幼儿英语教学课件

幼儿英语教学幼儿英语教学幼儿英语教学TheABCSong幼儿英语教学幼儿英语教学幼儿英语教学TheABCSoTheABCSongTheABCSongUnit1Thisishishead.dogdragoncatpanda一、目的：1.提高小朋友的学习兴趣。2.培养、发挥小孩的想象力。3.使教学更生动、形象、活泼、充满趣味。4.更清晰直观的表达出所要教授的内容。3Unit1Thisishishead.doUnit1Thisishishead.bodyheadarmhandlegfootfeetlegsarmshands1.教具要充分呈现教学主题，使教学内容清楚易懂。2.教具和教学互相结合，激发小孩子的练习听说玩的能力。4Unit1Thisishishead.boUnit1Thisishishead.footheadlegsarmhand5Unit1Thisishishead.fo火眼金睛识单词armfootheadleghandbody教育培训加盟6火眼金睛识单词armfootheadleghandbody教Teachingaidsapplication

1主题教具，实物或模型头套/卡片或图片/教师本人或学生的所有事物2游戏教具:磁铁/乐器塑料锤子玩具炸弹球类/市偶3辅助教具:黑板/尿音机或光碟录音几多媒体4.情境較具，布偶或指偶/服饰或首饰/情境大挂图/成果会布置用具。7Teachingaidsapplication1主题教四、原则及注意事顶1.教师集体制作教具，分享公用。2老师在上课时必须熟练操作数具3.制作教具注意安全有实用性，不可有尖说利角。4使用的教具要符合各年龄层幼儿的兴趣。5.教具应大小适中便干携带。6.避免在节课中过多使用教具。7.教具要循环利用。Mattersneedingattention8四、原则及注意事顶MattersneedingattenListenandanswerthequestion:bodyfoothandarmheadlegHeisPanpan.Thisishis____.9ListenandanswerthequestionPairworktime:Thisisme.Thisismy____.Thisismy____.Thisis________.Thisis________.This____________.10Pairworktime:Thisisme.ThisChantandPoint:01STEP02STEP03STEP04STEP05STEPBody,body,body.Thisismy

body.Head,head,head.Thisismyhead.Arm,arm,arm.Thisismyarm.Leg,leg,leg.Thisismyleg.Hand,hand,hand.Thisismyhand.Foot,foot,foot,Thisismyfoot.11ChantandPoint:01STEP02STEP03游戏与活动设计教育培训加盟12游戏与活动设计教育培训加盟121激励学生的学习兴趣。2培养学生的团队合作精神。3.创设一个半真实的情境土练习。4评价学生的学习情况。5.增强孩了与教师的合作、交流。重要性131激励学生的学习兴趣。重要性13如何使用1.解释:给游戏起名字简单的语言通过示范进行解释形象的动作和面部表前，适当的语调和语理简单和清晰的游戏原则2程序，先请疾受能大特强的学生做小考师起示范作用，老师以辅导的万式去引导，学年自己会试游戏3奖励。精神和物质奖团。三、如何设计，包括游双目标，规则、教貝。14如何使用1.解释:给游戏起名字简单的语言通过示范进行解释形1.商早有趣，2与教学内容紧害结合，3安全。4教师秩序的掌控。5.游戏数量和时间的掌控。注意事项151.商早有趣，注意事项15ThankyouThankyou谢谢观赏谢谢观赏幼儿英语教学幼儿英语教学幼儿英语教学TheABCSong幼儿英语教学幼儿英语教学幼儿英语教学TheABCSoTheABCSongTheABCSongUnit1Thisishishead.dogdragoncatpanda一、目的：1.提高小朋友的学习兴趣。2.培养、发挥小孩的想象力。3.使教学更生动、形象、活泼、充满趣味。4.更清晰直观的表达出所要教授的内容。20Unit1Thisishishead.doUnit1Thisishishead.bodyheadarmhandlegfootfeetlegsarmshands1.教具要充分呈现教学主题，使教学内容清楚易懂。2.教具和教学互相结合，激发小孩子的练习听说玩的能力。21Unit1Thisishishead.boUnit1Thisishishead.footheadlegsarmhand22Unit1Thisishishead.fo火眼金睛识单词armfootheadleghandbody教育培训加盟23火眼金睛识单词armfootheadleghandbody教Teachingaidsapplication

1主题教具，实物或模型头套/卡片或图片/教师本人或学生的所有事物2游戏教具:磁铁/乐器塑料锤子玩具炸弹球类/市偶3辅助教具:黑板/尿音机或光碟录音几多媒体4.情境較具，布偶或指偶/服饰或首饰/情境大挂图/成果会布置用具。24Teachingaidsapplication1主题教四、原则及注意事顶1.教师集体制作教具，分享公用。2老师在上课时必须熟练操作数具3.制作教具注意安全有实用性，不可有尖说利角。4使用的教具要符合各年龄层幼儿的兴趣。5.教具应大小适中便干携带。6.避免在节课中过多使用教具。7.教具要循环利用。Mattersneedingattention25四、原则及注意事顶MattersneedingattenListenandanswerthequestion:bodyfoothandarmheadlegHeisPanpan.Thisishis____.26ListenandanswerthequestionPairworktime:Thisisme.Thisismy____.Thisismy____.Thisis________.Thisis________.This____________.27Pairworktime:Thisisme.ThisChantandPoint:01STEP02STEP03STEP04STEP05STEPBody,body,body.Thisismy

body.Head,head,head.Thisismyhead.Arm,arm,arm.Thisismyarm.Leg,leg,leg.Thisismyleg.Hand,hand,hand.Thisismyhand.Foot,foot,foot,Thisismyfoot.28ChantandPoint:01STEP02STEP03游戏与活动设计教育培训加盟29游戏与活动设计教育培训加盟121激励学生的学习兴趣。2培养学生的团队合作精神。3.创设一个半真实的情境土练习。4评价学生的学习情况。5.增强孩了与教师的合作、交流。重要性301激励学生的学习兴趣。重要性13如何使用1.解释:给游戏起名字简单的语言通过示范进行解释形象的动作和面部表前，适当的语调和语理简单和清晰的游戏原则2程序，先请疾受能大特强的学生做