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2023中考语文模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列句子中,加着重号的词语使用不恰当的一项是()A.在校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。B.近期热播的电视连续剧《人民的名义》,剧情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可谓气势磅礴,石破天惊。C.各级用人单位越来越重视人才梯队建设,真诚关心、爱护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才各得其所,各展其长。D.心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具,这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到天衣无缝。2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()“天地英雄气,千秋尚凛然。”_____哪一个时代,英雄的事迹和精神都是_____社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”_____,光荣永远_____,英雄永不独行。A.尽管勉励蔚为大观传递B.无论激励蔚然成风传承C.尽管激励蔚为大观传递D.无论勉励蔚然成风传承3.下列各组词语中加点的字,读音完全正确的一项是()A.狭隘(ài)祈祷(qǐ)沧海(cānɡ)歼灭(jiān)B.倔强(jué)档案(dǎnɡ)俘虏(lǔ)氛围(fēn)C.憎恶(zēng)殷红(yān)沽酒(ɡū)洪涝(lào)D.嫉妒(jì)混淆(xiáo)荤菜(hūn)剽悍(piāo)4.下列句子没有语病的一项是()A.作为一名负责任的家长,他始终关注着孩子的健康成长。B.校长、副校长和其他学校领导一起观看了我校举办的“迎新年,庆新春”联欢会。C.一直以来,止痛主要依靠药物治疗的方式,但长期用药往往经常会产生不同程度的副作用。D.部门工作人员对市民提出的建议积极采纳,认真研究,进一步完善了相关政策。5.补写出下列句子中的空缺部分。日暮乡关何处是,_______________________。(李白《黄鹤楼》)安得广厦千万间,_______________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)_____________________,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子・登京口北固亭有怀》)_______________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)______________________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)剪不断,理还乱,是离愁,___________________。(李煜《相见欢》)关关雎鸠,在河之洲。_______________,_________________。(《关雎》)李白在《行路难》中用典故含蓄地表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是:___________________,____________________。《爱莲说》中的“_____________________,_____________________”与在党内开展反腐倡廉行动,号召大家要保有洁身自爱的君子作风有异曲同工之妙。6.名著阅读。(任选一题作答)下面两个文学名著里的章回,都与火有关,请任选其一,简述故事情节。①《童年》第四章②时迁火烧燃云楼吴用智取大名府(《水浒传》第六十五回)根据《骆驼祥子》连环画画面,配上叙述文字。要求结合故事情节,用描写性语言描述图画,不超过60字。①祥子“三起三落”中的“第一落”②祥子“三起三落”中的“第二落”二、阅读7.阅读下面文字,完成下列小题。十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1.解释下列加点的词。又何间焉______小惠未徧______忠之属也______一鼓作气______2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()A.何以战皆以美于徐公B.战则请从由是则生而有不用也C.公问其故其如土石何D.惧有伏焉且焉置土石3.翻译下面的句子。小大之狱,虽不能察,必以情。一鼓作气,再而衰,三而竭。4.下列对选文理解有误的一项是()A.曹刿入见与庄公一番对话,使庄公明白了战争胜利的基础是政治上“取信于民”。B.文章第二段运用对比的手法,表现了曹刿和庄公指挥才能的高下之别。C.文章剪裁别具匠心,详写作战,略写论战,意在表现曹刿的“远谋”。D.文章塑造人物鲜活立体,庄公虽谋略平庸,但是知人善用、勤政爱民。8.阅读下面的文字,回答各题。张丞相苍者,阳武人也。好书律历。秦时为御史,主柱下方书。有罪,亡归。及沛公①略地过阳武,苍以客从攻南阳。苍坐法当斩,解衣伏质,身长大,肥白如瓠②,时王陵见而怪其美士,乃言沛公,故勿斩。遂从西入武关,至咸阳。沛公立为汉王,入汉中,还定三秦。陈馀击走常山王张耳,耳归汉,汉乃以张苍为常山守。从淮阴候击赵,苍得陈馀。赵地已平,汉王以苍为代相,备边寇。已而徙为赵相,相赵王耳。耳卒,相赵王教。复徙相代王。燕王臧荼反,高祖往击之。苍以代相从攻臧荼有功,以六年中封为北平候,食邑千二百户。①沛公:刘邦,后文中的“汉王”“高祖”是其不同时期的称呼。②瓠(hù):葫芦的一种,其籽为白色。1.解释下列句子中加着重号的词语。好书律历好:_____________及沛公略地过阳武及:___________从淮阴侯击赵从:____________耳卒,相赵王敖卒:__________2.下列选项中,与“高祖往击之”的“之”字用法相同的一项是........()A.昔栾武子无一卒之田(《叔向贺贫》)B.策之不以其道(《马说》)C.则汉室之隆,可计日而待也(《出师表》)D.从乡之先达执经叩问(《送东阳马生序》)3.把下列句子翻译成现代汉语。遂从西入武关,至咸阳。已而徙为赵相,相赵王耳。4.结合文段中张苍的经历,说说张苍免于斩刑后的历任职位。5.“苍坐法当斩”,后来为什么又免于死罪,且最终“封为北平侯,食邑千二百户”呢?请结合文本内容简要分析。9.解释下列句中加点的词。属予作文以记之佳木秀而繁阴予观夫巴陵胜状把酒问青天那计较都是吴用主张世先生同在桑梓,一向有失亲近10.阅读《时尚减肥“轻断食”》一文,完成后面小题①减肥或许是当今社会最火热的健康话题。各种宣称能在“不饥饿”的前提下“少吃”的减肥法,吸引了无数人前仆后继。轻断食,就是其中颇具号召力的一种。②“轻断食”是一种控制饮食的方式,而不是一种具体的“减肥食谱”。它是指在一定的时间内不吃或者少吃,而在其他的时间内正常进食。③轻断食有各种形式。在中国古代就有“过午不食”的说法,大致相当于每天“16小时断食”,就是轻断食的一种形式。古代还有人每天只吃一顿,相当于“23小时断食”。④现在最流行的是“5:2轻断食”。它是指在7天的一个循环之中,5天正常进食,两天大大减少进食量。一般原则是,断食的两天中女性控制到500大卡(热量单位),男性控制到600大卡。⑤还有比“5:2轻断食”强度更大的“交替轻断食”。在这种方式下,每隔一天就断食一天,断食那天的食物量是正常饮食的25%,也就是500大卡左右。⑥2015年一项关于轻断食的研究显示:“轻断食能够有效减肥”,效果是“10周之内较以前减少了6到10斤”。也就是说,跟完全不加控制相比,轻断食确实有助于减肥。⑦轻断食的理论依据是:当人体大量减少进食,细胞就处于“逆境状态”,会产生各种“应激反应”,而这些应激反应有助于增强细胞活力、提高人体免疫力。这种理念在理论上说得通,在细胞实验和动物实验中也得到了很多验证。除了减轻体重,这些应激反应还对降低甘油三酯、胆固醇、血压、脂肪、血糖等生理指标,促进人体健康甚至延长寿命,都有一定的积极影响。⑧当然,轻断食并不是适合所有人。例如,孩子正处于生长发育期,需要保证充足的营养,所以不能进行轻断食。孕妇、产妇也需要保证营养充足,也不应该进行轻断食。同时,轻断食会导致血糖的大幅波动,所以也不适合糖尿病人。⑨总而言之,跟不加控制的饮食习惯相比,轻断食对于减肥和健康有积极的作用。实质上,它也是减肥金律“少吃多动”的一种实现形式。如果通过它的“仪式感”和心理暗示,能更好地坚持,那么它就有意义。反之,如果不能在根本上做到“总体上减少食物摄入”,而只是应付考试般地“断食时少吃,不断食时暴饮暴食补偿”,那么就没有意义。1.请说说第⑥画线句子的表达作用。2.本文第⑥与第⑦两段能否互换顺序?为什么?3.下列对第⑨段内容理解正确的一项是:()A.轻断食对减肥和健康有积极的作用,是最佳减肥形式。B.“仪式感”和心理暗示是轻断食不可或缺的组成部分。C.轻断食需从根本上做到“总体上减少食物摄入”才有意义。D.轻断食在不断食时不能暴饮暴食,但可以适当多吃一些。11.阅读下面的文章,完成后面小题长安兴教寺①终南山下,少陵原畔,有一座寺院。院内古柏苍郁,翠竹掩映,唐代高僧、著名翻译家、旅行家玄奘法师就长眠在这里。因塔建寺,唐肃宗李亨至寺参谒,题塔额"兴教"二字,自此这座寺院就被称为兴教寺。②兴教寺塔实际包括玄奘塔、窥基塔和圆测塔三座古塔。三塔呈“品”字形排列。中间最高一塔为玄奘法师灵骨舍利塔,底层北壁嵌唐开成四年“唐三藏大遍觉法师塔铭”1方,记述了玄奘诞生、出家、受戒、取经和译经的过程。③玄奘法师著名的弟子窥基、圆测不仅生前协助玄奘译经,二人在圆寂后,还陪伴在玄奘法师灵塔左右。窥基和圆测的灵塔分别位于玄奘塔的西侧和东侧,形制相同但规模较小。窥基为玄奘法师嫡传弟子,精通教义,是玄奘译经的得力助手,并为玄奘所译经文大量作注解;而圆测是新罗王孙,其佛教思想在朝鲜半岛影响深远。④兴教寺塔虽不很高,但庄严壮观,驰名中外。在我国建筑艺术史上,是现存仿木结构楼阁式砖塔的典型代表。兴教寺塔是中国现存最古老的楼阁式塔。在我国现存的古建筑中,唐代及其以前的建筑遗存非常稀少。玄奘塔和窥基塔都建于唐代,距今已有1300多年的历史。圆测塔虽迁建于北宋,也有900年的历史,同样是非常珍贵的文化遗产。⑤玄奘法师前往印度求取佛经,往返长达17年,沿途经过吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦等多个国家,是丝绸之路文化传播上最有成就的佛学家、旅行家、翻译家,对中外文化的交流作了杰出贡献。⑥与《西游记》所叙不同的是,公元629年,20多岁的玄奘请允西行求法,并未获唐太宗批准,但决心已定的玄奘“冒越宪章,私往天竺”。玄奘从长安出发,沿丝绸之路西行,孤身涉险,历尽艰难。历时17年,行程5万里,最终玄奘从包括佛学中心那烂陀寺在内的五天竺,带回了数百件经像舍利,包括150粒佛舍利和"真经"梵文原典520夹657部。⑦公元645年,玄奘取经返回长安,史载当时“道俗奔迎,倾都罢市”,比今天的大牌明星还受欢迎。归来后的玄奘,呕心沥血、翻译佛经,为唐太宗、唐高宗所钦重,供养于大内,赐号“三藏法师”。公元664年,玄奘去世,初葬于浐河东岸的白鹿原上,后被迁葬于兴教寺。⑧兴教寺塔展现了佛教沿丝绸之路传至长安后的发展及其对朝鲜半岛的影响。而兴教寺则为佛教唯识宗重镇,兴教寺三塔是唯识宗的三位祖师墓塔,在佛教传播史和中印文化交流史上具有重要地位。兴教寺塔作为玄奘法师及其弟子的墓塔,与他沿丝绸之路西行至印度求取佛经的这一佛教传播史和东西交通史上的重大历史事件密切关联,也佐证了玄奘师徒共同翻译阐释佛经、在东亚地区发展弘扬佛教的历史。⑨根据规划,在2018年年底之前,将深化兴教寺三塔院考古调查、勘探工作,开展科技考古,明确寺庙历史格局。同时,继续兴教寺塔本体日常维护工作,遗产本体砖石质文物保护技术实现突破。加强兴教寺塔周边黄土山原的护坡加固,保障遗产安全。远期管理任务中,将进一步落实遗产区、缓冲区的全面监测,确保遗产价值、完整性和真实性保护,并最终确立长效机制;在近中期运行的基础上,实现遗产管理协调机制的进一步完善。围绕兴教寺塔、法相宗、丝绸之路等专题和主题,形成研究成果。1.结合文章,简要概述兴教寺塔的布局特点。2.文章画线句子用了什么说明方法?有何作用?3.下面的句子中,加点词好在哪里?请简要分析。兴教寺塔是中国现存最古老的楼阁式塔。4.下列对原文有关内容的概括与分析,正确的一项是()A.兴教寺不仅非常高大,而且庄严壮观,驰名中外。B.玄奘法师是丝绸之路上最有成就的佛学家、旅行家、翻译家。C.兴教寺塔在佛教传播史和中印文化交流史上具有重要地位。与佛教传播史和东西交通史上的重大事件关系密切。D.规划在2018年年底,将深化兴教寺三塔院考古调查、勘探工作,开展科技考古,明确寺庙历史格局。三、应用12.据统计,我国有超过1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代,我们如何应对”的综合性实践活动,请你阅读下面的材料,按要求完成各题。材料一:家长或者亲友,也许为了联系方便,也许经不起孩子的软磨硬泡,纷纷给孩子配备了手机。殊不知这是给了孩子一个“毒苹果”,网络的各种诱惑往往会使孩子陷入无法自拔的境地,导致一个个必然恶果:①成绩直线下滑;②考试作弊,带坏学风;③色情泛滥,腐蚀心灵;④身体虚弱,精神失常;⑤近视成灾,影响择业;⑥带坏他人,影响一片;⑦性格冷漠,亲情疏远;⑧乱交朋友,校园欺凌;⑨盲目攀比,不择手段;⑩性格扭曲,频现命案。材料二:网上曾流行一个段子:“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”令人莞尔之余,又多少有些凄凉。最近一则消息,也产生了类似的效果:一位老人和三个孙子、孙女围坐餐桌吃饭,因为孩子们频频低头玩手机,老人生气,摔了眼前的一个盘子,扭头回房。三个年轻人傻眼了,只好轮流进屋劝慰,才平息了老爷爷的怒气。材料三:漫画《无题》对于中小学禁止学生带手机进校园,你有什么看法?为了避免材料二中的情况发生,你对“低头族”们有什么建议?请说出材料三漫画的寓意。四、综合性学习与写作13.命题作文鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;高山感激大地,因为大地让它高耸……我感激您明眸的凝视,因为它像一股暖流,永远奔流在我的心谷。请以“那一股暖流”为题目,写一篇作文。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累1、A【答案解析】测试卷分析:本题考查对成语的辨析能力。A(妙手回春:称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好)【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。2、B【答案解析】此题考查选词填空。选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。根据“英雄的事迹和精神都是”中的“都”可知第一个横线应填写“无论”,构成“无论……都……”的条件关系的关联词,故排除A、C两项。再分析B、D两项,可知确定第二个横线上应填写“激励”还是“勉励”即可解答。“激励”着重指激发情而使受鼓励,“勉励”着重于督促、劝勉而使受鼓励。根据句意可知第二个横线填写“激励”较恰当。故排除D选项。因此应选B。点睛:选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。要培养自己正确使用词语的能力,就要重视日常积累,要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用,掌握词语的规范用法。3、C【答案解析】
C加点的字读音完全正确。A“祈”应读“qí”。B“档”应读“dànɡ”。C“嫉”应读“jí”。4、A【答案解析】
测试卷分析:考查病句的辨析与修改。A.正确。B.歧义句,把“其他学校领导”改为“学校其他领导”。C.重复累赘,去掉“经常”。D.语序不当,把“积极采纳”和“认真研究”位置互换。据此,答案为A。5、(1)烟波江上使人愁(2)大庇天下寒士俱欢颜(3)年少万兜鍪(4)潮平两岸阔(5)醉翁之意不在酒(6)别是一般滋味在心头(7)窈窕淑女君子好逑(8)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(9)莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖【答案解析】
本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:逑,濯。6、(1)①一天晚上,外祖母武脆着祈祷,外祖父突然网进来说染坊着火了。外祖母立刻飞奔出去,指挥人们救火。当外祖父、舅舅、格里高里乱成一团时,外祖母为了从大火中搬出要爆炸的硫酸盐,奋不顾身地冲进火海,又牵住了受惊的马。所有人都听外祖母的指挥,最终把火扑灭了。(意思对即可)②为了搭救被囚禁的卢俊义和石秀,宋江攻打大名府,因各种原因,没能攻下。次年开春宋江再度出兵大名府。时值元宵佳节,吴用派人装扮成各种身份的人混入大名府。时迁火烧北京城中最热闹的翠云楼,引起骤乱。梁山好汉趁机救出卢俊义和石秀。(意思对即可)(2)①祥子出了西直门,连一辆车、一个行人也没遇上,祥子感觉情况不妙。他刚要抄土路走,就连车带人被十来个乱军捉了去。(意思对即可)②祥子急了,把拳头握紧,孙侦探急忙掏出手枪,说:“老实点,把钱拿出来!”祥子直踩脚,几乎要哭出来,只好把钱拿出乘了。(意思对即可)【答案解析】
(1)简述《童年》第四章或《水浒传》第六十五回的故事情节。首先要根据你对名著的日常积累,从题干所给的两个名著中选出你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的一个故事情节。然后用简明的语言叙述即可。如宋江再度出兵大名府。吴用要在元宵节时,先于北京城中埋伏,里应外合,破城救人。吴用又告诉宋江东京蔡太师力主招安之意。北京城元宵放灯。梁山泊宋江守寨,吴用引八路人马进驻城下。时迁在北京翠云楼放火,城中大乱,梁中书四个城门冲不出去。后从南门夺路而走。城内柴进救出卢俊义、石秀,捉了李固,贾氏。(2)首先要仔细观看连环画画面,可从周围环境、人物穿着、人物行为等推断图片中的人物名字。进而推断所描绘的故事情节。作答此类题目的关键是一定要认真看图,然后按照一定的顺序把图中出现的所有的元素都介绍清楚。如第一幅,经过三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久,碰上军阀混战,祥子拉着车出了西直门,路上十分寂静,祥子刚要抄土路走,就连车带人被十来个兵匪捉走了。作答时要描述好兵匪的气焰和祥子的胆怯。第二幅,干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去。作答时要描写出祥子握紧拳头的动作,被骗去钱财时的无奈;孙侦探掏出手枪威胁的动作和他恫吓性的语言。二、阅读7、1.(1)参与(2)通“遍”,遍及(3)尽力做好本分的事(4)击鼓进军2.B3.(1)大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情处理。(2)第一次击鼓能够振作士兵们的士气,第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。4.C【答案解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“间”:参与。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2.B加点词意义和用法相同。都表示假设关系。A前者“凭借”,后者“认为”。C前者代词,代作战胜利这件事,后者语气副词“难道”。D前者兼词“于彼”,后者疑问代词“哪里”。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“狱”:案件。“虽”:即使。“以”:按照。“鼓”击鼓。“再”:第二次。4.C“详写作战,略写论战”对选文理解有误。应该是详写论战,略写作战。【答案点睛】小题2是一道文言虚词的辨析题,注意文言虚词的意义和用法,还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中,一句文本中的,如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义,然后把课本中的代入到文本中的句子当中,看手法通顺,即所谓的代入法。“而”“则”作为连词使用,可根据上下文推断它的用法。译文:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”8、1.喜欢,喜爱,喜好等到跟随,跟从去世,逝世2.B3.(1)(张苍)于是(跟随沛公)向西进入武关,到达咸阳。(2)不久,(张苍)又被调任赵国相国,辅佐赵王张耳。4.常山守、代相、赵相、相代王、北平侯。5.因其长相奇特,在伏法前被王陵救下,后随沛公征战南北,因其攻打臧茶有功,被封为北平侯,食邑千二百户。【答案解析】1.此题考查的是文言词语的意思。好:喜爱。及:等到。从:跟随。卒:去世。2.此题考查的是文言虚词的意义。例句中的“之”意思是代词。ACD中的“之”都是助词,的。B:代词。故选B.3.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“遂从西入武关,至咸阳”中“从”意思是“跟从”,其后省略了沛公,“西”意思是“向西”。(2)“已而徙为赵相,相赵王耳”句中“已而”意思是“不久”,“徙”意思是“调任”,“相赵王耳”中的“相”意思是“辅佐”。两个句子都属于正常语序,据此翻译。4.此题考查的是对文章内容的理解。文中的张苍被赦免后,先是做了“常山的郡守”接着是“代国相国”,然后是“赵国相国”,接着是“相代王”,最后“北平候”。据此作答。5.此题考查的是对文章内容的概括。张苍最初因为犯罪被处以斩刑,因为“身长大,肥白如瓠,时王陵见而怪其美士”,所以被王陵救下,后来跟随沛公东征西战,屡立战功,最后因为“苍以代相从攻臧荼有功”,被封为北平侯。据此作答。译文:丞相张苍是阳武人,他非常喜欢图书、乐津及历法。在秦朝时,他曾担任过御史,掌管宫中的各种文书档案。后来因为犯罪,便逃跑回家了。等到沛公攻城略地经过阳武的时候,张苍就以宾客的身份跟随沛公攻打南阳。后来张苍因为犯法应该斩首,脱下衣服,伏在刑具上时,身体又高又大,同时还有一身如同葫芦籽一样肥硕白皙的皮肤,凑巧被王陵看见,惊叹张苍长得好。因此,王陵就向沛公说情,赦免了他的死罪。这样,张苍便跟随沛公向西进入武关,到达咸阳。沛公被立为汉王,进入汉中,不久又还师平定三秦。陈余打跑常山王张耳,张耳投归汉王,汉王就任命张苍为常山的郡守。又跟随韩信攻打赵国,张苍擒获陈余。赵地被平定之后,王任命张苍为代国相国,防备边境敌寇。不久,又被调任赵国相国,辅佑赵王张耳。张耳死后,辅佐赵王张敖。然后又调任代国相国,辅佑代王。燕王臧荼谋反时,高祖带兵前去攻打,张苍以代国相国的身份跟随高祖攻打臧荼有功,在前201年(高祖六年)中被封为北平侯,食邑一千二百户。9、(1)同“嘱”,嘱托(2)茂盛(3)美好(4)持、拿(5)计策、办法(6)家乡【答案解析】
本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意“属”是通假字,同“嘱”,嘱托。“计较”应解释为“计策”,古今异义。10、1.第⑥画线句运用了列数字、作比较的说明方法,具体准确地突出强调了轻断食确实有助于减肥。2.不能。因为第⑥段说明的是轻断食的减肥效果好,第⑦段说明的是轻断食的理念对健康的作用,这两段之间存在逻辑顺序。这两段也和第⑨段中“轻断食对于减肥和健康有积极的作用”这一句相照应。3.C【答案解析】1.考查说明方法及作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。第⑥段“10周之内较以前减少了6到10斤”表明运用的是,结合整个句子来看,作者通过举这些数字,来具体准确地说明轻断食确实有助于减肥。2.考查说明顺序。第⑥段说明的是轻断食的减肥效果好,第⑦段说明的是轻断食的理念对健康的作用。前者与减肥关系紧密,应先交代。同时先说现象,再深究其理论,符合人们认知事物的规律,还可以从与下文的照应角度作答,是不能调换顺序。3.A“最佳减肥形式”错误,无中生有。B与原文“如果通过它的‘仪式感’和心理暗示,能更好地坚持,那么它就有意义。反之,如果不能在根本上做到‘总体上减少食物摄入’。而只是应付考试般地‘断食时少吃,不断食时暴饮暴食补偿’,那么就没有意义。”不符,D与原文“(轻断食)能更好地坚持,那么它就有意义。”不符。11、1.兴教寺塔包括玄奘塔、窥基塔和圆测塔三座古塔。三塔呈“品”字形排列。中间最高一塔为玄奘法师灵骨舍利塔,窥基塔和圆测塔分别位于玄奘塔的西侧和东侧。2.列数字。“历时17年,行程5万里”说明了玄奘西行求法的时间之长,路途之遥远。“150粒佛舍利和‘真经’梵文原典520夹657部”说明玄奘对中国佛教发展的贡献之大。这些具体数字使得文章更有说服力。3.“现存”是在时间上的限制,指直到目前还存在的塔,体现了说明文的准确性。“最”是程度副词,修饰“古老”,说明了兴教寺塔作为阁楼式塔有着悠久的历史。4.C【答案解析】1.本题考查学生对文本的把握。要求学生仔细阅读文段。文章第②③段讲的是兴教寺塔的布局特点。第②段讲了兴教寺塔的总体特征,是由三塔构成,接着讲了玄奘塔。第③段讲了窥基塔和圆测塔。结合“兴教寺塔实际包括玄奘塔、窥基塔和圆测塔三座古塔。三塔呈‘品’字形排列。中间最高一塔为玄奘法师灵骨舍利塔,底层北壁嵌唐开成四年‘唐三藏大遍觉法师塔铭’1方”“窥基和圆测的灵塔分别位于玄奘塔的西侧和东侧,形制相同但规模较小。”概括即可。2.本题考查学生对说明文的说明方法及作用的把握。要求学生掌握常用的说明方法及作用。画线句子用了大量的具体数字,“历时17年,行程5万里”说明了玄奘求经时间之久,路途之遥远,“150粒佛舍利和"真经"梵文原典520夹657部”。说明了玄奘对中国佛教发展的贡献之大。这些数字真实而富有说服力。3.本题考查学生的辨析能力。把该词语删去前和删去后的句意作对比。然后从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。然后结合具体语境进行分析。“现存”一词体现了说明文语言的准确性。“最”属于程度副词,说明作为阁楼式塔的兴教寺塔年代十分久远。体现了说明文语言的准确性。4.本题考查学生的信息筛选能力,分析选项,对照与选项有关的段落,找出不同之处即可。A项与“兴教寺塔虽不很高,但庄严壮观,驰名中外。”不符;B项与“是丝绸之路文化传播上最有成就的佛学家、旅行家、翻译家”不符;D项与“根据规划,在2018年年底之前,将深化兴教寺三塔院考古调查、勘探工作,开展科技考古,明确寺庙历史格局。”不符。故选C。三、应用12、(1)示例:中小
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