寡人之于国也优秀获奖课件

寡人之于国也《孟子》寡人之于国也1教学目标1.了解孟子及其孟子的仁政思想。2掌握重点实词、虚词以及文言句式。教学目标2孟子简介孟子,名轲字子舆,战国时邹人,是家謎孔子之后又位重要的代表人物,后称为“”。政治主张与社会理想的根本核心是:“”“民本”。仁政孟子简介3童年孟子三岁时父亲逝世,孟子便与母亲相依为命。孟母非常疼爱自孟子找一个舒适的学习环境而三次搬家。孟子自小便受严格的管教,据说他自从搬家以后,便十分认真读书,稍大一点孟子变得十分贪玩。孟母便剪断织机上的麻布,她要孟子勤奋读书,要不然将会像那块麻布般变成一团废物。孟子牢记母亲的教诲,立志成材童年4青少车孟子长大后,被孔子的儒家思想所吸引,于是决定离开邹国到孔子的家乡鲁国深造,其老师正是孔子的孙子子思的徒弟。通过学习,孟子认为孔子是有人类以来最伟大的人,于是他立志发展孔子的思想。青少车5成年与晚车时孟子醉心研究,终于名声大噪,邹国和鲁国国君也时常向他请教治国之道。可惜邹、鲁这样的小国,很难实施孟子“仁政”的抱负。他决定带着学生到东方大国齐国去但是齐国所采取的是锻炼精兵使国家更为富强的政策,对孟子的思想亳不理睬。孟子于是到其他国家宣扬他的“仁政”思想。可是没有一位君主愿意实施他的政策孟子放弃继续宣扬仁政的念头,决心写书建立学说成年与晚车时6①生于忧惠,死于安乐②老吾老,以及人之老;幼吾坡及。人之幼③天射不如地利,地利不如人和⑨得道多助,失道寡助①生于忧惠,死于安乐7宋代以后常把孟子思想与孟子思想并称为“孔孟之道a、性善学说:“人性之善也,犹水之就下也;人无有不善,水无有不下”。b、理想人格:“人皆可以为尧舜”;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”。c、“仁政”思想:“民为贵,社稷次之,君为轻。”“乐以天下忧以天下,然而不王者,未之有宋代以后常把孟子思想与孟子8民贵君轻不愧亚圣,性善气正真乃完人。民贵君轻不愧亚圣,9取义成仁千古事立业扬名万年身生为民浩然正气冲云霄两袖清风仁者无敌中庸道取义成仁千古事10寡人之于国也优秀获奖课件11寡人之于国也优秀获奖课件12寡人之于国也优秀获奖课件13寡人之于国也优秀获奖课件14寡人之于国也优秀获奖课件15寡人之于国也优秀获奖课件16寡人之于国也优秀获奖课件17寡人之于国也优秀获奖课件18寡人之于国也优秀获奖课件19寡人之于国也优秀获奖课件20寡人之于国也优秀获奖课件21寡人之于国也优秀获奖课件22寡人之于国也优秀获奖课件23寡人之于国也优秀获奖课件24寡人之于国也优秀获奖课件25寡人之于国也优秀获奖课件26寡人之于国也优秀获奖课件27寡人之于国也优秀获奖课件28寡人之于国也优秀获奖课件29寡人之于国也优秀获奖课件30寡人之于国也优秀获奖课件31寡人之于国也优秀获奖课件32寡人之于国也优秀获奖课件33寡人之于国也优秀获奖课件34寡人之于国也优秀获奖课件35寡人之于国也优秀获奖课件36寡人之于国也优秀获奖课件37寡人之于国也优秀获奖课件38寡人之于国也优秀获奖课件39寡人之于国也优秀获奖课件40寡人之于国也优秀获奖课件41寡人之于国也优秀获奖课件42寡人之于国也优秀获奖课件43寡人之于国也优秀获奖课件44寡人之于国也优秀获奖课件45寡人之于国也优秀获奖课件46寡人之于国也优秀获奖课件47寡人之于国也优秀获奖课件48寡人之于国也《孟子》寡人之于国也49教学目标1.了解孟子及其孟子的仁政思想。2掌握重点实词、虚词以及文言句式。教学目标50孟子简介孟子,名轲字子舆,战国时邹人,是家謎孔子之后又位重要的代表人物,后称为“”。政治主张与社会理想的根本核心是:“”“民本”。仁政孟子简介51童年孟子三岁时父亲逝世,孟子便与母亲相依为命。孟母非常疼爱自孟子找一个舒适的学习环境而三次搬家。孟子自小便受严格的管教,据说他自从搬家以后,便十分认真读书,稍大一点孟子变得十分贪玩。孟母便剪断织机上的麻布,她要孟子勤奋读书,要不然将会像那块麻布般变成一团废物。孟子牢记母亲的教诲,立志成材童年52青少车孟子长大后,被孔子的儒家思想所吸引,于是决定离开邹国到孔子的家乡鲁国深造,其老师正是孔子的孙子子思的徒弟。通过学习,孟子认为孔子是有人类以来最伟大的人,于是他立志发展孔子的思想。青少车53成年与晚车时孟子醉心研究,终于名声大噪,邹国和鲁国国君也时常向他请教治国之道。可惜邹、鲁这样的小国,很难实施孟子“仁政”的抱负。他决定带着学生到东方大国齐国去但是齐国所采取的是锻炼精兵使国家更为富强的政策,对孟子的思想亳不理睬。孟子于是到其他国家宣扬他的“仁政”思想。可是没有一位君主愿意实施他的政策孟子放弃继续宣扬仁政的念头,决心写书建立学说成年与晚车时54①生于忧惠,死于安乐②老吾老,以及人之老;幼吾坡及。人之幼③天射不如地利,地利不如人和⑨得道多助,失道寡助①生于忧惠,死于安乐55宋代以后常把孟子思想与孟子思想并称为“孔孟之道a、性善学说:“人性之善也,犹水之就下也;人无有不善,水无有不下”。b、理想人格:“人皆可以为尧舜”;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”。c、“仁政”思想:“民为贵,社稷次之,君为轻。”“乐以天下忧以天下,然而不王者,未之有宋代以后常把孟子思想与孟子56民贵君轻不愧亚圣,性善气正真乃完人。民贵君轻不愧亚圣,57取义成仁千古事立业扬名万年身生为民浩然正气冲云霄两袖清风仁者无敌中庸道取义成仁千古事58寡人之于国也优秀获奖课件59寡人之于国也优秀获奖课件60寡人之于国也优秀获奖课件61寡人之于国也优秀获奖课件62寡人之于国也优秀获奖课件63寡人之于国也优秀获奖课件64寡人之于国也优秀获奖课件65寡人之于国也优秀获奖课件66寡人之于国也优秀获奖课件67寡人之于国也优秀获奖课件68寡人之于国也优秀获奖课件69寡人之于国也优秀获奖课件70寡人之于国也优秀获奖课件71寡人之于国也优秀获奖课件72寡人之于国也优秀获奖课件73寡人之于国也优秀获奖课件74寡人之于国也优秀获奖课件75寡人之于国也优秀获奖课件76寡人之于国也优秀获奖课件77寡人之于国也优秀获奖课件78寡人之于国也优秀获奖课件79寡人之于国也优秀获奖课件80寡人之于国也优秀获奖课件81寡人之于国也优秀获奖课件82寡人之于国也优秀获奖课件83寡人之于国也优秀获奖课件84寡人之于国也优秀获奖课件85寡人之于国也优秀获奖课件86寡人之于国