资源循环1101调研山东

“调研山东〞社会调查活动工程申请表所属院校山东理工大学指导教师团队成员资源循环1101填写日期2023年5月28日表〔一〕调研选题介绍调查题目关于山东省农村饮用水状况调查---以淄博市为例实地调查时间2012年7月15日至7实地调查地点山东省淄博市沂源县团队所属院校山东理工大学指导教师团队负责人杜玉勇通信地址山东省淄博市张店区张周路12号联系电子邮件选题背景问题的提出中国近三十年来创造了举世瞩目的世界奇迹，耀眼光环的背后不可否认包含有数以亿计的农民工的辛酸与无奈。他们借改革开放的春风涌入了陌生的城市，怀着创造美好生活的梦想奋斗在城市的各个角落，有资料显示农民工对国家GDP增长的奉献约占20%-23%

，例如广东省外来工对广东GDP增长奉献高达25%以上，可他们的工作环境可以用‘脏、累、险、重、苦、差’来形容概括。更令人深思的是他们的子女现已成为具有中国特色的一种社会现象，我们称之为‘留守儿童’。一，留守儿童现象产生的原因所谓留守儿童一般认为是指父母双方或一方流动到非户籍所在地〔大多数为经济兴旺地区〕而其孩子那么因各种原因无法随行那么继续留在户籍所在地并因此而不能和父母双方共同生活在一起的儿童。分析造成该情况的原因我们不难发现这种现象在中国的发生是必然的，是社会开展综合力量整合的必然结果。回忆中国的开展历史，改革开放是中国经济开展的分水岭，在改革开放之前广阔农民被户籍制度严格的束缚且各种生产要素受制于当时的体制很难自由流通，农民依然是真正意义上的农民，再者国家的均衡开展战略使得城乡差异处于农民心里承受范围之内故背井离乡外出务工的意愿并不强烈，可改革开放后随着效率至上的战略实施各种差异进一步凸显与拉大极大的挑战与刺激了农民们的神经，与此同时国家进一步推动和释放各种生产要素并促使各要素在大区域的整合与自由流通，这样数以亿计的农民工群体自然就产生了，但问题是各大城市所接受的仅仅是‘农民工’而并非是真正意义上的接受和容纳了他们，这主要表现为他们受歧视和不公正待遇、收入低、工作生活条件恶劣、精神空虚、健康状况令人担忧、社会保险缺失、子女入学难等。他们创造了巨大的社会财富却无法享有对等的公民权利甚至于连起码的尊重也无法得到，他们呼之即来驱之那么去。他们如人生之浮萍漂泊不定。究其根源城乡二元体制导致城市并未真正的接纳他们，这导致最严重的问题就是留守儿童问题。这极大的威胁了中国的可持续开展。二，留守儿童的生活现状及相关问题1、家庭教育的普遍缺失父母是孩子的第一任老师，而留守儿童的父母由于要承担家庭生活的负担，所以没有足够的时间来进行看护，教育，所以这些孩子在心理上会有一定的变化。2、留守儿童心理偏差严重留守儿童大多正处于1－15年龄阶段，这正是情感品质性格形成和开展的关键时期，可就是这阶段他们普遍享受不到父母的关爱，这必然导致孩子心理失衡。3、学校的教育力度依然不够留守儿童的教育已经是不能再回避且必须认真面对的问题，对待他们不能采用简单的课堂说教，更多的需要老师更多的亲情关爱来弥补父母爱的缺陷，这需要老师正常的工作之外要追加更多的付出。4、社会不良风气对留守儿童的影响在加剧农村小曲艺团体以脱衣舞、裸体表演经常出没各个村落，流行于乡间，一些流氓团体横行乡间打架、酗酒斗殴更是不再话下。试想这样的环境对对留守儿童的影响会怎样？三.对策及建议1、健全制度，完善留守儿童的管理措施。各级政府和学校都要积极探索对留守儿童管理措施的新途径和新方法。严格责任追究，校领导为第一责任人，班主任为直接责任人，切实履行好管理和教育留守儿童的责任。加强对寄宿制学校的教学、生活、平安方面的管理，对留守儿童采取寄宿制管理。加强留守儿童在双休和寒暑假期间的平安教育，解决留守儿童无人照看，学习和平安得不到保障的问题，从而解除进城务工农民工的后顾之忧。2、加大投入，改善农民工子女受教育环境。近年来，外出打工人员不断增多，各级政府都在大力开展外向型经济、民营经济和劳务经济，可见劳务经济在社会进步、社会开展中起着重要的作用。因此，各级政府对留守儿童的教育投入要下大力气，出台有利于外出打工人员子女受教育的优惠政策，并禁止一切影响和限制家民工子女就近入学的条条框框，免除一切不合理收费，使打工子女在教育方面享受与城市儿童同等的待遇，重新唤起他们的自信，进而激发他们的学习热情。3、创新机制，实现家庭、学校和社会共同关注的有机统一。对于留守儿童，以家庭为主体，加强学校、社会的正面教育和引导，建立行之有效的家庭、学校和社会联动的运作机制。家庭要承担起教育孩子的重要责任，给予必要的家庭关爱和亲情关心，家长要与学校和老师经常保持联系，随时了解子女的学习和生长情况，并对他们进行及时的引导教育。学校要肩负起教育好留守儿童的责任，并有针对性的开展有利于留守儿童身心健康的教育和活动，大力开发他们的潜力，激活他们的斗志，增强他们的自信心和心理承受能力。政府要加大对留守儿童关爱的宣传力度，形成全社会共同关注留守儿童的良好气氛，保证他们与健全家庭一样健康成长。农村留守儿童的现在，在某种程度上