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文档简介
【学习目标】1.重点单词:treasure,island,classic,page,hurry,due2.重点短语:full
of,hurry
【学习重点】【学习难点】【自主学习】
4.面,张____________ 6.预定____________
【课堂导学】
Teacher:Do
?Which
about?Why
it?Now
完成后小组内互相交流答案。(3
3.再听一遍录音,并跟读对话。(3
分钟)
新的对话,完成后要求几组学生表演对话。(5
5.小结训练。(3
homework.(改为否定句)
yet.2.They
yet?No,they
yet.(改为肯定句)
3.听第三遍录音,学生跟读整体感知对话。(3
组学生表演新的对话。(5
5.小结训练。(3
John,you
eyes.Stop,please!
D.play
B.full
D.full
book,and
B.am
read;about
read;on
1.学生自读对话,完成下面的问题。(5
3.邀请三组来表演对话。(5
4.小结训练。(3
B.No.I
D.No,I
B.to
D.writing
B.finished
D.will
B.haven't D.doesn't
(B)5.________,we
B.Hurry
D.Take
前),yet(仍然),once(一次),twice(两次),many
times(很多次),how
has,其余人称一律用
/has+not+动词的过去分词+其它。
have/has”
,never./No,not
rice.(改为同义句)
【当堂评价】
【学习目标】1.重点单词:ship,tool,gun,sand,else,cannibal,towards,land
everything,I
ago,I
【学习重点】【学习难点】【自主学习】
4.沙____________ 6.食人肉者____________ 8.陆地____________
【课堂导学】
:Have
?It
,grows
,and
friends,and
later,both
完成填空并请几名学生展示答案,完成后教师点拨。(5
生展示答案,教师点拨。(3
教师点拨短文中出现的重点和难点。(5
分钟)5.熟读短文,识记并背诵知识要点。(5
6.小结训练。(3
B.another
C.never
—Not________. C.yet
________. B.ever
B.ever;never D.already;ever
any,every
thing,
who,what,which,
【当堂评价】
【学习目标】1.重点单词:technology,French
【学习重点】【学习难点】【自主学习】
【课堂导学】
的句子。(2
2.小结训练。(2
Yes,I_have./No,I_haven't.
Yes,she_has.She
互相交流答案,教师点拨易错点。(3
中的对话,并邀请几组学生表演对话。(3
生说出答案,教师点拨重难点。(3
exciting,but
4.小结训练。(3
D.asked
B.has
D.is
A.did;meet;have't
B.did;meet;haven't
C.did;meet;don't D.would;meet;hadn't
B.haven't D.doesn't
D.to
B.didn't
D.haven't
D。
B.learning
D.learned
【当堂评价】
【学习目标】1.重点单词:pop,band
【学习重点】【学习难点】【自主学习】
【课堂导学】
ismy
nameis
1.请几名学生向全班同学介绍自己最喜欢的歌手及原因。(3
分钟)
D,完成后集体核对答案。(2
分钟)
的表格,请学生展示答案,教师点拨。(34.认真听第三遍录音,整体感知对话内容。(4
6.小结训练。(3
B.may
C.reading
B.to
D.listening
B.finished
D.will
B.haven't D.doesn't
Tom?We
B.is
B.must D.can
【当堂评价】
【学习目标】belong,beauty,million,record
then,she
singers,like
【学习重点】【学习难点】【自主学习】
4.狂热爱好者________ 6.现代的____________
8.属于____________ 10.一百万____________
【课堂导学】
much,because
欢的歌手或与之相关的情况。(5
成后请学生展示答案,教师点拨。(3
5.教师点拨短文中出现的重点和难点。(5
6.熟读短文,识记并背诵知识要点。(5
7.小结训练。(5
B.on
book,so
C.he
America,he
C.went
B.million
D.millions
us,so
C.to
道些什么呢?把你想了解的问题列一个清单写出来,和搭档交流。(5
sorry,but
B.had
D.has
B.him D.sister's
【当堂评价】
【学习目标】1.重点词组:introduce,line
day,the
【学习重点】【学习难点】【自主学习】
【课堂导学】
Teacher:Hello,everyone.Today
,from
toSelf
howto
项目。(5
文,借鉴好词好段
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