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文档简介

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.下列数据最符合实际的是()A.一个初中生的体重约为50NB.一个初中生从一楼走到二楼做功约为1500JC.一个初中生从一楼走到二楼的功率约为5000WD.一个初中生双脚站立在水平地面时,对地面的压强约为1.5×106Pa2.密度计是用来测量液体密度的仪器.把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,密度计静止时,两种液体的深度相同,如图所示,甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙,密度计受到的浮力分别为F甲和F乙,则A.p甲<p乙,F甲=F乙 B.p甲>p乙,F甲=F乙C.p甲<p乙,F甲>F乙 D.p甲>p乙,,F甲<F乙3.体育课中,被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动(如图),图中能正确表示铅球所受重力的方向的是()A. B. C. D.4.下列图象中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是()A. B.C. D.5.如图所示,在“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验中,下列说法正确的是()A.木块被撞击后滑行的越远,说明小球的动能越大B.小球质量越大,到达斜面底端的速度越大C.木块向前滑行的过程中机械能保持不变D.若木板的表面光滑且足够长,该装置仍能探究出小车的动能大小与哪些因素有关6.“估测”是物理学中常用的一种方法。小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量,其中不合理的是A.脉搏跳动频率为68HzB.体积约为50LC.双脚站立时,对地面的压强约为1.5×104PaD.步行的速度约为4km/h7.如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不计,在物体匀速上升的过程中A.甲图省力,机械效率甲图大B.甲图省力,机械效率一样大C.乙图省力,机械效率乙图大D.乙图省力,机械效率一样大8.下列事例中,通过改变压力大小来改变摩擦力的是()A.自行车紧急刹车时,要用力捏紧车刹以便尽快停下B.往生锈的锁芯里滴一些油便于开锁C.汽车打滑时,常在轮胎下铺一些碎石或稻草D.高低杠运动员上杠前,在手上涂抹镁粉9.下列关于惯性的说法正确的是()A.行驶的车突然刹车,乘客前倾,说明车有惯性B.足球在草地上越滚越慢,它的惯性越来越小C.跳绳时加大摇绳的速度,可以增加绳的惯性提高成绩D.骑电动车戴头盔,可减小摔倒时惯性带来的伤害10.甲、乙两球放在液体中静止,甲球在水面以上和水下部分的体积比为1:4,如图所示,则下列说法正确的是A.若甲、乙体积相同,因为甲球漂浮,乙球悬浮,所以F浮甲>F浮乙B.若甲、乙体积相同,G甲=3/4G乙C.若甲、乙休积相同、均为实心,则甲、乙由不同物质构成,ρ甲:ρ乙:ρ液=4:5:5D.若甲、乙质量相等,则甲的体积较大,若由同种物质构成,则甲一定是空心的,且空心部分体积为甲球体积的1/5,乙可能是实心11.如图所示是日常生活中所使用的机械或工具,其中属于费力杠杆的是()A.AB.BC.CD.D12.如图所示的几个情形中,所提到的力没有做功的是()A.

物体在绳子拉力作用下升高B.静止的小车在拉力作用下运动起来C.

汽车在刹车阻力的作用下速度降低D.人用力搬石头,石头不动二、填空题13.一个体积为10dm3,重为58.8N的物体放入水中,静止时,它所受到的浮力为_______(g取9.8N/kg)。14.“海斗号”潜水器的最大潜深达10767米,使我国成为世界第三个拥有万米级深潜器的国家。当“海斗号”在万米深处继续下潜时,受到海水的压强_____,浮力_____(均选填“增大”、“减小”或“不变”)15.科幻电影《流浪地球》中,人类在地球表面修建了很多发动机,通过发动机向后喷气来实现地球加速逃离太阳系,这不仅说明力的作用是___________的,还可以说明力可以改变物体的_____________。16.如图所示,瓶起子是________杠杆(选填“省力”或“费力”);国旗杆顶部的滑轮的作用是__________。三、实验题17.(8分)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验。(1)同学们是根据海绵的______来比较压力作用效果的;(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,______,压力的作用效果越明显;(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较______两图的实验,得到的结论是:压力一定时,______,压力的作用效果越明显。18.(8分)如图所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图.(1)在探究动能与物体质量的关系时,让质量不同的小球从斜面的__________(选填“相同”或“不同”)高度滚下,这样做的目的是为了要保持小球运动到底端时___________相同,(2)本实验无法直接测出物体动能的大小,而是间接用___________________来反应小球动能大小的.19.(8分)“探究二力平衡的条件”:小明和小华不断改进并先后设计了四个实验方案,如图所示。(1)乙方案这样的改进是为了减小____________对实验的影响;方案丙中,小车的____________对实验有影响。最终确认的实验方案丁。这个创新的过程,运用了缺点____________法。(2)丁方案,当卡片平衡时,小明将卡片在数字平面内转过一个角度,松手后卡片____________(“能”或“不能”)平衡,从而证明二力平衡时,两个力必须____________。这种研究方法是____________。(3)小华将系于卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线端挂上相同的钩码,如图戊所示,此时卡片____________(“能”或“不能”)平衡。四、作图题20.(8分)一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,请在图中画出人的受力示意图.(______)21.(8分)请在如图中画出悬浮于盐水中的鸡蛋所受力的示意图。五、计算题22.(10分)中国在海军装备现代化的进程中,已拥有世界最先进的核潜艇.如图为某种型号的导弹型核潜艇,该艇水上排水量为16600t,水下排水量为18700t,艇长170.7m,艇宽12.8m,下潜深度可达300m。

(1)它在水下航行时所受浮力是多少?(2)它在水面航行时露出水面的体积是多少?(海水密度近似取作ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)23.(12分)一个在节日放飞的热气球,体积是500m1,自身质量为500kg,成年人的平均体重为50kg.设空气的密度是1.29kg/m1.(g取10N/kg)问:(1)这个气球在地面附近受到的浮力有多大?(2)这个热气球最多还可乘坐几个成年人?

参考答案(含答案详细解析)一、选择题1、B【答案解析】

A.初中生的体重约为500N,故A不符合题意;B.初中生从一楼走到二楼做功故B符合题意;C.初中生从一楼走到二楼的功率约为故C不符合题意;D.中学生每只鞋的底面积大约为200cm2,即0.02m2,双脚面积S=0.04m2;中学生的体重大约为50kg,对地面的压力对地面的压强故初中生双脚站立在水平地面时,对地面的压强约为1.25×104Pa.故D不符合题意。故选B。2、A【答案解析】

由图知道,密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态,由于同一支密度计的重力不变,所以,密度计在两种液体中所受的浮力相等,即F甲=F乙;由于甲中密度计排开液体的体积大于乙中排开液体的体积,由F浮=ρgV排知道,甲液体的密度小于乙液体的密度,又因为p=ρgh,所以,在h相同时,在甲液体中的压强小于在乙液体中的压强,即p甲<p乙,故只有A正确。3、C【答案解析】

重力的作用点在重心,规则物体的重心在物体的几何中心,方向是竖直向下,故选C.4、B【答案解析】

A.物体质量增大时,物体的重力不变.不符合题意.B.物体的重力和物体的质量是一个一次函数图象,物体的重力跟物体的质量成正比.符合题意.C.物体的重力跟物体的质量之间是二次函数图象.不符合题意.D.物体的质量增大时,物体的重力减小.不符合题意.5、A【答案解析】

A.根据转换法,木块被撞击后滑行的越远,说明小球撞击木块前的动能越大,故A项正确;B.小球到达斜面底端的速度取决于小球在斜面上的高度,滚下的高度越高小球到达斜面底端的速度越大,故B项错误;C.木块向前滑行的过程中,速度减小,由于木块在水平面上,质量不变,则机械能减小,故C项错误;D.若水平面绝对光滑,根据牛顿第一定律,小车和木块将永远一直运动下去,没有运动距离的远近之分,就不能达到通过比较距离来比较动能的目的了,故D项错误。故选A。6、A【答案解析】

A.正常情况下,人的脉搏1min跳动的次数在75次左右,跳动一次的时间接近1s,即脉搏跳动频率为1HZ,故A不合理,符合题意;B.成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右,密度大约等于水的密度,所以V===5=50=50L故B合理,不符合题意C.中学生的体重为G=mg=60kg10n/kg=600N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右,双脚对水平地面的压强在p====1.5pa故C合理,不符合题意;D.人步行的速度约为1m/s;即约3.6km/h,接近4km/h,故D合理,不符合题意。故选A。7、B【答案解析】

分析甲、乙两图可知,n甲=3、n乙=2;因绳重和摩擦忽略不计,所以由可知,甲图更省力;由η==可知,甲乙滑轮组的机械效率一样,故选B.8、A【答案解析】

A.自行车紧急刹车时,用力捏紧车刹,是通过增大压力来增大摩擦,从而使自行车尽快停下。故A符合题意;B.往生锈的锁芯里滴一些油便于开锁,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的。故B不符合题意;C.高低杠运动员上杠前,在手上涂抹镁粉是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故C不符合题意;D.汽车打滑时,常在轮胎下铺一些碎石或稻草是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。故D不符合题意。故选A。9、D【答案解析】

A.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,当车突然刹车时,人的下部由于摩擦力与车一起停止,上部由于惯性仍保持原来的运动状态,所以人会向前倾,即说明人有惯性,故A错误;B.物体的一种基本属性,惯性的大小只与物体的质量有关,足球在草地上越滚越慢,是因为足球受到摩擦力的作用,而不是惯性越来越小,故B错误;C.惯性的大小只与物体的质量有关,所以跳绳时加大摇绳的速度,绳的惯性不会改变,故C错误;D.骑电动车戴头盔,可减小摔倒时,人由于惯性向前运动,与其他物体发生碰撞带来的伤害,故D正确.【答案点睛】本题考查的是惯性及惯性现象,需要知道,惯性是指物体总有保持原有运动状态不变的性质.它是物体的一种基本属性,任何物体在任何时候都具有惯性.10、C【答案解析】

A.若甲、乙体积相同,由题意知甲排开水的体积小于乙排开水的体积,根据可知,F浮甲<F浮乙,故A错误不符合题意;B.若甲、乙体积相同,甲球漂浮,则:,乙球悬浮,则:G乙=F浮乙=ρ水V排乙g=ρ水Vg;综合两式:。故B错误不符合题意;C.乙球悬浮,根据浮沉条件可得:ρ乙=ρ液;甲球漂浮,根据浮沉条件可得:,;可得:ρ甲:ρ乙:ρ液=4:5:5,故C正确符合题意;D.若甲、乙质量相等,因为浮力都等于重,所以浮力相等,排开液体的体积相等,结合题意知,甲的体积较大;若由同种物质构成,质量相等,甲的体积较大,可知甲球一定是空心的,球材料的密度不确定,则乙球可能是空心的,也可能是实心的;则浮沉条件结合阿基米德原理可得:V甲排=V乙排=V乙,又知:,可得:,当乙球是实心时,甲球空心部分:;当乙球空心时,甲球空心部分体积当然不是甲球体积的,D说法不成立。11、B【答案解析】A、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;

B、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;

C、起瓶子的起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;

D、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;

故选B.12、D【答案解析】解:A、物体在绳子拉力作用下升高,绳子给物体一个向上的力,物体在拉力作用下向上移动了距离,绳子对物体做了功.不符合题意.B、静止的小车在拉力作用下运动起来,拉力给小车一个力,小车在拉力作用下移动了距离,拉力对小车做功.不符合题意.C、汽车在刹车阻力的作用下速递降低,阻力给汽车一个阻碍汽车前进的力,汽车减速,阻力对汽车做负功.不符合题意.D、人用力搬石头时,给石头一个向上的力,石头没有移动距离,人对石头没有做功.符合题意.故选D二、填空题13、58.8N【答案解析】

由知道,物体的密度是:

=0.6×103kg/m3即ρ物<ρ水,所以,物体在水中漂浮,在水中受到的浮力是:

F浮=G=58.8N。14、增大不变【答案解析】

[1]同一液体内部的压强随深度的增加而增大,当“海斗号”在万米深处继续下潜时,深度增加,则受到海水的压强增大。[2]当“海斗号”在万米深处继续下潜时,排开水的体积V排不变,由可知,受到的浮力不变。15、相互运动状态【答案解析】

第一空.发动机向后喷气,地球加速逃离太阳系,这一现象说明物体间力的作用是相互的;第二空.此过程中,地球由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。16、省力改变用力方向【答案解析】

[1]瓶盖起子,在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆[2]国旗杆顶部的滑轮是定滑轮,定滑轮可以改变力的方向。三、实验题17、凹陷程度压力越大乙、丙受力面积越小【答案解析】

(1)[1]由实验可知,同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。

(2)[2]观察比较图甲、乙的情况,乙图中的压力更大则海绵的凹陷程度也较大,可以得到的结论是:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。(3)[3][4]根据控制变量法的思想,要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较乙、丙两图的实验,得到的结论是:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。18、相同速度小球推动木块移动距离的远近【答案解析】

(1)若要探究动能的大小与质量的关系,需控制小球的速度相同,质量不同,所以应选质量不同的两个小球,使两球从斜面的相同高度滚下来,这样控制速度相同;(2)在实验中采用了转换法,由于无法直接测出物体动能的大小,由小球推动木块移动距离的远近来体现球的动能多少,是一种转换法.【答案点睛】动能的决定因素有两个:质量和速度,要利用控制变量法去研究;研究与速度关系时要保证质量相同,速度不同;研究与质量关系时,要保证速度相同,质量不同;小球速度的大小是通过改变小球在斜面上的高度实现的,小球动能的大小是通过物体被推动移动的距离体现的.19、摩擦力重力列举法不能在同一直线上反证法能【答案解析】

第一空.乙方案的小车与桌面间的摩擦为滚动摩擦,滚动摩擦远小于滑动摩擦,故乙方案这样的改进是为了减小摩擦力对实验的影响;丁方案中由于卡片的重力远小于小车的重力,小车的重力对实验有较大影响,而卡片的重力可忽略不计。这个创新的过程,运用了缺点列举法。第二空.重力第三空.列举法将小卡片转过一个角度,此时小卡片受到的两个拉力不在同一直线上,因此松手后小卡片不能平衡。从而证明二力平衡时,两个力的方向必须在同一直线上。不在同一直线上不能平衡,从而证明只有在同一直线上才能平衡,这种研究方法是反证法。第四空.不能第五空.在同一直线上第六空.反证法第七空.如图戊满足二力平衡条件,大小相等、方向相反、作用同一直线、同一物体上,所以能平

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