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文档简介

第页关于初中学生作文600字锦集5篇初中学生作文600字篇1

绿草地上,那是一个朝着希望的地方,在那一道泛蓝的水平线上,风筝牵着长长的细线,和谐地找寻升起点,那是一只漂亮的蝴蝶风筝,拥有着一双漂亮的翅膀,在那遥远的天际,摇摆着舞姿。风的追溯,蔚蓝的天空,绿茵茵的草地使它静静进入了我的梦乡,进入了我的世界。

梦乡里

风筝告知我,我要像它一样拥有漂亮的翅膀,像它一样在天空中翱翔。

线告知我,我要像它一样紧紧握住风筝,像它一样在风中缠绵,找寻自由地方向,领悟新的风光。

世界里。

希望告知我,我要像它一样拥有远大的志向,像它一样坚毅英勇。

生活告知我,我要像它一样拥有志向的力气,像它一样创建幻想,让希望与幻想共存,志向与力气并肩起航。

我愿化作风筝,去找寻最漂亮的憧憬,长长的丝线,牵引着希望。我要紧紧抓住那根线,因为风筝犹如幻想,一旦幻想破灭,生命就像断了线的风筝,再也不能翱翔;我要紧紧抓住那根线,因为风筝犹如希望,一旦希望破灭,生命就像失去翅膀的风筝,再也没有方向。给自己画上一双翱翔的翅膀,去找寻脑海里曾经出现过的志向,经典著作《追风筝的人》中有这样的经典语句:“每个人的命运都像风筝一样,它往更高更远的天空中翱翔,但却同样受到那细细丝线的牵引而无法摆脱,也正因为有这根线的牵引,它才不至于消逝在天际或坠落尘埃,而是在天空中划出美丽的人生轨迹,当这根线被割断,就要鼓起志气去追寻那飘落在远方的风筝,这样才能获得内心的安静。”

曾经奔跑的脚步停驻在迷雾里,就像风筝翱翔的翅膀跌落在某个角落,像断了线,找寻不到原来的动身点,也看不到行走的落脚点,风的追溯,便是心灵的感悟,蔚蓝的天空,便是对将来的憧憬。绿茵茵的草地,便是希望的宝藏。曾经追逐过的风筝,曾经向它摆脱束缚的那只风筝,照旧在我脑海中翱翔,是它教我拥有志向的力气,拥有了这股力气,我照旧能看到空中风筝与线的.美丽舞姿,为人生圈出一个完备的句号!

初中学生作文600字篇2

“今日,你们俩其中的一个要去讲台上当一回老师,讲一次集训。”政治老师带着笑容说。再回头,看看杨懿那目瞪口呆的表情,和我刚才听到这个消息的表情一样,看来也被这个消息弄愣住了。“老师,可不行以两个人一起上?”我讨价还价的说着。因为两个人一起上总比一个人上好,还可以相互壮胆打气,不至于那么惊慌。“不行,两个人一起上就会你推我我推你,耽搁时间。”老师还是笑着说,这句话表示我们两个人其中有一个人要“倒霉”。

一出办公室,我们俩就因为谁上而争辩起来:“为什么我上?不是“女士优先”吗?”“是啊,女士优先休息嘛,所以你上”“……”

打口水仗我一向不厉害,并且对方还是一女生,没方法,只好由我上了。

不多时,就上课了,现在我的心真像十五只吊桶打水,忐忑不安。我突然想起了一则笑话里说的,要想演讲不惊慌,就把下面的观众当砖头、马、驴、蔬菜……我试了一下,呵!真灵,我的惊慌瞬间消逝大半,我努力回忆平常老师是怎样上课的,不由心里暗骂自己:真是的,平常老师上课讲集训时只顾着听答案去了,根本没留心。不过多多少少还是记起来一点,起先用我平生最大的声音讲集训……

这个过程并不顺当,有时同学们提了几个我没想到的问题,导致我打着读题的幌子来思索怎样给同学们讲解,头脑转得飞速、夹杂了老师的讲解才能把这些问题搞定。这才理解范老师所说的作为一个老师,你要有一碗水,才能教给学生三分之一碗水这句话的含义。还有一次,我将老师告知我的答案刚一说出来,全班哄堂大笑,弄得我不知所措,老师整顿了好半天才宁静下来,我也这才明白范老师为什么说当一个人答错了问题不要笑他。

久违的下课铃最终打响,结束了“我的”课程。我只觉得头脑一阵充血,口干舌燥,不禁苦笑,我才上了一节课就成了这样子,老师每天上课又是怎样呢?这次临时做老师不禁让我变得英勇,明白了很多道理,更让我体会老师的辛苦。

初中学生作文600字篇3

我的宏大母亲,她没有渊博的学问,却总是会教给我许多有用的事。

我的宏大母亲,她看书的时候总是很慢,当我已经看完两行,急着想要看下面的情节,妈妈她却只看了一行。她对我说读书不仅要读,也要学会思索,不能看完就忘,要理解里面的意思,一字一字的细细品尝。

我的宏大母亲,总是包干了家里全部的家务。在我上学的期间,她不会让我干任何家务,让我好好学习,自己的将来谋出路。她说我给你最好的环境让你学习,不让你分心,你的将来要靠你自己,将来我不会养你,我也不用你养,你只养好你自己。

但是在我假期期间,妈妈会让我做许多家务,她说你要学会独立,将来父母不在身边,能依靠的只有自己。她会将我做饭,说有时他们忙没时间做饭,要少出去买着吃,对身体不好,你学着做饭,可以自己做给自己吃,就算味道不好,也比外面的健康。身体好了,才有资本出去闯。

我的宏大母亲,她喜爱养植物,绿色的植物,她从来不养花,她说花太娇弱,她很忙,没有时间照看它们。她养吊兰,养竹子,绿色的,很美丽。她说养这些东西会心情好,看这些东西从那么小小变得这么茂密很有成就感,很骄傲。

我的宏大母亲,她给我说,不要总是玩电脑,那会奢侈你许多的时间;她跟我说,不雅送看太多电视,这不仅会对你的眼睛不好,也会让你奢侈时间,让你不会思索;她跟我说,要多看书,在这个社会上,多学一点是一点,总会有用的,就算没用,也会增加你的涵养和品位;她跟我说,要多看报纸,多看新闻。

我的宏大母亲,总是在不轻意间教给我一些事,有的是她思索出来的,有的是她的阅历之谈,不论是怎样得出来的,都是为了我好,为了让我少走弯路,为了让我有好的将来。

初中学生作文600字篇4

回首往事,打开一个装满多彩记忆,却披上了一层尘埃的盒子,便会觉得,过去的事是多么的美妙……

很小的时候——我子啊这个时候是多么的无忧无虑,和小伙伴痛快的玩儿,和老师像挚友一样的闲聊,和妈妈有恒久说不完的话,和爸爸可

以在游泳池里一起逍遥自在的游……

渐渐长大的时——我在这个时候已起先遇到挫折和困难,和挚友在一起总是吵架,和老师起先渐渐疏远,和妈妈已不再有那么多的话题了,

和爸爸在一起几乎无话可说……

当我起先进入青春期——我在这个时候起先厌烦这个世界,和挚友们都不玩儿了,起先变得胆怯 老师,起先觉得妈妈很唠叨,起先觉得爸爸

总是骂我。

为什么发觉自己越长大越觉得孤独,变得愁闷起来,喜爱一个人独自听音乐,不知道自己是怎么了。

曾经在父母的眼里始终都乖巧听话的我现在总是被父母骂不听话,曾经觉得每个人都很好的我,现在起先厌烦每个人,甚至砍谁不顺眼都想

揍他一顿。我曾问过自己,我这是怎么了,可是我却回答不出这个问题。

后来的一天,妈妈发觉我变了,变得不爱说话了,妈妈就把我喊到她的面前语重心长的说:——

“孩子,你现在是怎么了,你变了,这是为什么,活泼一点儿莫非不行以吗?记得你以前是多么的活泼,开朗,我现在给你说一句话:不要

把烦心事带到自己的世界,否则你的天空将是乌云密布……”

“妈,我……我知道了,我会变回以前活泼的我的!”

将记忆的盒子渐渐关上,则新的生活道路正向我开放,起先遨游新的世界,,才发觉是多么的美丽!

初中学生作文600字篇5

喝一口手中母亲刚熬好的中药,苦涩马上在我口中漫延开来,“咳咳咳……”我马上吐了出来并大声地咳着。母亲在我旁边看着,摇摇头:“唉,‘良药苦口利于病,忠言逆耳利于行’这道理你怎么就是不懂呢?”

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”我在心中默念。老师那充溢不屑和鄙视的话突然在我耳际响起……

“凭你这资质,根本就不行能会有所成就,你恒久也别妄想胜利。这就是成天只知道胡思乱想的结局。”老师就这样当着全班人的面,把我那满是红叉的作业本展示出来,并用不屑的语气对我说了这句话。全班同学都对老师的话表示赞同,许多人都带着怜悯的眼光地看着我,但我知道更多的是幸灾乐祸……我感到一阵寒风向我吹来,泪水也簌簌流下,“你们会懊悔的!”我在心中愤恨地说道。

从今,我在学校依旧像以前一样我行我素,让老师对我的行为叹气,让全部人都以为我依旧无药可救,可是我知道,我早已不再是以前的我了,上课我会很用心地听讲,汲取老师所传授的学问,回家后也暗暗努力地学习。最终我等到了机会,在期中考,我取得了惊人的进步。可我却没有表现出太多的惊喜,我接着努力着,努力着……就在我一次次得到优异的成果后,我收敛了我的叛逆,我只在老师的桌上放了一张字条“我只想证明给某些人看,他的看法是错误的!”胜利的喜悦冲昏了我的头脑,以至于我没有留意到老师对我欣慰的嘴角上扬的弧度……

自从小学毕业后,我就再也没有回去母校,因为那里

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