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文档简介

课题11.编辑数据表课型新授课时1课时教材分析本课为六年级第四单元第二课，主要是是用来介绍有关数据表的格式化设置，通常来说格式正确，设置合理的表格通常会让人一目了然，会让数据表的效果得到更好的体现。学情分析通过上一节课的学习，学生认识了Excel界面、学会了输入数据和保存文件，对在表格软件的操作上有了一定的经验，本课就是在认识了表格各个部分的基础上对数据表进行编辑和格式化，美化数据表。加深对表格强大功能的认识。教学目标知识与技能：学会对数据表的格式进行简单的设置过程与方法：通过教师课堂讲授和合作探究的方式，熟练掌握格式化的方法。情感态度与价值观：通过自行分析和合作探究的方式，充分发挥了学生主体的意识，分任务式让学生自己参与，提高了学生课堂积极性。教学重点数据表的各类格式设置教学难点运用格式化的方式，自行对表格进行格式化设置。拟用学法探究合作法媒体资源或教具多媒体计算机数据处理软件PPT指导课件教学过程设计教师指导学生活动学习效果与检测新课导入：师：同学们好，上节课我们学习了一款新的软件Excel，初步学习了Excel表格的常用功能。老师在下面巡查的时候，大致的看了一下同学们做的表格，发现了一个的问题，你们的表格确实都是按老师的要求做的，可是这些表格的颜值实在是太低了，数据表格中有的字大有的字小，而且还东倒西歪的。这怎么跟我们平时看到的表格，有点不一样呢？怎样才能做出精美漂亮的表格呢？今天这节课我们就来学习第11课编辑数据表，一起来给我们的表格做个美容吧！新课讲授：（一）打开文件师：首先请同学们找到Excel图标，打开我们上节课做好保存过的工作簿。对数据表进行格式设置修改工作表标签打开工作簿后，我们可以看到左下角的工作表名称默认为sheet1,那如果我们要想更清楚的更快的锁定自己的需要的工作表的话，我们就需要给它命个名，那工作表应该如何命名呢？操作方法：双击工作表标签格式化标题每个数据表都有表头，表头一般是位于数据表的第一行，且居中对齐。操作方法：左键拖动选中单元格——合并后居中（对齐方式工具栏）添加表格边框线老师这里有一张打印出来的数据表，大家可以看到，这张表格的边框全部都是黑色的，但我们的数据表中明明没有黑线呀，应该怎么为数据表添加边框线呢？操作方法：左键拖动选中单元格——边框（字体工具栏）格式化表头操作方法：左键拖动选中单元格——字体/字号/加粗/颜色（字体工具栏）左键拖动选中单元格——居中对齐（对齐方式工具栏）设置数据的对齐方式操作方法：左键拖动选中正文单元格——居中对齐（对齐方式工具栏）保存文件文件——保存/另存为巩固练习刚刚我们已经学习了表格的常用格式的设置，大家觉得简单不简单呀！接下来让我们一起来迎接第二个顾客“学生成绩统计表”的到来吧！（根据老师的要求）不懂的时候先向旁边同学请教，美容师要尽量自己动手哦！任务修改标签格式化标题添加表格边框线格式化表头设置数据的对齐方式作业布置学

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