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文档简介
语文园地第2课时语文园地第2课时虽与之俱学,弗若之矣。······曰:非然也。——《学弈》虽然三心二意学棋的人和专心致志学棋的人都在学习,前者的棋艺却比不上后者。说:当然不是这样。虽与之俱学,弗若之矣。虽然三心二意学棋的人和专心致志学棋的人2“俱”“弗”“然”在句子中分别是什么意思?俱:都,全部。弗:不。然:这样。“俱”“弗”“然”在句子中分别是什么意思?俱:都,全部。弗:3自愧弗如声泪俱下不以为然自愧弗如声泪俱下不以为然4声泪俱下《学弈》中有“虽与之俱学”,“俱”是“全,都”的意思,因此“声泪俱下”的意思是边诉说,边哭泣,形容极其悲伤。声泪俱下5自愧弗如《学弈》中有“为是其智弗若与”,“弗”是“不”的意思,因此“自愧弗如”的意思是自感不如别人而内心惭愧。自愧弗如6不以为然《学弈》中有“非然也”,“然”是“这样”的意思,而“不以为然”的“然”是“是,对”的意思,因此“不以为然”的意思是不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。不以为然7小结:文言文中一些字的意思,也延续到了我们现代汉语中,真的很有意思。小结:8过犹不及走马观花赴汤蹈火过犹不及走马观花赴汤蹈火9《学弈》中有“非然也”,“然”是“这样”的意思,而“不以为然”的“然”是“是,对”的意思,因此“不以为然”的意思是不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。《两小儿辩日》中有“及日中如探汤”,“及”是“到,到了”的意思,因此“过犹不及”的意思是事情办得过火,就跟做得不够一样,都是不好的。《王戎不取道旁李》中有“诸儿竞走取之”,“走”是“跑”的意思,再联系语境可知,“走马观花”的意思是骑在奔跑的马上看花,原用来形容事情如意,心境愉快,后多比喻粗略地观察事物。读读这两个句子,它们有什么特点?《学弈》中有“非然也”,“然”是“这样”的意思,而“不以为然”的“然”是“是,对”的意思,因此“不以为然”的意思是不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。作者在文中引用司马迁的话来证明“人总是要死的,但死的意义有不同”的观点,为自己的观点提供了有力的证据,很有说服力。当他人失败时,可以应用那句话开导?——《王戎不取道旁李》时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。心,从不厌倦。华罗庚的这句话证明了“见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。运用推想词语的方法,尝试说说“诲人不倦”“自以为是”的意思。华罗庚的这句话证明了“见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。“俱”“弗”“然”在句子中分别是什么意思?诸儿竞走取之。——《王戎不取道旁李》走:跑。《学弈》中有“非然也”,“然”是“这样”的意思,而“不以为然10走马观花《王戎不取道旁李》中有“诸儿竞走取之”,“走”是“跑”的意思,再联系语境可知,“走马观花”的意思是骑在奔跑的马上看花,原用来形容事情如意,心境愉快,后多比喻粗略地观察事物。走马观花11及其日中如探汤。——《两小儿辩日》汤:热水。及:到,到了及其日中如探汤。汤:热水。及:到,到了12过犹不及《两小儿辩日》中有“及日中如探汤”,“及”是“到,到了”的意思,因此“过犹不及”的意思是事情办得过火,就跟做得不够一样,都是不好的。过犹不及13赴汤蹈火《两小儿辩日》中有“及其日中如探汤”,“汤”是“热水”的意思,因此“赴汤蹈火”的意思是跳进滚水,踏着烈火,比喻不避艰险,奋不顾身。精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐赴汤蹈火精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教14运用推想词语的方法,尝试说说“诲人不倦”“自以为是”的意思。精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐运用推想词语的方法,尝试说说“诲人不倦”“自以为是”的意思。15自以为是:认为自己的看法和
做法都正确,不接
受别人的意见。使弈秋诲二人弈。——《学弈》我以日始出时去人近。——《两小儿辩日》教导。认为。诲人不倦:教育人极有耐
心,从不厌倦。精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐自以为是:认为自己的看法和使弈秋诲二人弈。我以日始出时去人近16读读这两个句子,它们有什么特点?正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐读读这两个句子,它们有什么特点?正像数学家华罗庚说过的,科学17第一句话出自叶永烈的《真理诞生于一百个问号之后》。华罗庚的这句话证明了“见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。只有独立思考、锲而不舍,才能在科学领域中有所发现”的观点。华罗庚是世界著名的数学家,作者在文章中引用他说的话,能使观点更具有说服力。精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐第一句话出自叶永烈的《真理诞生于一百个问号之后》。华罗庚的这18第二句话出自毛泽东的《为人民服务》。作者在文中引用司马迁的话来证明“人总是要死的,但死的意义有不同”的观点,为自己的观点提供了有力的证据,很有说服力。特点都提到了名人名言,但有的使用了引号,有的没有使用。精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐第二句话出自毛泽东的《为人民服务》。作者在文中引用司马迁的话19
思考:如果我们把这样的两句名人名言放在文章中,你认为有什么好处?引用名人名言可以为自己的观点提供有力的论据,增强文章的表现力、感染力和说服力。精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐思考:如果我们把这样的两句名人名言放在文章中,你认为20在习作中引用名人名言需要注意哪些问题呢?要理解原文的意思再进行引用,避免出现知识性错误;要在引用时注明来源出处。精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐在习作中引用名人名言需要注意哪些问题呢?要理解原文的意思再进21在下列情境中,为让表达效果更好,可以引用那句话?劝告他人真心向周边人学习,可以引用那句话?三人行,必有我师焉。——孔子时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅当他人感觉自己的时间不够用,很迷茫的时候,可以引用那句话劝告他呢?精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐在下列情境中,为让表达效果更好,可以引用那句话?劝告他人真心22当他人失败时,可以应用那句话开导?失败乃成功之母。——源于鲧禹治水的神话当他人在取得成绩后出现了骄傲情绪的时候,可以引用那句话劝告他呢?谦虚使人进步,骄傲使人落后。——毛泽东精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐当他人失败时,可以应用那句话开导?失败乃成功之母。当他人在取23独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。——王维海上生明月,天涯共此时。——张九龄举家团圆的日子快要到了,而你却身在异乡,我们可以引用哪些句子来表达自己的思乡之情呢?精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐独在异乡为异客,海上生明月,举家团圆的日子快要到了,而你却身24语文园地第2课时语文园地第2课时虽与之俱学,弗若之矣。······曰:非然也。——《学弈》虽然三心二意学棋的人和专心致志学棋的人都在学习,前者的棋艺却比不上后者。说:当然不是这样。虽与之俱学,弗若之矣。虽然三心二意学棋的人和专心致志学棋的人26“俱”“弗”“然”在句子中分别是什么意思?俱:都,全部。弗:不。然:这样。“俱”“弗”“然”在句子中分别是什么意思?俱:都,全部。弗:27自愧弗如声泪俱下不以为然自愧弗如声泪俱下不以为然28声泪俱下《学弈》中有“虽与之俱学”,“俱”是“全,都”的意思,因此“声泪俱下”的意思是边诉说,边哭泣,形容极其悲伤。声泪俱下29自愧弗如《学弈》中有“为是其智弗若与”,“弗”是“不”的意思,因此“自愧弗如”的意思是自感不如别人而内心惭愧。自愧弗如30不以为然《学弈》中有“非然也”,“然”是“这样”的意思,而“不以为然”的“然”是“是,对”的意思,因此“不以为然”的意思是不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。不以为然31小结:文言文中一些字的意思,也延续到了我们现代汉语中,真的很有意思。小结:32过犹不及走马观花赴汤蹈火过犹不及走马观花赴汤蹈火33《学弈》中有“非然也”,“然”是“这样”的意思,而“不以为然”的“然”是“是,对”的意思,因此“不以为然”的意思是不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。《两小儿辩日》中有“及日中如探汤”,“及”是“到,到了”的意思,因此“过犹不及”的意思是事情办得过火,就跟做得不够一样,都是不好的。《王戎不取道旁李》中有“诸儿竞走取之”,“走”是“跑”的意思,再联系语境可知,“走马观花”的意思是骑在奔跑的马上看花,原用来形容事情如意,心境愉快,后多比喻粗略地观察事物。读读这两个句子,它们有什么特点?《学弈》中有“非然也”,“然”是“这样”的意思,而“不以为然”的“然”是“是,对”的意思,因此“不以为然”的意思是不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。作者在文中引用司马迁的话来证明“人总是要死的,但死的意义有不同”的观点,为自己的观点提供了有力的证据,很有说服力。当他人失败时,可以应用那句话开导?——《王戎不取道旁李》时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。心,从不厌倦。华罗庚的这句话证明了“见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。运用推想词语的方法,尝试说说“诲人不倦”“自以为是”的意思。华罗庚的这句话证明了“见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。“俱”“弗”“然”在句子中分别是什么意思?诸儿竞走取之。——《王戎不取道旁李》走:跑。《学弈》中有“非然也”,“然”是“这样”的意思,而“不以为然34走马观花《王戎不取道旁李》中有“诸儿竞走取之”,“走”是“跑”的意思,再联系语境可知,“走马观花”的意思是骑在奔跑的马上看花,原用来形容事情如意,心境愉快,后多比喻粗略地观察事物。走马观花35及其日中如探汤。——《两小儿辩日》汤:热水。及:到,到了及其日中如探汤。汤:热水。及:到,到了36过犹不及《两小儿辩日》中有“及日中如探汤”,“及”是“到,到了”的意思,因此“过犹不及”的意思是事情办得过火,就跟做得不够一样,都是不好的。过犹不及37赴汤蹈火《两小儿辩日》中有“及其日中如探汤”,“汤”是“热水”的意思,因此“赴汤蹈火”的意思是跳进滚水,踏着烈火,比喻不避艰险,奋不顾身。精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐赴汤蹈火精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教38运用推想词语的方法,尝试说说“诲人不倦”“自以为是”的意思。精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐运用推想词语的方法,尝试说说“诲人不倦”“自以为是”的意思。39自以为是:认为自己的看法和
做法都正确,不接
受别人的意见。使弈秋诲二人弈。——《学弈》我以日始出时去人近。——《两小儿辩日》教导。认为。诲人不倦:教育人极有耐
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思考:如果我们把这样的两句名人名言放在文章中,你认为有什么好处?引用名人名言可以为自己的观点提供有力的论据,增强文章的表现力、感染力和说服力。精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教学课件名师PPT推荐思考:如果我们把这样的两句名人名言放在文章中,你认为44在习作中引用名人名言需要注意哪些问题呢?要理解原文的意思再进行引用,避免出现知识性错误;要在引用时注明来源出处。精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt
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