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文档简介
分数的简单计算
第八单元分数的初步认识分数的简单计算第八单元分数的初步认识1一、
复习。
口答下面各题。(1)
里面有(
)个
。
里面有(
)个
。(2)3个(
)是。5个(
)是。(3)(
)个
是。(
)个
是
。
(4)里有(
)个(
)。4个是()。(5)1=====。4517192318518365一、
复习。45171923185183652哥哥我吃了这个西瓜的28弟弟我吃了这个西瓜的18他们一共吃了这个西瓜的几分之几?哥哥我吃了这个西瓜的28弟弟我吃了这个西瓜的18他们一共吃了31、他们一共吃了这个西瓜的几分之几?582838+=28+3=+=2个加上3个是5个就是
181818581、他们一共吃了这个西瓜的几分之几?582838+=28+342515+=351757+=67仔细观察,你发现了什么?2515+=351757+=67仔细观察,你发现了什么?5分母不变,分子相加分母相同的分数相加的方法怎样?分母不变,分子相加分母相同的分数相加的方法怎样?6看谁算得又对又快。2737+=574929+=691535+=452636+=561838+=481767+=77=1看谁算得又对又快。2737+=574929+=691535+7哥哥我吃了这个西瓜的28弟弟我吃了这个西瓜的18哥哥比弟弟多吃了这个西瓜的几分之几?哥哥我吃了这个西瓜的28弟弟我吃了这个西瓜的18哥哥比弟弟多82、哥哥比弟弟多吃了这个西瓜的几分之几?-=2818-28
1-==182、哥哥比弟弟多吃了这个西瓜的几分之几?-=2818-2893661616163336616161633102515-=155626-=36仔细观察,你发现了什么?2515-=155626-=36仔细观察,你发现了什么?11分母相同的分数相减的方法怎样?分母不变,分子相减分母相同的分数相减的方法怎样?分母不变,分子相减12看谁算得又对又快。4737-=178969-=293828-=18710310-=4106656-=16915315-=615看谁算得又对又快。4737-=178969-=293828-13怎样计算分母相同的分数的加减法?计算同分母分数加(减)法,分母不变,分子相加或相减。怎样计算分母相同的分数的加减法?计算同分母分数加(减)法,14+1656+两张同样大的长方形纸平均分成6份,+1656+两张同样大的长方形纸平均分成6份,15+1656+一个六分之一拼到六分之五上,能不能拼?+1656+一个六分之一拼到六分之五上,能不能拼?16+1656+平均分的纸一样大,平均分的份数一样多+1656+平均分的纸一样大,平均分的份数一样多17+1656+=66=1+1656+=66=11814-1=?1为什么可以看作?4414-1=4414-=34“1”还可以看作几分之几?10014-1=?1为什么可以看作?4414-1=419请你先一个长方形平均分成8份,再把它的涂上红色,涂上绿色.38
28
两次涂色部分一共是这个长方形的几分之几?红色部分比绿色部分多的是这个长方形的几分之几?请你先一个长方形平均分成8份,再把它的涂上红色,涂上绿20(1)(2)看图写算式:27+37=
5728+28=
48(1)(2)看图写算式:27+37=5728+28=4821练一练:310410+=7108929-=69147-=372989?2、?4713、1、310410?练一练:310410+=7108929-=69147-=3722()()()()DCCA选择正确的序号()()()()DCCA选择23考考你:
一个月饼平均分成8块,两人共吃了这个月饼的几分之几?我吃了2块。
我吃了3块。
还能提出什么问题?考考你:一个月饼平均分成8块,两人共吃了这个245727-=+=491989=1-2858=+8989=-46=-1课堂作业:计算:5727-=+=491989=1-2858=+8989=-425在()里填上合适的数。()+=()—=
—()=()+=1+=()+()=
在()里填上合适的数。26分数的简单计算
第八单元分数的初步认识分数的简单计算第八单元分数的初步认识27一、
复习。
口答下面各题。(1)
里面有(
)个
。
里面有(
)个
。(2)3个(
)是。5个(
)是。(3)(
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是。(
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)。4个是()。(5)1=====。4517192318518365一、
复习。451719231851836528哥哥我吃了这个西瓜的28弟弟我吃了这个西瓜的18他们一共吃了这个西瓜的几分之几?哥哥我吃了这个西瓜的28弟弟我吃了这个西瓜的18他们一共吃了291、他们一共吃了这个西瓜的几分之几?582838+=28+3=+=2个加上3个是5个就是
181818581、他们一共吃了这个西瓜的几分之几?582838+=28+3302515+=351757+=67仔细观察,你发现了什么?2515+=351757+=67仔细观察,你发现了什么?31分母不变,分子相加分母相同的分数相加的方法怎样?分母不变,分子相加分母相同的分数相加的方法怎样?32看谁算得又对又快。2737+=574929+=691535+=452636+=561838+=481767+=77=1看谁算得又对又快。2737+=574929+=691535+33哥哥我吃了这个西瓜的28弟弟我吃了这个西瓜的18哥哥比弟弟多吃了这个西瓜的几分之几?哥哥我吃了这个西瓜的28弟弟我吃了这个西瓜的18哥哥比弟弟多342、哥哥比弟弟多吃了这个西瓜的几分之几?-=2818-28
1-==182、哥哥比弟弟多吃了这个西瓜的几分之几?-=2818-28353661616163336616161633362515-=155626-=36仔细观察,你发现了什么?2515-=155626-=36仔细观察,你发现了什么?37分母相同的分数相减的方法怎样?分母不变,分子相减分母相同的分数相减的方法怎样?分母不变,分子相减38看谁算得又对又快。4737-=178969-=293828-=18710310-=4106656-=16915315-=615看谁算得又对又快。4737-=178969-=293828-39怎样计算分母相同的分数的加减法?计算同分母分数加(减)法,分母不变,分子相加或相减。怎样计算分母相同的分数的加减法?计算同分母分数加(减)法,40+1656+两张同样大的长方形纸平均分成6份,+1656+两张同样大的长方形纸平均分成6份,41+1656+一个六分之一拼到六分之五上,能不能拼?+1656+一个六分之一拼到六分之五上,能不能拼?42+1656+平均分的纸一样大,平均分的份数一样多+1656+平均分的纸一样大,平均分的份数一样多43+1656+=66=1+1656+=66=14414-1=?1为什么可以看作?4414-1=4414-=34“1”还可以看作几分之几?10014-1=?1为什么可以看作?4414-1=445请你先一个长方形平均分成8份,再把它的涂上红色,涂上绿色.38
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两次涂色部分一共是这个长方形的几分之几?红色部分比绿色部分多的是这个长方形的几分之几?请你先一个长方形平均分成8份,再把它的涂上红色,涂上绿46(1)(2)看图写算式:27+37=
5728+28=
48(1)(2)看图写算式:27+37=5728+28=4847练一练:310410+=7108929-=69147-=372989?2、?4713、1、310410?练一练:310410+=7108929-=69147-=3748()()()()DCCA选择正确的序号()()()()DCCA选择49考考你:
一个月饼平均分成8块,两人共吃了这个月饼的几分之几?我吃了2块。
我吃了3块。
还能提出什么问题?考考你:一个月饼平均分成8块,两人共吃了这个505727-=+=491989=1-2858=+8989=-46=-1课堂作业:计算:5727-=+=491989=1-2858=+8989=-451在()里填上合适的数。()+=
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