兴B.暗示C.象征D.典故

5.《大同》论证理想社会时主要运用了（）A.A.演绎法B.归纳法C.对比法D.类比法

6.由一系列具体事实概括出一般原理的论证方法是（）

A.归纳法B.演绎法C.比较法D.比喻法

7.《谏逐客书》中“却宾客以业诸侯”一句中的“业”，从语法角度看是()

A.意动用法B.使动用法C.为动用法D.一般用法

8.下列诗中属于五言律诗的是()

A.《关山月》B.《饮酒》C.《山居秋暝》D.《饮马长城窟行》

9.下列属于屠格涅夫作品的是

A.《苦恼》

B.《门槛》

C.《风波》

D.《米龙老爹》

10.《爱尔克的灯光》中故居照壁上的四个大字是()

A.礼义廉耻B.光明正大C.家门和顺D.长宜子孙

11.《五代史伶官传序》中，告诫人们要居安思危的警戒性语句是()

A.满招损，谦得益

B.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

C.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

D.盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉

12.成语"狡兔三窟"出自于（）A.庄子《秋水》B.《左传·郑伯克段于鄢》C.《战国策·冯谖客孟尝君》D.司马迁《李将军列传》

13.

第

1

题

柳永《八声甘州》中贯穿全词的句子是（）。

14.《李将军列传》中李广将兵的特点是()

A.行军无部伍行阵B.谨于法度C.士吏治军簿至明D.正部曲行伍营阵15.《谏逐客书》中，“弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯”所采用的修辞方法是（）A.A.比喻B.层递C.对偶D.对比二、填空题(10题)16.班固的《汉书》是我国最早的一部＿＿。

17.龚自珍《咏史》“金粉东南十五州，___________。”

18.屈原创造了“＿＿”这一新的诗歌形式。

19.鲁迅，原名__________，浙江__________人。

20.小说《苦恼》的主人公是__________。

21.杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡国恨，______________。”

22.《李将军列传》在文末引民谚："桃李不言，__________。"

23.唐代被称为小李杜的是_________和杜牧。

24.老舍写于抗日战争期间的长篇小说是《＿＿》。

25.

三、判断题(5题)26.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

27.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

28.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

29.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

30.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

四、文言文阅读(3题)31.欧阳修为何要说“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？”32.这段话表达了什么观点?33.从这段文字看，贾政为什么要训斥宝玉?五、现代文阅读(3题)34.从这里可以看出文章的中心思想是什么?

35.这篇文章的时代背景是什么?

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36.文中什么地方运用了类比手法?

六、作文(1题)37.阅读下面的文字，根据要求作文。有人把弯路走直了，欣喜于找到捷径；有人把直路走弯了，惊喜于巧遇美景。请以《捷径与美景》为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。

参考答案

1.C

2.D

3.A

4.D

5.C

6.A

7.B

8.C

9.B

10.D

11.C“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”是告诫人们不要安于享乐，要勤奋，不要懒惰，人懒惰多了会出问题的。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”与“生于忧患，死于安乐”意思相近，都是说要居安思危。

12.C

13.B

14.A

15.C

16.纪传体断代史纪传体断代史

17.万重恩怨属名流

18.楚辞楚辞

19.周树人；绍兴

20.姚纳

21.隔江犹唱后庭花

22.下自成蹊

23.李商隐

24.《骆驼祥子》《骆驼祥子》

25.

26.Y

27.N

28.Y

29.N

30.Y31.欧阳修写作这篇史论，重点讲述了“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”的道理，而所“溺”的不结合对文句的理解和文章的主旨作答。32.对物的弃、取，不以产地为标准，而是以其实际价值为标准；对人则是“非秦者去”，而不问曲直，这是重物轻人。而重物轻人非统一天下之术。33.因为宝玉讨厌贾雨村这类贪赃枉法的“禄蠹”，他不愿走仕途道路。

34.从这里可以看出，文章的中心思想是冲破封建家庭的禁锢，否定封建礼教。

35.普法战争时期，沦陷的法国诺曼底地区人民抗击侵者的历史。

36.用母马死了小崽儿来类比自己死了儿子。用母马死了小崽儿来类比自己死了儿子。

37.项目

类别A内容B语言C篇章评分细则一类卷

(45～50)中心明确

见解深刻行文流畅

语言准确结构严谨

层次清晰以47分为基准分，适当浮动：a．具备B项和另一项条件，而其余一项达到二类卷标准，获得基准分；b．具备上述三项条件的，酌情加分(其中B项突出的，获得满分)；c．具备上述一项条件，而另两项只达到二类卷标准的，酌情减分。二类卷

(37～44)

中心明确

内容充实

文从字顺

语言基本

准确结构完整

层次分明

以40分为基准分，适当浮动：a．具备B项和另一项条件，而其余一项达到三类卷标准，获得基准分；b．具备上述三项条件的，酌情加分(其中B项比较好，获本类卷最高分)；c．具备上述一项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。三类卷

(30～36)中心明确

内容尚充实语言通顺

有个别病句结构完整

层次清楚以33分为基准分，适当浮动：a．基本具备三项条件的获得基准分；b．其中B项比较好一些的，酌情加分；c．另有某些缺点的，酌情减分。四类卷

(21～29)中心不明确

内容空泛语言不通顺

病句较多结构不完整

层次不清以25分为基准分，适当浮动：a．凡属上述情况