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文档简介
执教:谭艳单位:遂宁市安居区安居小学校人教部编版小学语文五年级下册14刷子李
第二课时
学习目标1.通过品读刷子李规矩奇的相关语句,体会2.通过研读曹小三心理变化的语句,感受一3.领悟并学习作者刻画人物形象的方法,感受作者运用细节描写刻画人物之妙。波三折,侧面烘托写法之奇妙。人物形象之奇特。
师傅包袱规矩
露馅儿
蘸浆发怔匀匀实实
和着琴音
复习检测:•••规矩奇特,效果奇美,动作奇帅。在这三个方面的描写里,你觉得哪个方面最奇特?研读共品研读论“妙”任务一:
•
刷子李干活儿还有个规矩。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
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他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
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到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋,得刷九天。
研读共品研读论“妙”任务二:浏览全文,感受曹小三心理的变化
自学:用“﹏”勾出曹小三寻找白点的语句,
圈出关键词。变化?完成曹小三心理变化的曲线图。温馨提示:互学:小组内交流曹小三的心情发生了怎样的展学:汇报交流,其余同学作补充。
绝无没有出现解密半信半疑敬佩失落至极敬佩至极一波三折、跌宕起伏
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我早就听说过师傅那手绝活,刷浆时必穿一身黑,刷完后绝无半点白。我心里一直半信半疑。
•今天,看师傅刷墙,居然仔细收索未见白点,我真觉得这身黑衣有种神圣不可侵犯的威严。
•可当我给他点烟时,竟然发现一个白点,师傅那如山般的形象轰然倒去。谁料,师傅揭秘白点原来是小洞,我瞬间发怔发傻。
但这是传说,人信也不会全信,行外的没见过不信,行内的生气愣说不信。
曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定明白呢。回顾文本领悟道理任务三:你怎么理解课文最后一句话?
同学们,台上一分钟,台下十年功.
干任何事,道理都一样:只有付出艰苦的劳动,通过长期的学习,不断实践,才能获得本领、掌握技术,赢得别人的尊重。天衣无缝刷子见功底黑衣无瑕绝活写传奇
俗世奇人
《俗世奇人》是著名作家冯骥才创作的同名小说集。书中所讲之事,多以清末民初天津卫市井生活为背景,每篇专讲一个传奇人物的生平事迹,素材收集于流传津门的民间传说。人物之奇特,闻所未闻;故事之精妙,叹为观止。
学以致用妙笔生花
用我们在本篇课文中学过的描写方法对沙画吴做沙画的情景进行描写。小练笔
沙画吴抓起一把沙子轻轻一挥,沙子像是会听话一样,均匀地铺洒在沙板上。沙画吴手指尖聚合轻点,几朵花儿就出现在沙板上。只见沙画吴的拇指轻推,食指淡抹,一会儿捏沙细描,一会儿漏沙涂抹,那细密绵软的沙如同事先排练好的演员,排演出一幅幅栩栩如生的画面,甚是传神。涂抹之间,一幅幅画面,配合着不同的灯光,一位母亲的一生就展现在大家的眼前,仿佛时光都停驻在了这一粒粒沙之间。
台下的观众有的伸着脖颈,偏着头全神贯注地看着,生怕自己错过了什么。有的大声赞叹道:“画活了,画活了!”有的连连拍手叫好,掌声、赞叹声响彻云霄,久久回荡在耳边。《俗世奇人》目录蓝眼好嘴杨巴蔡二少爷背头杨认牙青云楼主小杨月楼义结李金鏊序第壹页苏七块泥人张酒婆死鸟张大力冯五爷刷子李绝盗小达子大回刘道元活出殡题外话醒俗画报(插图解
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