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文档简介
猜一猜:有位老兄脾气大,爱发怒的就数他,发起怒来大声吼,伴着成串泪珠下。(雷雨)猜一猜:有位老兄脾气大,爱发怒的就数他,发起118雷雨18雷雨2自由朗读课文,借助拼音认读生字,标好自然段,小组之间交流识字方法。自由朗读课文,借助拼音认读生字,标好自然段,小组3谁会拼谁会认:垂下来乱摆沉重压下来逃走越来越响一阵彩虹蝉叫蜘蛛谁会拼谁会认:垂下来乱摆沉重压下来逃走4我会读垂下来乱七八糟越来越大
黑沉沉压下来逃走蝉鸣
一阵彩虹蜘蛛chuíluànyuèchényātáochánzhèncǎihóngzhīzhū我会读垂下来乱七八糟越来越大chuí5读读想想:
默读课文,仔细观察下列三幅图,哪幅图是雷雨前、雷雨中、雷雨后,并分别找出这三幅图对应了哪些自然段。读读想想:默读课文,仔细观察下列三幅图,哪幅图是雷6
课文的第(
1
)到(3
)自然段是写雷雨前的景象。课文的第(
4)到(
6
)自然段是写雷雨中的景象。课文的第(7
)到(8)自然段是写雷雨后的景象。课文的第(1)到(3)自然段是写7
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。雷雨前满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,8满天的乌云,黑沉沉地压下来。满天的乌云,黑沉沉地压下来。9一只蜘蛛__从网上垂下来,好像在说:“__。”一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。一只蜘蛛__从网上垂下来,好像在说:“__。”一只蜘蛛从网上10小学二年级雷雨公开课课件11闪电越来越亮,雷声越来越响。闪电越来越亮,雷声越来越响。12
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
雷雨中哗,哗,哗,雨下起来了。雷雨中13
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。雷雨后天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。雷雨后14课后拓展小作业:
模仿雷雨,写一篇观察天气的小日记课后拓展小作业:15猜一猜:有位老兄脾气大,爱发怒的就数他,发起怒来大声吼,伴着成串泪珠下。(雷雨)猜一猜:有位老兄脾气大,爱发怒的就数他,发起1618雷雨18雷雨17自由朗读课文,借助拼音认读生字,标好自然段,小组之间交流识字方法。自由朗读课文,借助拼音认读生字,标好自然段,小组18谁会拼谁会认:垂下来乱摆沉重压下来逃走越来越响一阵彩虹蝉叫蜘蛛谁会拼谁会认:垂下来乱摆沉重压下来逃走19我会读垂下来乱七八糟越来越大
黑沉沉压下来逃走蝉鸣
一阵彩虹蜘蛛chuíluànyuèchényātáochánzhèncǎihóngzhīzhū我会读垂下来乱七八糟越来越大chuí20读读想想:
默读课文,仔细观察下列三幅图,哪幅图是雷雨前、雷雨中、雷雨后,并分别找出这三幅图对应了哪些自然段。读读想想:默读课文,仔细观察下列三幅图,哪幅图是雷21
课文的第(
1
)到(3
)自然段是写雷雨前的景象。课文的第(
4)到(
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)自然段是写雷雨中的景象。课文的第(7
)到(8)自然段是写雷雨后的景象。课文的第(1)到(3)自然段是写22
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。雷雨前满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,23满天的乌云,黑沉沉地压下来。满天的乌云,黑沉沉地压下来。24一只蜘蛛__从网上垂下来,好像在说:“__。”一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。一只蜘蛛__从网上垂下来,好像在说:“__。”一只蜘蛛从网上25小学二年级雷雨公开课课件26闪电越来越亮,雷声越来越响。闪电越来越亮,雷声越来越响。27
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
雷雨中哗,哗,哗,雨下起来了。雷雨中28
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
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