六年级科学上册物体的运动方式优秀课件2

物体的运动方式青岛版科学六年级上册物体的运动方式青岛版科学六年级上册1它们怎样运动它们怎样运动2这些运动的物体它们的运动方式一样吗？这些运动的物体它们的运动方式一样吗？3汇报交流：转动移动→

滚动（转动加移动）（旋转运动）（直线运动）摆动（弧形运动）汇报交流：转动移动→滚动（转动加移动）（旋转运动）（直线4振动运动轨迹：振动运动轨迹：5轿车的运动是（）移动轿车的运动是（）移动6滑雪是（）移动滑雪是（）移动7可以（）的罗盘转动可以（）的罗盘转动8齿轮在（）转动齿轮在（）转动9（）的秋千摆动（）的秋千摆动10钟是（）摆动钟是（）摆动11轮子在（）滚动轮子在（）滚动12水面在()振动水面在()振动13物体的运动方式主要有移动、转动、滚动、摆动等。各种运动方式之间并不是孤立存在的，他们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含着许多简单的运动方式。物体的运动方式主要有移动、转动、滚动、摆动等。各种运动方式之14改换原来的位置–移动

改换原来的位置–移动

151．判断下面的图片中分别是哪种运动方式。

1．判断下面的图片中分别是哪种运动方式。16移动转动摆动滚动移动转动摆动滚动172．生活中你还能举出哪些物体运动分别是移动、转动、滚动、摇摆？2．生活中你还能举出哪些物体运动分别是移动、转动、滚动、摇摆18如风车转动；钟摆摆动；自行车滚动。

如风车转动；19判断物体的运动方式:转动移动

滚动摆动判断物体的运动方式:转动移动滚动摆动20移动加滚动移动加转动移动加滚动移动加转动21本课总结：

物体的运动方式主要有：移动、转动、滚动、摆动、振动

各种运动方式并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动可以包含多种运动方式。本课总结：物体的运动方式主要有：各种运动方式并不是22谢谢大家谢谢大家23

84、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

85、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

86、唯有行动才能改造命运。

87、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。

88、光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。

89、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。

90、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。

91、要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。

24物体的运动方式青岛版科学六年级上册物体的运动方式青岛版科学六年级上册25它们怎样运动它们怎样运动26这些运动的物体它们的运动方式一样吗？这些运动的物体它们的运动方式一样吗？27汇报交流：转动移动→

滚动（转动加移动）（旋转运动）（直线运动）摆动（弧形运动）汇报交流：转动移动→滚动（转动加移动）（旋转运动）（直线28振动运动轨迹：振动运动轨迹：29轿车的运动是（）移动轿车的运动是（）移动30滑雪是（）移动滑雪是（）移动31可以（）的罗盘转动可以（）的罗盘转动32齿轮在（）转动齿轮在（）转动33（）的秋千摆动（）的秋千摆动34钟是（）摆动钟是（）摆动35轮子在（）滚动轮子在（）滚动36水面在()振动水面在()振动37物体的运动方式主要有移动、转动、滚动、摆动等。各种运动方式之间并不是孤立存在的，他们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含着许多简单的运动方式。物体的运动方式主要有移动、转动、滚动、摆动等。各种运动方式之38改换原来的位置–移动

改换原来的位置–移动

391．判断下面的图片中分别是哪种运动方式。

1．判断下面的图片中分别是哪种运动方式。40移动转动摆动滚动移动转动摆动滚动412．生活中你还能举出哪些物体运动分别是移动、转动、滚动、摇摆？2．生活中你还能举出哪些物体运动分别是移动、转动、滚动、摇摆42如风车转动；钟摆摆动；自行车滚动。

如风车转动；43判断物体的运动方式:转动移动

滚动摆动判断物体的运动方式:转动移动滚动摆动44移动加滚动移动加转动移动加滚动移动加转动45本课总结：

物体的运动方式主要有：移动、转动、滚动、摆动、振动

各种运动方式并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动可以包含多种运动方式。本课总结：物体的运动方式主要有：各种运动方式并不是46谢谢大家谢谢大家47

84、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

85、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

86、唯有行动才能改造命运。

87、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。

88、光