初中道法科教兴国综合题专题训练含答案

…………○…………外…………○…………装…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………初中道法科教兴国综合题专题训练含答案姓名：__________班级：__________考号：__________一、综合题（共9题）1、材料一：随着中美贸易战的打响，美国放出大招，对中国高端技术产品禁止销售。突然之间，“缺芯少魂”成为当下中国科技和信息技术领域最热的词语。遭遇芯片危机，再一次让掌握核心科技的声音响起。材料二：2016年5月，《国家创新驱动发展战略纲要》发布，成为面向未来30年推动创新的纲领性文件。2017年10月，党的十九大报告提出“加快建设创新型国家”，明确“创新是建设现代化经济体系的战略支撑”。根据上述材料，结合基本国情，谈谈党和政府如此重视创新的理由。2、针对一些网站平台屡次利用网课推广网游、交友信息，甚至散布色情、暴力、诈骗信息等情况，中央网信办、教育部启动为期2个月的涉未成年人网课平台专项整治。这体现了对未成年人的（）A．家庭保护

B．司法保护C．学校保护

D．社会保护3、某村地处偏僻,交通不便,是县里有名的贫困村。李华是该村村民，从小酷爱小发明小创造,学习成绩也很优秀,但他最终选择了自己喜欢的职业技术学校。毕业后,他毅然决定回到家乡搞建设,立志要通过自己的努力摘掉村子的“贫困帽”。在回村搞建设的过程中,他也从未放弃过他的发明创造梦,后来他发明了一种新机器,可将各种农作物秸秆压制成建筑墙板,这种墙板轻便、保暖。后来,他建议村里创办一个秸秆再生产加工厂,但是要上这个项目,需要大量的资金。恰好国家给村里的扶贫款已经到账,但是村委会主任不敢动用。面对选择,李华告诉村委会主任:时间就是金钱,商机就是战机。面对抉择,村委会主任犯了愁!阅读上述材料,回答问题:(1)材料中李华身上最值得你学习的一点是什么?(2)李华建议村里创办加工厂的理由有哪些?(3)关于扶贫款的使用问题,村委会主任如何解决会更加科学、合理?4、2012年7月16日上午，我国第一台自行设计、自行研制的载人潜水器“蛟龙号”抵达青岛奥林匹克帆船中心，这标志着中国7000米级载人深浅海试圆满结束，“蛟龙号”历时10年研制与海试后转入应用阶段。在马里亚纳海沟创造的7062米下潜深度是世界同类潜水器的最大下潜深度。不仅深度刷新了世界纪录，连续5次7000米级深潜同样为国际深潜树立了标杆。（1）“蛟龙号”的成功“深潜”，得益于我国正在实施的那些战略？（4分）（2）结合材料说明我国高度重视科学技术发展的重要性。（5分）

（3）请你就如何培养创新意识、增强创新能力向同学们提几条建议（5分）（4）“蛟龙号”的成功深潜，对我国提高自主创新能力，建设创新型国家的启示有哪些？（5分）5、材料一：风云卫星服务于全世界气候预报，高分系列卫星成功发射，在国土普查、环境监测等18个行业1100多家单位得到应用；北斗导航系统广泛应用，形成1000多亿元产值；天河二号超级计算机获得六连冠，在生物医药等领域应用取得显著效益；第四代移动通信TD—LTE形成完整产业链，用户超过2.7亿；超算、四代移动通信、中国宽带、智能终端为新一代互联网奠定基础，形成了日益壮大的产业和消费市场。材料二：上海交通大学附属实验小学的管融同学爱吃外公制作的酸菜。什么样的酸菜最美味，最好保管呢?这位11岁的小朋友就专门搞了个“舌尖上的传统中国酸菜——不同腌制材料对家庭酸菜腌制影响的研究”。在高温环境下，通过对六种佐料腌制酸菜的研究，他发现制做酸菜时放适量大蒜能让酸菜的乳酸茵大量生长繁殖，从而使酸菜更美味并有效延长保质期20余天。根据《思想品德》所学，请思考并回答下列问题。（1）材料一中的这些高新技术成果体现了《思想品德》课的哪些基本观点?（2）材料二中管融小同学的做法又给你哪些启迪?6、【关注北斗成就感受

中国骄傲】在道德与法治课堂上，教师用多媒体展示了以下材料：2020年6月23日9时43分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙北斗运载火箭，成功发射北斗系统第55颗导航卫星，正式宣告中国北斗三号全球卫星导航系统星座部署提前半年完成。创新，是北斗导航卫星与生俱来的基因，从当年被欧美技术封锁，到今天已经实现了核心元器件以及所有单机部件100%国产化!创新，帮助我们解决了一系列技术难题。创新，让北斗导航卫星的所有核心部件成为拥有自主知识产权的“中国创造”!(1)观看完材料后，教师提出以下两个时政问题，请你任意选择其中一个问题回答。问题一：除北斗卫星导航系统外，请你再列举出2019年5月至2020年5月之间，令“中国骄傲”的两项科技创新成就。问题二：请你写出2019年度国家最高科学技术奖获得者。温馨提示：问题一和问题二，任意选择其中一个问题回答即可，答题时必须写清选择问题一或问题二。(2)针对材料信息，学习小组对“创新重要性”进行了探究，同学们纷纷发表见解。请你也参与其中，并写出你的看法。7、进入新世纪，尤其是世界金融危机以来，世界新一轮科技革命和产业革命风起云涌，世界经济和科技格局正在重新洗牌。发达国家的强大经济和科技优势给我国发展造成巨大压力。我们要实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，唯有承受压力，锐意创新，勇于担责，才能成功。某校九年级（1)班同学举行主题班会，就“创新成就梦想，时代需要担当”展开讨论。

(1)同学小艾说，他非常欣赏华为公司。数十年来．华为公司每年都将其销售收入的10％一15％作为研发投入，其专利拥有量在全世界企业中都位居前列，其5G技术和产品更是领先全球。请说明华为公司重视研发创新的原因。(2)同学小德说，天下兴亡，匹夫有责。建设创新型国家，作为担当民族复兴大任的时代新人．我们中学生不能缺位。提高创新能力，时不我待。请就中学生如何提高自己的创新能力提两条建议。(3)同学小度说，远程教育、5G通讯、无人驾驭、3D打印等当代前沿创新科技成果正在向我们走来；未来将对我们的社会生活产生颠覆性的影响。请你从理论上说明“创新改变生活”这一观点的正确性。

(4）同学鸿濛说，古语讲，周虽旧邦，其命唯新。创新是中华民族最深沉的精神禀赋。我国党和政府非常重视创新，把建设创新型国家作为现代化建设的重要目标。请你就我国如何建设创新型国家提出自己的建议。8、刘某在专卖店买的手机不到一星期就出现了故障、他向工商行政部门投诉，但问题未得到合理解决，于是将该专卖店告上法庭。刘某的维权手段依次是（）A．行政诉讼、民事诉讼

B．非诉讼手段、民事诉讼C．行政诉讼、刑事诉讼

D．非诉讼手段、行政诉讼9、瞩目科技成果，跑出创新加速度蛟龙、天眼、悟空、墨子、慧眼等重大创新成果相继问世，人工智能、大数据、云计算引领数字经济、平台经济、共享经济快速发展……我国的科技创新成果如泉水般喷涌，在多个领域领先世界，科技创新水平加速迈向国际第一方阵，进入了“三跑并存”，领跑、并跑日益增多的历史性新阶段。（1）近年来，我国的科技创新成果如泉水般喷涌。请你再列举两项我国在创新领域取得的巨大成就。（2）为跑出科技创新加速度，我国应怎样做？并说明理由。============参考答案============一、综合题1、【解答】首先应该认识到我们现在的小康社会是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，我们现在最基本的国情是现在处于并将长期处于社会主义的初级阶段，社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。体现了创新的重要性，创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。坚持创新发展，着力提高发展质量和效益，是引领发展的第一动力。创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。以此作答即可。故答案为：我们现在最基本的国情是现在处于并将长期处于社会主义的初级阶段，科学技术水平、民族文化素质还不够高，制约着我国社会经济的发展。科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度，已成为决定经济发展的最重要因素，科学技术已日益渗透到经济发展，人类生活等各个领域。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质就是创新。要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。党和政府重视创新有利于建设社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴。【考点】我国的科技教育国情；创新的重要性；社会主义初级阶段的基本国情．【分析】本题考查了我国的教育科技国情，创新的重要性，社会主义初级阶段的基本国情，依据课本知识分析材料要求组织答案。【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是我国的教育科技国情，创新的重要性，社会主义初级阶段的基本国情，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。2、D3、

（1）①“从小酷爱小发明小创造”说明他热爱发明创造、爱动手、勤实践；②“学习成绩也很优秀，但他最终选择了自己喜欢的职业技术学校”说明他有梦想、有追求，树立了正确的择业观；③“毅然决定回到家乡搞建设”说明他心系家乡，有爱乡之情和强烈的社会责任感，用实际行动践行社会主义核心价值观；④“从未放弃过他的发明创造梦，后来他发明了一种新机器”说明有梦想就有希望，梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，有助于实现自身价值等。（答出其中一点即可，1分）（2）①国家鼓励大众创新、万众创业，此举符合国家发展的政策；②这项发明创造节能环保、可变废为宝、符合国家的可持续发展战略，符合绿色发展理念；③村办企业可以吸收大量村里及其周围村子闲散的劳动力，可以发家致富，有利于脱贫，实现全面建成小康社会的奋斗目标；④可以充分利用国家的扶贫政策和专项资金；等等。（答出任意两点即可，2分）（3）村民委员会可召开村民会议进行讨论等。（1分）4、（1）科教兴国和人才强国战略（2）科学技术是第一生产力，是生产力中最活跃的因素。科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。目前，我国的科技发展总体上与世界先进水平相比还有较大的差距，要缩小与发达国家的差距，提高我国早国际上的竞争力就必须加快科技创新的步伐。（3）思想上：树立创新意识培养创新思维，敢于质疑，敢为人先勇于挑战权威；行动上：刻苦学习，努力探索注重实践养成勤动脑勤动手的好习惯；敢于向传统挑战培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创新性的思维能力，是自己成为高素质的人才；积极参加科技小发明小制作活动，争取有所发明有所创造等等（或者：勤于观察；勤于思考培养想象力积极参加科技实践）（4）要坚持科教兴国和人才强国战略；把教育摆在优先发展的战略地位；要加强科技创新和教育创新；要加大对创新的资金投入和人才培养。5、（1）科学技术是第一生产力，科学技术已成为推动经济发展最重要的因素；创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质在于创新。（2）创新就在我们身边，就在我们的日常学习生活中；创新不是科学家的专利，是我们每个人都应该和能够做到的；创新是一种独立患考，积极向上的人生追求。我们要从转变学习方式做起，培养创新精神和实践能力，学会自主、合作、探究式学习，进行创造性学习，争做创新型人才。6、

(1)问题一答案提示：首艘国产航母“山东舰”服役、雪龙二号交付使用、大兴机场正式通航、5G商用牌照正式发放、开发出全球首款类脑芯片、首次验证远距离双场量子密钥分发、用基因编辑干细胞治疗艾滋病、首次解析非洲猪瘟病毒结构、70倍太阳质量黑洞发现(恒星级黑洞)等。(答出2个即可，每个1分，共2分。其它答案只要属于2019年5月至2020年5月之间的我国的科技创新成就也可给分。若学生的答案超过两项，按排在最前面的两项判分)问题二答案提示：黄旭华曾庆存(答出一个得1分，答出2个得2分。若学生的答案超过两个，按排在最前面的两个判分)(2)①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③创新让生活更关好。④创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。⑥在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。⑦创新驱动是国家命运所系。⑧科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。⑨提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。⑩大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赠予的，我们必须自强奋斗，敢于突破。(答出5个角度即可，每个2分，共10分。其它答案，言之有理，亦可酌情给分)评分说明：本题主要考查学生对我国取得的科技创新成就的了解及对创新重要性的认识。第(1)问考查创新成就与科技人才，目的是培养学生平时关心时政、关注国家大事、理论联系实际的良好学习习惯。第(2)问考查创新的重要性，目的是考查学生对教材知识的归纳整合能力。可以从创新对个人、企业、社会、国家等方面的作用来答。7、(1）①企业是社会创新的重要力量。②提高创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。（学生如答“创新可以提高企业生产效率”、“创新可以提高企业产品质量”、“创新可以提高企业市场竞争力”等可酌情给分。）m(2)①努力学习科学文化知识，②培养创新思维，养成创新习惯。③积极参加创新实践。（答齐两点可得全分，学生共他答案言之有理可酌情给分。）(3）知识创新提供新的思想和方法；技术创新促进生产力发展、增加社会财富；制度创新促进公平正义，推动社会进步。（答齐两点即可）(4)①落实科教兴国、人才强国战略，把发展科技和教育摆在经济社会发展的优先位置。②增强自主创新能力，走自主创新之路。③要加快形成有利于创新的治理结构、协同机制、活动和融资平台。（或“形成有利于创新的舆论氛围和法治环境。”）@m8、B9、【解答】（1）本题考查了我国近年来取得的科技成就，依据事实回答即可。如“蛟龙”入海、“天宫”探宇、世界首颗“墨子”号量子卫星发射、“歼20隐形战机”入列。（2）此题旨在考查学生怎样建设创新型国家的认识。根据教材知识，结合国家实际，从国家政策战略、资金投入、重视教育和人才等方面组织答案。原因结合教材内容，从科技重要性，科技对国家，民族，人们的生活的意义，创新的重要性等角度作答即可。