抽样和抽样分布课件

应用统计学研究生课程之AppliedStatistics应用统计学研究生课程之AppliedStatistics1前言前言目录抽样与抽样分布CH1参数估计CH2方差分析、正交试验设计CH4回归分析CH5假设检验CH3目录抽样与抽样分布CH1参数估计CH2方差分析、正交试验设计§1总体和子样本章问题问题1：为什么通常不获取全部数据？①不太可能：费人力、物力。②破坏性：例：检验子弹的好坏。问题2：部分能代表全部吗？§1总体和子样本章问题第一章抽样和抽样分布§1.总体和子样§2一些常用的抽样分布第一章抽样和抽样分布§1.总体和子样§2一些常用的抽样一、总体和个体总体:研究对象的某项数量指标值的全体。例：大一学生的期中数学成绩的全体注：①总体是有重复数的集合②总体是有取值，并有分布的量2.个体:总体中的每一个取值。依个体数量分为①无限总体②有限总体§1总体和子样一、总体和个体§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样2.总体、样本、样本观察值的关系总体样本样本观察值？总体分布说明：统计是从已有的资料(样本观察值)出发去推断总体的分布。总体分布决定了样本取值的规律，也就是样本取到样本观察值的规律，因而可以用样本观察值去推断总体。§1总体和子样2.总体、样本、样本观察值的关系总体样本样本观察值？§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样离散型连续型§1总体和子样离散型连续型§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样三、子样(值)的分布1.作用：刻画了子样中数据的分布情况，即对样本作简单的归整，以了解样本的分布。两种方法：（1）频数分布和频率分布；（2）经验分布函数；一种图形：（3）直方图。（1）频数分布和频率分布例1.1.3

从某班试卷中随机抽取10份，考分依次为：

求频数分布和频率分布.§1总体和子样三、子样(值)的分布§1总体和子样频数分布：样本50608090100频数mi12421作法：①把数据按从小到大的次序排列；②把相同的数据合并，并指出其频数频率分布：样本50608090100频率0.10.20.40.20.1§1总体和子样频数分布：样本50608§1总体和子样（2）经验分布函数§1总体和子样（2）经验分布函数§1总体和子样例1.1.3

接上例，经验分布函数为§1总体和子样例1.1.3接上例，经验分布函数为§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样（3）直方图—作用：检验分布是否服从正态分布§1总体和子样（3）直方图—作用：检验分布是否服从正态分布§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布第一章总复习1．常用的统计量

2．常用的分布3．常用统计量的分布

4．次序统计量的分布Ch1总复习第一章总复习Ch1总复习ThankYou!ThankYou!58应用统计学研究生课程之AppliedStatistics应用统计学研究生课程之AppliedStatistics59前言前言目录抽样与抽样分布CH1参数估计CH2方差分析、正交试验设计CH4回归分析CH5假设检验CH3目录抽样与抽样分布CH1参数估计CH2方差分析、正交试验设计§1总体和子样本章问题问题1：为什么通常不获取全部数据？①不太可能：费人力、物力。②破坏性：例：检验子弹的好坏。问题2：部分能代表全部吗？§1总体和子样本章问题第一章抽样和抽样分布§1.总体和子样§2一些常用的抽样分布第一章抽样和抽样分布§1.总体和子样§2一些常用的抽样一、总体和个体总体:研究对象的某项数量指标值的全体。例：大一学生的期中数学成绩的全体注：①总体是有重复数的集合②总体是有取值，并有分布的量2.个体:总体中的每一个取值。依个体数量分为①无限总体②有限总体§1总体和子样一、总体和个体§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样2.总体、样本、样本观察值的关系总体样本样本观察值？总体分布说明：统计是从已有的资料(样本观察值)出发去推断总体的分布。总体分布决定了样本取值的规律，也就是样本取到样本观察值的规律，因而可以用样本观察值去推断总体。§1总体和子样2.总体、样本、样本观察值的关系总体样本样本观察值？§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样离散型连续型§1总体和子样离散型连续型§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样三、子样(值)的分布1.作用：刻画了子样中数据的分布情况，即对样本作简单的归整，以了解样本的分布。两种方法：（1）频数分布和频率分布；（2）经验分布函数；一种图形：（3）直方图。（1）频数分布和频率分布例1.1.3

从某班试卷中随机抽取10份，考分依次为：

求频数分布和频率分布.§1总体和子样三、子样(值)的分布§1总体和子样频数分布：样本50608090100频数mi12421作法：①把数据按从小到大的次序排列；②把相同的数据合并，并指出其频数频率分布：样本50608090100频率0.10.20.40.20.1§1总体和子样频数分布：样本50608§1总体和子样（2）经验分布函数§1总体和子样（2）经验分布函数§1总体和子样例1.1.3

接上例，经验分布函数为§1总体和子样例1.1.3接上例，经验分布函数为§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样（3）直方图—作用：检验分布是否服从正态分布§1总体和子样（3）直方图—作用：检验分布是否服从正态分布§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§1总体和子样§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2一些常用的抽样分布§2