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第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第4课经济大危机九年级下册历史(人教版)第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第4课经济大危机九九年级历史下册全一册闯关习题课件优秀课件(打包19套)人教版8知识点1
“繁荣”及其崩溃1.繁荣:20世纪20年代,特别在1924~1929年间,资本主义世界基本上处于
时期,主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。2.经济危机:
年,一次空前严重的经济危机终于在
爆发,然后迅速席卷了整个
世界。相对稳定1929美国资本主义知识点1“繁荣”及其崩溃相对稳定1929美国资本主义3.特点:
特别广、
特别长、
特别大。4.影响:(1)人民群众深受其害。(2)垄断资本家为保持商品价格,维持利润,大量销毁产品。(3)严重的经济危机,引发了
,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡。涉及范围持续时间破坏性政治危机3.特点:特别广、知识点2罗斯福新政1.背景:经济危机引发了资本主义国家的政治危机,各国资产阶级纷纷寻找出路。2.开始:1933年,
就任美国总统,宣布实行新政。3.目的:在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的
,以消除经济危机。4.中心措施:国家对
的调整。实施《
》,防止出现盲目竞争引起的
,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。罗斯福干预和指导工业国家工业复兴法生产过剩知识点2罗斯福新政罗斯福干预和指导工业国家工业复兴法生产过5.评价(1)新政取得了显著成效。
缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善。(2)资本主义制度得到调整、巩固与发展,资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强,
的权力明显增强。(3)新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。美国经济美国联邦政府5.评价美国经济美国联邦政府九年级历史下册全一册闯关习题课件优秀课件(打包19套)人教版8知识点1
“繁荣”及其崩溃1.20世纪20~30年代的经济危机吞噬着整个资本主义世界,它首先从哪个国家爆发(
)A.英国B.美国C.法国D.德国B知识点1“繁荣”及其崩溃B2.学会分析表格是学习历史的必备能力之一。下表中的数据主要反映了当时经济危机中的哪一特点(
)A.持续时间比较长B.破坏性特别大C.波及范围特别广D.引发政局动荡工厂倒闭工业生产下降失业人数13万家70%1700万1929~1933年美国经济危机工业情况表B2.学会分析表格是学习历史的必备能力之一。下表中的数据主要反3.1931年,在美国纽约州的一所小学里,有一位教员劝一个小女孩回家吃东西,可小女孩有气无力地说:“不行啊,我们家是轮流吃饭,今天该我妹妹。”这表明(
)A.罗斯福新政没有效果B.美国人的生活方式与中国人不同C.美国即将爆发经济危机D.经济危机使美国人民生活极其艰难D3.1931年,在美国纽约州的一所小学里,有一位教员劝一个小4.有人说:“1931年,世界各地所有人都认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性。”这句话的背景是(
)A.苏联建立了社会主义制度B.第一次世界大战的残酷C.经济危机引发政治危机D.罗斯福新政C4.有人说:“1931年,世界各地所有人都认真地思考并坦率地5.“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策,诸如,通过紧急银行法来整顿银行秩序;……签署农业调整法,以帮助恢复农产品价格;通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金。”以上《大国崛起》解说词中的“他”是(
)A.罗斯福B.斯大林C.威尔逊D.列宁A5.“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策,6.为对付经济危机,美国实施了新政,“新政”的中心措施是(
)A.大力兴建公共工程B.调整农业政策C.大力整顿银行,恢复银行信用D.国家对工业的调整D6.为对付经济危机,美国实施了新政,“新政”的中心措施是(7.罗斯福新政中既增加就业机会,又为经济发展拓展空间的措施是(
)A.改革银行制度B.整顿农业C.调整工业D.兴建公共工程D7.罗斯福新政中既增加就业机会,又为经济发展拓展空间的措施是8.1935年初,新政成为美国公众热议的焦点,广大中下层民众对新政热情欢呼与讴歌。这主要是由于罗斯福新政(
)A.开创了资本主义国家干预经济的新模式B.使资本主义制度得到调整、巩固与发展C.缓和了经济危机,改善了人民生活D.使美国联邦政府的权力明显增强C8.1935年初,新政成为美国公众热议的焦点,广大中下层民众9.有学者称,20世纪最大的反危机经典案例“罗斯福新政”表明,任何危机中都可能孕育着新的“机遇”。罗斯福新政的“机遇”是(
)A.遏制了资本主义经济的崩溃B.开创了国家干预经济的新模式C.颠覆了资本主义制度D.铲除了经济危机爆发的根源B9.有学者称,20世纪最大的反危机经典案例“罗斯福新政”表明九年级历史下册全一册闯关习题课件优秀课件(打包19套)人教版810.罗斯福说:“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”这表明(
)A.罗斯福新政改变了资本主义制度B.罗斯福新政能彻底消除资本主义经济危机C.罗斯福新政是资本主义制度的内部调整D.罗斯福新政解决了资本主义制度的基本矛盾C10.罗斯福说:“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划11.比较是历史学习和研究的一种重要方法。罗斯福新政与列宁实施的新经济政策的相同点是(
)A.都是为了打退国内外反动势力的进攻B.都有利于本国经济的恢复和发展C.都巩固了本国资本主义制度D.都巩固了工农联盟的国家政权B11.比较是历史学习和研究的一种重要方法。罗斯福新政与列宁实12.发生在20世纪二三十年代的经济大危机,影响深远。阅读下列材料,回答问题。材料一“黑色星期四”——见证了歇斯底里的疯狂。经纪人们鬼哭狼嚎,扯掉自己的衣领,试图跟上抛售指令。从1930年初到1932年底,总共有773家国有银行倒闭,涉及存款超过7亿美元,另有3604家州银行破产,涉及存款超过20亿美元……这三年(1929~1931年),总共有85000家企业破产,留下了45亿美元的债务,5000家银行停止支付。12.发生在20世纪二三十年代的经济大危机,影响深远。阅读下1930年2月底,西雅图、洛杉矶和芝加哥都目睹了失业者的小规模示威。同月,鲍威利区等待领救济的队伍每天吸引了2000人。——狄克逊·韦克特《大萧条时代》(1)依据材料一,归纳20世纪30年代美国经济大危机的表现。股市崩溃,银行倒闭,企业破产,工人失业,社会动荡。1930年2月底,西雅图、洛杉矶和芝加哥都目睹了失业者的小规材料二罗斯福新政内容简表项目具体内容金融业政府整顿银行,恢复银行信用工业国家调整工业,颁布《国家工业复兴法》,加强对工业的控制与调节农业缩减耕地,屠宰牲畜,由政府付款补贴社会保障业成立专门机构,政府拨款兴建公共工程材料二项目具体内容金融业政府整顿银行,恢复银行信用工业国家调(2)依据材料二并结合所学知识,写出罗斯福新政的中心措施及其特点。对工业的调整。国家干预经济。(2)依据材料二并结合所学知识,写出罗斯福新政的中心措施及其材料三1945年,中国共产党机关报《新华日报》在《民主巨星的陨落——悼罗斯福总统之丧》社论中指出:“他(罗斯福)用大无畏的精神推行新政……度过了危机,安定了国民生活。”(3)依据材料三和所学知识,分析罗斯福新政的历史意义。使美国的经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固和发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。材料三1945年,中国共产党机关报《新华日报》在《民主巨星九年级历史下册全一册闯关习题课件优秀课件(打包19套)人教版813.(2016·广西玉林)经济大危机爆发后,胡佛总统依然恪守自由经济政策,结果导致了经济的不断恶化,罗斯福上台后果断采取的措施是(
)A.继续实行放任经济发展的政策B.把经济危机转嫁到外国C.加快建立凡尔赛—华盛顿体系D.政府有限度地干预经济D13.(2016·广西玉林)经济大危机爆发后,胡佛总统依然恪14.(2016·河南)罗斯福曾说:“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。”材料中的“这场战争”(
)A.引发了资本主义各国的政局动荡B.刺激了法西斯国家的侵略野心C.巩固和发展了资本主义制度D.使第二次世界大战进一步扩大C14.(2016·河南)罗斯福曾说:“我们美国正在打一场伟大激励学生学习的名言警句
51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子.
52.为成功找方法,不为失败找借口.
53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。
54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!
55.不一定要做最大的,但要做最好的.
56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!
57.成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路,路在脚下。69、幸福源自积德,福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。74、今天学习不努力,明天努力找工作。75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值,本领改变命运。79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!82、校兴我荣,校衰我耻。83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。88、知技并重,德行为先。89、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天90、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基95、先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。——华梅97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗99、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备激励学生学习的名言警句
第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第4课经济大危机九年级下册历史(人教版)第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第4课经济大危机九九年级历史下册全一册闯关习题课件优秀课件(打包19套)人教版8知识点1
“繁荣”及其崩溃1.繁荣:20世纪20年代,特别在1924~1929年间,资本主义世界基本上处于
时期,主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。2.经济危机:
年,一次空前严重的经济危机终于在
爆发,然后迅速席卷了整个
世界。相对稳定1929美国资本主义知识点1“繁荣”及其崩溃相对稳定1929美国资本主义3.特点:
特别广、
特别长、
特别大。4.影响:(1)人民群众深受其害。(2)垄断资本家为保持商品价格,维持利润,大量销毁产品。(3)严重的经济危机,引发了
,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡。涉及范围持续时间破坏性政治危机3.特点:特别广、知识点2罗斯福新政1.背景:经济危机引发了资本主义国家的政治危机,各国资产阶级纷纷寻找出路。2.开始:1933年,
就任美国总统,宣布实行新政。3.目的:在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的
,以消除经济危机。4.中心措施:国家对
的调整。实施《
》,防止出现盲目竞争引起的
,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。罗斯福干预和指导工业国家工业复兴法生产过剩知识点2罗斯福新政罗斯福干预和指导工业国家工业复兴法生产过5.评价(1)新政取得了显著成效。
缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善。(2)资本主义制度得到调整、巩固与发展,资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强,
的权力明显增强。(3)新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。美国经济美国联邦政府5.评价美国经济美国联邦政府九年级历史下册全一册闯关习题课件优秀课件(打包19套)人教版8知识点1
“繁荣”及其崩溃1.20世纪20~30年代的经济危机吞噬着整个资本主义世界,它首先从哪个国家爆发(
)A.英国B.美国C.法国D.德国B知识点1“繁荣”及其崩溃B2.学会分析表格是学习历史的必备能力之一。下表中的数据主要反映了当时经济危机中的哪一特点(
)A.持续时间比较长B.破坏性特别大C.波及范围特别广D.引发政局动荡工厂倒闭工业生产下降失业人数13万家70%1700万1929~1933年美国经济危机工业情况表B2.学会分析表格是学习历史的必备能力之一。下表中的数据主要反3.1931年,在美国纽约州的一所小学里,有一位教员劝一个小女孩回家吃东西,可小女孩有气无力地说:“不行啊,我们家是轮流吃饭,今天该我妹妹。”这表明(
)A.罗斯福新政没有效果B.美国人的生活方式与中国人不同C.美国即将爆发经济危机D.经济危机使美国人民生活极其艰难D3.1931年,在美国纽约州的一所小学里,有一位教员劝一个小4.有人说:“1931年,世界各地所有人都认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性。”这句话的背景是(
)A.苏联建立了社会主义制度B.第一次世界大战的残酷C.经济危机引发政治危机D.罗斯福新政C4.有人说:“1931年,世界各地所有人都认真地思考并坦率地5.“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策,诸如,通过紧急银行法来整顿银行秩序;……签署农业调整法,以帮助恢复农产品价格;通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金。”以上《大国崛起》解说词中的“他”是(
)A.罗斯福B.斯大林C.威尔逊D.列宁A5.“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策,6.为对付经济危机,美国实施了新政,“新政”的中心措施是(
)A.大力兴建公共工程B.调整农业政策C.大力整顿银行,恢复银行信用D.国家对工业的调整D6.为对付经济危机,美国实施了新政,“新政”的中心措施是(7.罗斯福新政中既增加就业机会,又为经济发展拓展空间的措施是(
)A.改革银行制度B.整顿农业C.调整工业D.兴建公共工程D7.罗斯福新政中既增加就业机会,又为经济发展拓展空间的措施是8.1935年初,新政成为美国公众热议的焦点,广大中下层民众对新政热情欢呼与讴歌。这主要是由于罗斯福新政(
)A.开创了资本主义国家干预经济的新模式B.使资本主义制度得到调整、巩固与发展C.缓和了经济危机,改善了人民生活D.使美国联邦政府的权力明显增强C8.1935年初,新政成为美国公众热议的焦点,广大中下层民众9.有学者称,20世纪最大的反危机经典案例“罗斯福新政”表明,任何危机中都可能孕育着新的“机遇”。罗斯福新政的“机遇”是(
)A.遏制了资本主义经济的崩溃B.开创了国家干预经济的新模式C.颠覆了资本主义制度D.铲除了经济危机爆发的根源B9.有学者称,20世纪最大的反危机经典案例“罗斯福新政”表明九年级历史下册全一册闯关习题课件优秀课件(打包19套)人教版810.罗斯福说:“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”这表明(
)A.罗斯福新政改变了资本主义制度B.罗斯福新政能彻底消除资本主义经济危机C.罗斯福新政是资本主义制度的内部调整D.罗斯福新政解决了资本主义制度的基本矛盾C10.罗斯福说:“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划11.比较是历史学习和研究的一种重要方法。罗斯福新政与列宁实施的新经济政策的相同点是(
)A.都是为了打退国内外反动势力的进攻B.都有利于本国经济的恢复和发展C.都巩固了本国资本主义制度D.都巩固了工农联盟的国家政权B11.比较是历史学习和研究的一种重要方法。罗斯福新政与列宁实12.发生在20世纪二三十年代的经济大危机,影响深远。阅读下列材料,回答问题。材料一“黑色星期四”——见证了歇斯底里的疯狂。经纪人们鬼哭狼嚎,扯掉自己的衣领,试图跟上抛售指令。从1930年初到1932年底,总共有773家国有银行倒闭,涉及存款超过7亿美元,另有3604家州银行破产,涉及存款超过20亿美元……这三年(1929~1931年),总共有85000家企业破产,留下了45亿美元的债务,5000家银行停止支付。12.发生在20世纪二三十年代的经济大危机,影响深远。阅读下1930年2月底,西雅图、洛杉矶和芝加哥都目睹了失业者的小规模示威。同月,鲍威利区等待领救济的队伍每天吸引了2000人。——狄克逊·韦克特《大萧条时代》(1)依据材料一,归纳20世纪30年代美国经济大危机的表现。股市崩溃,银行倒闭,企业破产,工人失业,社会动荡。1930年2月底,西雅图、洛杉矶和芝加哥都目睹了失业者的小规材料二罗斯福新政内容简表项目具体内容金融业政府整顿银行,恢复银行信用工业国家调整工业,颁布《国家工业复兴法》,加强对工业的控制与调节农业缩减耕地,屠宰牲畜,由政府付款补贴社会保障业成立专门机构,政府拨款兴建公共工程材料二项目具体内容金融业政府整顿银行,恢复银行信用工业国家调(2)依据材料二并结合所学知识,写出罗斯福新政的中心措施及其特点。对工业的调整。国家干预经济。(2)依据材料二并结合所学知识,写出罗斯福新政的中心措施及其材料三1945年,中国共产党机关报《新华日报》在《民主巨星的陨落——悼罗斯福总统之丧》社论中指出:“他(罗斯福)用大无畏的精神推行新政……度过了危机,安定了国民生活。”(3)依据材料三和所学知识,分析罗斯福新政的历史意义。使美国的经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固和发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。材料三1945年,中国共产党机关报《新华日报》在《民主巨星九年级历史下册全一册闯关习题课件优秀课件(打包19套)人教版813.(2016·广西玉林)经济大危机爆发后,胡佛总统依然恪守自由经济政策,结果导致了经济的不断恶化,罗斯福上台后果断采取的措施是(
)A.继续实行放任经济发展的政策B.把经济危机转嫁到外国C.加快建立凡尔赛—华盛顿体系D.政府有限度地干预经济D13.(2016·广西玉林)经济大危机爆发后,胡佛总统依然恪14.(2016·河南)罗斯福曾说:“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。”材料中的“这场战争”(
)A.引发了资本主义各国的政局动荡B.刺激了法西斯国家的侵略野心C.巩固和发展了资本主义制度D.使第二次世界大战进一步扩大C14.(2016·河南)罗斯福曾说:“我们美国正在打一场伟大激励学生学习的名言警句
51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子.
52.为成功找方法,不为失败找借口.
53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。
54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!
55.不一定要做最大的,但要做最好的.
56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!
57.成功是动词,不是名词!28、
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