2022年辽宁省抚顺市成考专升本大学语文自考预测试题(含答案)

2022年辽宁省抚顺市成考专升本大学语文自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.苏轼的《前赤壁赋》的感情变化线索是()

A.由悲而乐由悲而喜B.由乐而悲由喜而悲C.由悲而乐由喜而悲D.由乐而悲由悲而喜

2.苏轼《前赤壁赋》是一篇（）

A.骚体赋B.大赋C.抒情小赋D.文赋

3.《炉中煤》选自郭沫若的诗集（）

A.《星空》B.《瓶》C.《女神》D.《新华集》

4.下列带下划线的字解释正确的是‘()A.臣侍汤药，未曾废离。汤：菜汤

B.君臣相顾，不知所归。顾：照顾

C.对酒当歌，人生几何?当：应当

D.陈力就列，不能者止。就：就近

5.依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是()

夏天的阳光，______，______，______，______。这时的阳光最激情澎湃，热血沸腾。

①总在我们小经意的时候奔突而来

②踏起一路黄尘、青烟

③像—匹横空出世的火马

④坚硬的蹄声左冲右杀，

A.①③②④B.①③④②C.③①④②D.③①②④

6.屈原根据楚地祭祀乐歌加工而成的组诗是（）

A.《离骚》B.《九章》C.《九歌》D.《天问》

7.有“世界短篇小说之王”之称的著名作家是

A.欧?亨利

B.契诃夫

C.莫泊桑

D.福楼拜

8.下列成语出于庄子《秋水》的是()

A.贻笑大方、分崩离析B.望洋兴叹、祸起萧墙C.分崩离析、祸起萧墙D.望洋兴叹、贻笑大方

9.“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”所用的修辞手法是

A.象征、比喻B.象征、拟人C.双关、比喻D.比喻、拟人

10.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词所表达的主要内容是()

A.仕途失意B.羁旅行役之苦C.伤春惜别D.怀古叹今之悲

11.“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”一句所用的修辞格是()

A.排比B.夸张C.比喻D.比拟

12.以诗境空灵淡远而著称的我国现代诗人是

A.艾青B.徐志摩C.郭沫若D.闻一多

13.《门槛》一文是

A.抒情诗B.散文诗C.寓言诗D.哲理诗

14.被誉为“曲状元”的作家是

A.马致远B.白朴C.关汉卿D.郑光祖

15.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是()

①现代生活飞速地发展，人的一辈子再不是蜷缩在一个小村或小镇，而是______、漂洋过海。

②这片大地看似虚无，其实它______了多少大自然的礼物，我至今收藏的一些石斧、石刀还有三叶虫的化石都是那里得来的宝贝。

③于是，满眼皆是畅快，一天一地都被铺排得大大方方、______

A.纵横捭阖蕴涵明明净净B.纵横捭阖蕴藏明明亮亮C.纵横驰骋蕴藏明明亮亮D.纵横驰骋蕴藏明明净净

二、填空题(10题)16.“__________，将军不战空临边。”

17.本词表达的词人情感主要是__________、__________。

18.苏轼《水调歌头》："________，千里共婵娟。"

19.“__________，将军不战空临边。”

20.现代著名作家郁达夫代表作是《__________》和《__________》。

21.______有“七绝圣手”，“诗家天子王江宁。”

22.庄子和_________是道家说派的代表人。

23.两汉时代解读和传授《诗经》的共有四家，即“_________”。

24.“蓬山此去无多路，__________。”

25.《再别康桥》选自徐志摩的诗集________。

三、判断题(5题)26.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

27.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

28.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

29.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

30.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

四、文言文阅读(3题)31.这首诗抒情方面的特色是什么?诗中比喻句的含义是什么?

32.如何理解本段的比喻句？

33.这段选文表现出冯谖性格的哪些特征?(4分)

五、现代文阅读(3题)34.（三）阅读下面的文字完成36~38题。一方纸巾金圣华那是件真丝夹克一面黑一面黑白花穿上身轻轻暖暖挺舒服。顺手一摸两侧有口袋口袋里居然还有些什么。是去冬留下的零碎东西吗？不知道多少回曾经把零钱饰物甚至钥匙都留在袋里过了一年再像淘宝似地掏出来当下会感到意外的惊喜失而复得的无比快乐。这一次袋里又有些什么宝贝呢？这件夹克可是妈妈的她走后我才承继下来放在衣柜里好几年没穿过啊！伸手掏袋揪出来的竟然是一方纸巾小小的折得整整齐齐那么沉静那么毫不起眼已经在袋里躺了好些日子了。有谁会这么折纸巾呢，除了我那已经不在的母亲，一张纸巾切成小方块再把方块折成更小的方块。当年总觉得她太保守太不够先进现在是什么世界啦，还像农业时代那么节俭，简直不合经济消费的原则嚒。其实我们家分两大派：一派用完的纸巾跟没用时一样折迭得方方正正的像块豆干那是妈妈我的另一半和女儿的日常习惯；另一派用完纸巾随手一捏随桌一抛像个馄饨那是爸爸儿子和我的指定动作。哪天只要看家里散乱纸巾的状态是豆干多还是馄饨多就准知道是哪一派患了重感冒。曾经大惑不解为什么同一家人会养成不同的习惯，有的小心谨慎，有的大大咧咧？有一回坐“欧洲之星”过英法海峡从巴黎上车向加莱进发一路上看到沿途的秋收景色才恍然大悟。田里农夫正忙于收割大捆大捆的稻草卷成了一个个巨型的圆筒散放地上煞是舒闲；一过海到了英国景观为之一变映入眼帘的是另一幅图象收割后的稻草给铺成一块块大型的方砖鳞次栉比地排列成行。原来人天生有别不同的性格会导致不同的行事方式何足怪哉！妈妈出身于乡绅之家由于外婆早逝外公再娶所以年纪轻轻就变得成熟懂事循规蹈矩。记得我小时候她总是教导说：“吃花生米要先吃小的再吃大的，好东西要留起来慢慢用。”后来等到妈妈年迈经历过抗战、逃难、赴台、迁港等等的艰辛岁月终于可以安顿下来享享儿女福时她那克勤克俭的习惯始终没有改变。每次买衣服给她愈贵愈好看的她愈不穿。问她为什么？她总是说：“好衣服要Kang收藏起来派用场时再穿。”(妈妈走遍大江南北偏偏家乡上虞口音改不了)。什么时候派用场呢?例如喝喜酒啦过年过节啦偏偏到了这种时候她又会找出种种理由来推宕一番。于是很多衣物就此长年累月呆在柜子里难见天日了。这件真丝夹克不知道是不喜欢还是不舍得从来没见她穿过。她走后满柜子的衣物送了大部分留了小部分都是新簇簇的。谁知道这次我随意穿上顺手一摸居然看到这小小的一方纸巾干干净净静躺在左边的口袋里。霎那间我知道是妈妈在喁喁低诉：“女儿这件衣服我喜欢穿过了没搁着不过你来的时候没见我穿在身上罢了。”妈妈在的时候虽然尽量每个星期抽空陪陪她但是因为自己事多总是有点匆忙。妈妈每见到我老喜欢重提陈年旧事一遍两遍?一百遍。当时还以为自己听熟了听惯了有点腻有点烦常显得心不在焉。现在回想起来陈年故事中竟然有那么多细节详情例如她当新娘时的凤冠霞披到底绣了什么花？嫁后三日下厨做羹汤时又如何手忙脚乱?我根本听了等于没听又或者听过早已忘记待到想再次求证却已欲问无从。线断了风筝飞走了抬头望青天只见一片茫然再也找不着任何踪迹。可是眼前这一方小小的纸巾，却使我寻回了什么，猛然醒悟，原来妈妈没走，她一直待着在我身边，在我心底。小心翼翼把纸巾握在掌心泪水不禁潸然而下，不！我不能用这方纸巾去拭抹。“这件夹克我穿了；这方纸巾我要Kang起来！”我在微风过处轻轻跟妈妈说。解说文中加点词语的含义。(1)煞是舒闲(2)妈妈在喁喁低诉

35.阅读小说片段，然后回答问题：那三位麦琪，诸位知道，全是有智慧的人——非常有智慧的人——他们带来礼物，送给生在马槽里的圣子耶稣。他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗。他们既然有智慧，他们的礼物无疑也是聪明的，可能还附带一种碰上收到同样的东西时可以交换的权利。我的拙笔在这里告诉了诸位一个没有曲折、不足为奇的故事；那两个住在一间公寓里的笨孩子，极不聪明地为了对方牺牲了他们一家最宝贵的东西。但是，让我们对目前一般聪明人说最后一句话，在所有馈赠礼物的人当中，那两个人是最聪明的。在一切授受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的。无论在什么地方，他们都是最聪明的。他们就是麦琪。

这段文字中麦琪的原意是什么?而结尾“他们就是麦琪”中的“他们”指的是谁?

36.作者借“炉中煤”抒发内心的感觉，这是什么表现方法?

六、作文(1题)37.有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。

仔细阅读上述材料后，写一篇文章。

要求：

(1)文体自选(诗歌除外)；(2)题目自拟；(3)立意自定；(4)字数不少于800字。

参考答案

1.D《前赤壁赋》以作者思想感情“乐一悲一喜”的起伏变化为线索来构思全篇：先写秋夜泛舟夜游之乐；次写吟诗听萧，由乐转悲；再写吊古伤今、人生短暂之悲；再写悲中求解，自我安慰之乐；最后喜而开怀畅饮，以至酩酊大醉。

2.D

3.C

4.CA项中，“汤”应译为“汤药”;B项中，“顾”应译为“看”;D项中，“就”应译为“担任”。

5.C

6.C

7.C

8.D

9.B

10.B《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)是宋代词人柳永的作品。全词语浅而情深，融写景、抒情为一体，通过描写羁旅行役之苦，表达了强烈的思归情绪。

11.C

12.B

13.B

14.A解析：作者马致远，元代有名的散曲作家，人称“曲状元”。因此选择A项。

15.D

16.和戎诏下十五年

17.故国之思，亡国之痛

18.但愿人长久但愿人长久

19.和戎诏下十五年

20.《沉沦》、《春风沉醉的晚上》

21.王昌龄

22.老子

23.四家诗

24.青鸟殷勤为探看

25.《猛虎集》

26.N

27.N

28.N

29.N

30.Y

31.直抒胸臆，形象鲜明，句式长短相间，随着诗人的情感波动而变化。这首诗使用比喻手法的有两处：一处是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，表面上看来是写离开京城所要走的路途的艰难，实际上是比喻仕途之艰险，常常事与愿违。另一处是“行路难，行路难，多歧路，今安在?”直接以行路之艰难比喻人生道路之艰难。

32.用拿刀杀了人，却说“不是我杀的，是刀杀的”作比喻，揭露统治者不顾人民死活，把“涂有饿莩”归罪于年成不好的谬论。

善用比喻，起到了把抽象的道理说得形象、生动又深刻的艺术效果，这也是本文的论证特色。本题中，喻体是“刺人而杀之，日：‘非我也，兵也’”，本体是“人死，则日：‘非我也，岁也’”。