小学语文人教四年级下册第二单元_第1页
小学语文人教四年级下册第二单元_第2页
小学语文人教四年级下册第二单元_第3页
小学语文人教四年级下册第二单元_第4页
小学语文人教四年级下册第二单元_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《草房子》阅读分享

梳理成长过程中的事件自主阅读学习要求：

1、请同学们读《红门（一）》中第1小节，思考：杜小康是一个怎样的人？（5分钟）2、小组内交流自己的想法。（2分钟）杜小康命运的转折点——红门败落“我成绩很好，我是班上第一名。”杜小康哭了。杜小康将头垂得很低很低，泪水落在地上。当杜雍和对杜小康说：“以后，你和我一起去放鸭”时，杜小康几乎是哭喊着：“杜小康几乎是哭喊着：“我要读书。”杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切，直至在夜里，做梦看到母亲，哇哇大哭起来，将父亲惊醒。他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。你有什么发现？你从中读出了什么呢？请你来补充

读了《草房子》里的杜小康，他教会了我—————。小时候我们用眼泪代表委屈，长大后我们用眼泪诠释微笑。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论