2023年四川省成都市西川中学物理八年级第二学期期末复习检测试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．用如图所示的滑轮组提升重物时（不计绳重及摩擦），下列做法能提高滑轮组的机械效率的有A．增加物体被提升的高度 B．减轻动滑轮的重力C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数 D．减少物体的重力2．如图是跳水运动员跳板跳水时的情景，从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，则在整个过程中A．运动员的动能一直增大,机械能不变B．运动员的重力势能一直减小,机械能减小C．运动员的动能先减小后增大,机械能不变D．运动员的重力势能先减小后增大,机械能增大3．图所示的情景中,关于能量的说法正确的是A．水力发电，将电能转化为机械能B．在空中飞行的C919，只具有重力势能C．张弓待发,弓静止,所以没有能量D．过山车冲上高处的过程中.重力势能增加4．如图所示，能正确表示物体所受重力与质量的关系的是（）A．B．C．D．5．在下列事例中，受平衡力作用的物体是（）A．沿水平方向抛出去的篮球 B．绕太阳转动的地球C．减速进站的火车 D．正在匀速上升的电梯6．如图所示，使用滑轮组提升重物时，能提高机械效率的是(忽略绳重和摩擦)()A．改变绕绳方式 B．减小动滑轮的质量C．减小提升重物的高度 D．减小被提升物体的质量7．如图所示，物体A、B都处于静止状态，它们所受的重力分别是6N和14N，关于它们的受力情况下面说法正确的个数是（）a．物体A受到的合力是14Nb．物体A受到的合力是零c．物体B受到重力与拉力的合力是8Nd．物体B受到拉力与地面支持力的合力是14N．A．0个 B．1个 C．2个 D．3个8．常州冬季，大雪纷飞、路面积雪，人们采取了许多防滑措施来增大摩擦。下列选项中，与其他三个选项增大摩擦的方式不同的是A．在汽车轮胎上装上防滑链B．在结冰的路面上铺上稻草C．行走时穿上底面花纹深的鞋D．骑自行车时在车上放些重物二、多选题9．关于功、功率和能量，下列说法正确的是（）A．苹果自由下落过程中，重力对物体做功且重力做功越来越快B．当作用在物体上的力与物体的运动方向总是垂直时，这个力对物体不做功C．跳水运动员从最高点下落到水面的过程中，通过重力做功把重力势能转化为动能D．用运载火箭发射宇宙飞船加速升空时，宇宙飞船的动能转化为重力势能10．如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置。对于此实验，下列说法中正确的是（）A．决定平面镜成像大小的因素是镜子的大小B．将蜡烛A远离玻璃板，平面镜所成A的像的大小不变C．平面镜所成的像是虚像，用光屏无法接收到，只能用眼睛直接观察D．选择大小相等的蜡烛A和B是为了比较像与物到平面镜的距离关系三、填空题11．长春市正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有______，在遇到紧急情况时刹车不易停住，汽车最终停下来，是因为在水平方向上______（“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）。12．下雨时雨滴匀速下落，下落过程中雨滴的动能_______，势能______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）13．秋、冬季节人的皮肤干燥，穿着化纤材料的衣服时，皮肤与衣服不断摩擦，使衣服带上电，由于带电体具有_________性质，所以容易粘上灰尘。当用手拍打衣服时，衣服由静止变为运动，这说明力可以_________。而灰尘由于具有___________，仍然保持原来的运动状态，使衣服和灰尘分离。14．在生活中，我们有过以下的体验或观察：①写字的笔杆握笔处凹凸不平；②厨房的菜刀刀刃磨得很薄；③装订试卷时用力按压订书机；④运动鞋底花纹做的很深。其中主要目的为了增大压强的是__________，增大摩擦的是___________。（填写序号）15．一个携带有气象仪的高空探测气球以3m/s的速度匀速上升，若有仪器零件从气球上脱落，刚脱落的零件由于具有_______会_______（填“立即下落”“静止不动”或“向上运动”）。16．如图所示，用甲、乙两种装置将物体匀速提升相同高度，物体重均为10N，滑轮重均为1N，不计绳重，所用的拉力分别是F1和F1，机械效率分别是η1和η1，则F1__F1，η1__η1．（均选填“＞”“＜”或“=”）四、作图、实验探究题17．如图甲所示为市民在公园锻炼上肢力量的画面．该器材相当于一根杠杆（杠杆自重不计），乙图为其简化图，锻炼时手在B点用力向上举手柄将A点的配重抬高，达到锻炼上肢的目的．请在乙图中画出动力臂L1．（______________）18．一个重为5N的小球从斜坡上滚下来，请画出小球受到重力的示意图______。19．（10分）在探究“二力平衡条件”的实验中：(1)如图甲所示，水平放置的实验装置中，在系于小车两端的线上挂上钩码，分别跨过两个定滑轮，使作用在小车上的两个拉力______，并通过调整_________改变拉力的大小。当小车静止时，将小车水平转过一个角度，松手后小车不能保持平衡，这样的操作是为了探究相互平衡的力是否_______；(2)如图乙所示，AB小车内装有电磁铁，通电时AB小车吸合成一体，断电时AB小车又会分开，现进行断电操作是为了探究相互平衡的力是否__________；(3)本实验用带轮的小车为研究对象，是因为滚动摩擦比滑动摩擦________。五、计算题20．（6分）用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物质量为10kg，每次运送的数量不定；图乙为整个过程中滑轮组的机械效率随货物质量的增加而变化的图像。(不考虑绳重和摩擦，g取10N/kg)求：(1)动滑轮的重力?(2)运送3件货物时绳子的拉力?(3)运送4件货物时滑轮组的机械效率?(4)若绳子能承受的最大拉力为500N，则一次最多能提起几件货物?21．（6分）如图所示，将底面积为0.01m2、重为10N的容器放在水平桌面上，往容器内装入重为50N、深为40cm的水，取，求：（1）A点处水的压强；（2）水对容器底部的压强；（3）容器对水平桌面的压强．

参考答案（含答案详细解析）一、单选题1、B【答案解析】

当不计绳重和摩擦时，滑轮组的机械效率可表示为：η=WA．由表达式可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关，故A错误；B．由表达式可知，减轻动滑轮的重力G动，表达式的比值增大，即滑轮组的机械效率变大，故B正确；C．由表达式可知，滑轮组的机械效率与承担重物的绳子的段数无关，故C错误；D．由表达式可知，减小物体的重力G，表达式的比值减小，即滑轮组的机械效率变小，故D错误．故选B．2、C【答案解析】试题分析：物体的质量越大，速度越大，动能越大；运动员的质量一定，她从起跳到最高点的过程中，速度减小，动能减小，从最高点到落水的过程中，速度增大，动能增大，所以动能先减小后增大；物体的质量越大，位置越高，重力势能越大，由于运动员的高度先升高后降低，所以其重力势能先增大后减小。不计空气阻力时，运动员的机械能不变。考点：机械能的转化3、D【答案解析】

A．水力发电是将水的机械能转化成电能；B．在空中飞行的C919，有质量，有高度，因此有重力势能，同时还有速度，因此还具有动能；C．拉开的弓发生弹性形变具有弹性势能；D．过山车冲上高处的过程中，质量不变，高度增加，重力势能增加．4、B【答案解析】

物体的重力和质量成正比，当质量为零时，重力也为零，所以重力和质量的关系图象是一条过原点的倾斜直线。故选B。5、D【答案解析】

A．沿水平方向抛出去的篮球受到重力作用下落，不受平衡力作用，故A不符合题意；B．绕太阳转动的地球运动方向不断变化，不受平衡力作用，故B不符合题意；C．减速进站的火车速度不断变化，不受平衡力作用，故C不符合题意；D．正在匀速上升的电梯运动状态不变，受平衡力作用，故D符合题意。故选D。6、B【答案解析】

提高滑轮组的机械效率可以从增大有用功或减小额外功来实现，【题目详解】AC．绕绳的方式与重物提升的高度对机械效率没有影响，故AC错；B．减小动滑轮的质量可减小额外功，故B正确；D．减小被提升物的质量，可是减小有用功，会减小机械效率，故D错；7、D【答案解析】

ab．物体A静止，由力和运动的关系可知受到的合力是零；c．物体B静止，受到重力，细绳的拉力和向上的支持力，三力平衡，重力与拉力的合力与支持力平衡，因此合力的大小为：14N-6N=8N；d．物体B静止，受到重力，细绳的拉力和向上的支持力三力平衡，拉力与地面支持力的合力与重力平衡，因此合力的大小等于重力为14N；A．0个与分析不相符；B．1个与分析不相符；C．2个与分析不相符；D．3个与分析相符。8、D【答案解析】

增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。【题目详解】A．在汽车轮胎上装上防滑链，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；B．在结冰的路面上铺上稻草，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；C．行走时穿上底面花纹深的鞋，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；D．骑自行车时在车上放些重物，通过增大压力来增大摩擦力；D选项与其他三个选项增大摩擦的方式不同。故选D。【答案点睛】本题考查增大减小摩擦的方法，减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动。二、多选题9、ABC【答案解析】

A．苹果自由下落过程中，在重力的方向上有移动距离，重力对它做功；由于物体下落的速度变快，即做功用的时间减小，所以做功变快，A正确；B．当作用在物体上的力与物体的运动方向总是垂直时，在这个力的方向上没有移动距离，这个力对物体不做功，B正确；C．跳水运动员从最高点下落到水面的过程中，重力做功，重力势能减小，动能变大，重力势能转化为动能，C正确；D．宇宙飞船加速升空时，宇宙飞船的重力势能在增大，动能也在增大，所以不是宇宙飞船的动能转化为重力势能，D错误。故选ABC。10、BC【答案解析】

A．根据平面镜成像特点可知，像的大小只与物体的大小有关，移动蜡烛A，像的大小不变，故A错误，B正确；C．平面镜成的是虚像，虚像不能在光屏上呈现，只能用眼睛观察，故C正确；D．选择大小相等的蜡烛A和B是为了比较像与物的大小关系，故D错误。故选BC。三、填空题11、惯性受非平衡力【答案解析】

[1]因为汽车具有惯性，在遇到紧急情况时刹车不易停住，因此汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的。[2]汽车最终停下来，运动状态发生改变，力是改变物体运动状态的原因，因此在水平方向上受非平衡力的作用。12、不变变小【答案解析】

[1]雨滴匀速下落时，质量不变速度不变所以动能不变。[2]雨滴匀速下落时，质量不变但高度减小，所以重力势能减小。13、吸引轻小物体改变物体的运动状态惯性【答案解析】

穿着化纤材料的衣服时，皮肤与衣服不断摩擦，使衣服带上电，由于带电体具有吸引轻小物体的性质，所以容易粘上灰尘；拍打身上的灰尘时，灰尘原来在衣服上是静止的，当用力拍衣服时，衣服由于受到力的作用由静止变为运动，这说明力可以改变物体的运动状态，而灰尘由于惯性仍然保持原来的静止状态，所以灰尘脱离了衣服。14、②③①④【答案解析】考点：增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用．专题：控制变量法．分析：增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积增大压强；在受力面积一定时，增大压力增大压强．增大摩擦力的方法：在压力一定时，增大接触面粗糙程度增大摩擦力；在接触面粗糙程度一定时，增大压力增大摩擦力．解答：解：①写字的笔杆握笔处凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力．②厨房的菜刀刀刃磨得很薄，在受力面积一定时，减小受力面积来增大压强．③装订试卷时用力按压订书机，在受力面积一定时，增大压力来增大压强．④运动鞋底花纹做的很深，在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力．故答案为：②③；①④．点评：摩擦力大小和压强大小的影响因素很相似，要对比记忆．掌握摩擦力和压强大小的影响因素，利用控制变量法来解释有关摩擦力和压强的问题．15、惯性向上运动【答案解析】

原来气球带着仪器匀速上升，若有仪器零件从气球上脱落，零件由于具有惯性会保持原来的运动状态，仍旧会向上运动，一段时间后才会在重力的作用下落下。16、＞＞【答案解析】

定滑轮不省力，而动滑轮可省一半力；由图示可知，使用定滑轮时F1=G=10N；，使用动滑轮时，F1=（10N+1N）/1=2．2N，故可知F1>F1；不计绳重，使用定滑轮时没有额外，而使用动滑轮时，要对动滑轮做额外功，故可知η1>η1．四、作图、实验探究题17、【答案解析】试题分析：要解决此题，需要掌握力臂的概念，知道力臂是从支点到力的作用线的距离．由支点向力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂．解：由题意可知，图中杠杆的支点为O，首先反向延长力F1的作用线，然后由支点O向F1的作用线做垂线，垂线段的长度为F1的力臂．如图所示：18、【答案解析】

重力的作用点在小球的球心，从球心沿竖直向下的方向画一条线段，在线段的末端标上箭头表示重力的方向，如下图所示：。19、方向相反钩码的个数作用在同一条直线上作用在同一个物体上小【答案解析】

(1)[1][2]因为定滑轮可以改变力的方向，所以小车两端的线上挂上钩码，分别跨过两个定滑轮，使作用在小车上的两个拉力的方向相反，实