和朋友在一起课件

和朋友在一起和朋友在一起我的朋友圈一某校做了一次“中学生交往调查”，共调查了254人，回收有效问卷221份。请你和他们一起进行数据的分析和整理工作。你会把烦心事向谁倾诉？上述数据说明了朋友成为中学生活中的重要部分，中学生与朋友的关系越来越密切。请分析你的交友状况。我的朋友圈一某校做了一次“中学生交往调查”，共调查了254人爱因斯坦曾说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。”列举：以“朋友”或“友情”为主题的歌曲或者文学典故，诗歌作品的名称，看谁知道得最多？周华健《朋友》爱因斯坦曾说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很诗歌海内存知已,天涯若比邻。-(唐)王勃同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。-(唐)白居易莫愁前路无知已,天下谁人不识君。-(唐)高适近朱者赤,近墨者黑。-(西晋)付玄与朋友交,言而有信。-(春秋)子夏生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。-《雁门集》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。-(唐)李白诗歌海内存知已,天涯若比邻。-(唐)王勃范玮琪《一个像夏天一个像秋天》周华健《朋友》twins《朋友仔》吴建豪vs朱孝天《当你是朋友》羽泉《朋友难当》无印良品《朋友》郑伊健《友情岁月》吕方《朋友别哭》老狼《睡在我上铺的兄弟》《同桌的你》歌曲范玮琪《一个像夏天一个像秋天》歌曲想一想你觉得什么是朋友？在你心目中朋友应该是怎么样的？字典的基本解释：朋：

是指彼此友好的人。友：彼此有交情的人。朋友：1.同学;志同道合的人。泛指除了亲人和恋人之外交情深厚的人。2.明代士大夫对儒学生员之称。想一想你觉得什么是朋友？在你心目中朋友应该是怎么样的？我心目中的朋友朋友倾听关怀帮助包容我心目中的朋友朋友倾听关怀帮助包容

我的朋友圈：1、你现在还有在幼儿园时交的朋友吗？他们是谁？你能说出来吗？2、你现在还和小学时的朋友保持联系吗？经常联系吗？3、进入初中后，你交到新朋友了吗？4、与不同时期的朋友在一起，活动内容有什么不同？我的朋友圈1、随着年龄的增长，交友的范围、与朋友的活动内容的变化第一种情况：随着年龄的增长，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。第二种情况：自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。1、随着年龄的增长，交友的范围、与朋友的活动内容的变化学会处理交友遇到的问题的小建议主动，真诚及时妥当耐心一些道歉要有诚意用书信的形式道歉要及时改正跟他人请教学会处理交友遇到的问题的小建议主动，真诚及时妥当耐心一些道歉

小王说：“我的好朋友李明特别喜欢打篮球，我现在也喜欢打篮球了。”小张说：“我有个好朋友特别开朗，他喜欢说笑话，总能逗我开心。我现在也受他的影响，每天都开开心心的”。小宋说：“我的朋友书法特别好，结果我现在也逐渐喜欢练毛笔字了”。1、你的朋友有什么兴趣爱好吗？他的性格怎样？他的言谈举止如何？2、你的性格、你的言谈举止、你的兴趣爱好等，有没有受到好朋友的影响？朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等都或多或少地受到朋友的影响。小王说：“我的好朋友李明特别喜欢打篮球，我现赖业全，是江西赣县中学北校区高三年级的学生，从小学五年级的开始就完全不能走路，在他的同班同学中，有两位名叫卓岩、陈长忠的小伙坚持8年背他上学，感动了每一位在校师生。每天，上课铃声还没响，两名小伙就用轮椅推着瘦小的残疾同学赖业全从宿舍来到教学楼。到了楼梯前，就从轮椅上把他背起，小心翼翼地从一楼爬上四楼。下课后，就再把他送回寝室，去食堂打好饭一起吃，如此反复，孜孜不倦。卓岩、陈长忠坚持8年背赖业全上学，他两人用实际行动诠释了什么的力量？赖业全，是江西赣县中学北校区高三年级的学生，从小学五年级的开2、友谊具有怎样的力量？(青少年为什么需要朋友）1、朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等都或多或少地受到朋友的影响。2、朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。3、朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体悟生命的美好。2、友谊具有怎样的力量？(青少年为什么需要朋友）1、朋友对一课堂小结：友谊的力量影响我们的言谈举止、兴趣爱好、性格丰富了我们的生活经验，体悟生命的美好见证了我们一起走过的成长历程课堂小结：友谊的力量影响我们的言谈举止、兴趣爱好、性格丰富了谢谢观看！PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/资料下载：/ziliao/PPT课件下载：/kejian/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/

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是指彼此友好的人。友：彼此有交情的人。朋友：1.同学;志同道合的人。泛指除了亲人和恋人之外交情深厚的人。2.明代士大夫对儒学生员之称。想一想你觉得什么是朋友？在你心目中朋友应该是怎么样的？我心目中的朋友朋友倾听关怀帮助包容我心目中的朋友朋友倾听关怀帮助包容

我的朋友圈：1、你现在还有在幼儿园时交的朋友吗？他们是谁？你能说出来吗？2、你现在还和小学时的朋友保持联系吗？经常联系吗？3、进入初中后，你交到新朋友了吗？4、与不同时期的朋友在一起，活动内容有什么不同？我的朋友圈1、随着年龄的增长，交友的范围、与朋友的活动内容的变化第一种情况：随着年龄的增长，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。第二种情况：自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。1、随着年龄的增长，交友的范围、与朋友的活动内容的变化学会处理交友遇到的问题的小建议主动，真诚及时妥当耐心一些道歉要有诚意用书信的形式道歉要及时改正跟他人请教学会处理交友遇到的问题的小建议主动，真诚及时妥当耐心一些道歉

小王说：“我的好朋友李明特别喜欢打篮球，我现在也喜欢打篮球了。”小张说：“我有个好朋友特别开朗，他喜欢说笑话，总能逗我开心。我现在也受他的影响，每天都开开心心的”。小宋说：“我的朋友书法特别好，结果我现在也逐渐喜欢练毛笔字了”。1、你的朋友有什么兴趣爱好吗？他的性格怎样？他的言谈举止如何？2、你的性格、你的言谈举止、你的兴趣爱好等，有没有受到好朋友的影响？朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等都或多或少地受到朋友的影响。小王说：“我的好朋友李明特别喜欢打篮球，我现赖业全，是江西赣县中学北校区高三年级的学生，从小学五年级的开始就完全不能走路，在他的同班同学中，有两位名叫卓岩、陈长忠的小伙坚持8年背他上学，感动了每一位在校师生。每天，上课铃声还没响，两名小伙就用轮椅推着瘦小的残疾同学赖业全从宿舍来到教学楼。到了楼梯前，就从轮椅上把他背起，小心翼翼地从一楼爬上四楼。下课后，就再把他送回寝室，去食堂打好饭一起吃，如此反复，孜孜不倦。卓岩、陈长忠坚持8年背赖业全上学，他两人用实际行动诠释了什么的力量？赖业全，是江西赣县中学北校区高三年级的学生，从小学五年级的开2、友谊具有怎样的力量？(青少年为什么需要朋友）1、朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等都或多或少地受到朋友的影响。2、朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。3、朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体悟生命的美好。2、友谊具有怎样的力量？(青少年为什么需要朋友）1、朋友对一课堂小结：友谊的力量影响我们的言谈举止、兴趣爱好、性格丰富了我们的生活经验，体悟生命的美好见证了我们一起走过的成长历程课堂小结：友谊的力量影响我们的言谈举止、兴趣爱好、性格丰富了谢谢观看！PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubi