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文档简介

第一课时第二课时1.观

潮钱塘江大潮天下闻名，每年都有不少游客前来观看这一奇景，我们也来欣赏一下钱塘江大潮吧！壮美震撼奇观如果用一个词语来评价视频中的钱塘江大潮，你会用哪个词语呢？天下奇观钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。观潮看到的景象思考：“天下奇观”中的“观”和课题“观潮”中的“观”意思一样吗？观看第一课时认真朗读课文，读准容易读错的字音，注意停顿。朗读课文扫清障碍下面这些容易读错的字音，你能读正确吗？昂首挺胸人声鼎沸山崩地裂浩浩荡荡ánɡdǐnɡbēnɡdànɡ后鼻音

“人声鼎沸”是什么意思？学认字人声鼎沸古代烹煮食物的器皿。传国重器，国家和权力的象征。锅里的水煮开了。人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。崩棚蹦震晨震炖顿我们可通过换偏旁的方法记住“顿”字。再来一起看看下面的字，你发现了什么？这几个字都是形声字，读音相近或相同，只是部首不同。除了前面的这些字外，同学们有没有发现本课的一个多音字“薄”？请大家查阅字典看看“薄”有几个读音吧！很薄、薄饼

单独使用时；且多用于口语，与“厚”相对。薄雾、薄弱稀薄、单薄báobó

常用于书面语。学认字解决完字词后，请同学们默读课文，填写导读单，梳理课文的主要内容和写作顺序吧！（课后第二题）整体感知

主要段落

主要内容表示时间的词语第二自然段第三、四自然段第五自然段时间顺序潮来时的景象潮来前的景象潮去后的景象这一天早上午后一点左右霎时主要内容：课文写了

人们充满期盼，

潮水

的壮观场面以及潮头过后

的场景。观潮前观潮时由远及近余波奔涌

你发现了吗？课文是围绕第一自然段写的。堤滚据盼堵gǔnjù

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