《java程序设计》实训大纲

1PagePAGE51PagePAGE5of4AheadInstituteofSoftwareandTechnology《java程序设计》实训(验)大纲课程编号课程编号制订人/日期修订人/日期审定组（人）/日期学时安排84适用对象一、实训教学性质、目的和要求（一）实训性质：Java际项目的开发奠定坚实的基础。（二）实训目的：通过课程实验，深入理解面向对象的基本概念，掌握Java语言的主要特征和编程方法，包括：类型与转换、类的声明与对象产生、继承与多态性、包与接口、数组与字符串等内容。加深学生对面向对象的程序设计思想的理解，提高学生Java（三）实训要求：JavaJavaJavaJava理解Java理解JavaJavaI/O理解Java图形用户界面；理解AWT的意义，及AWT的事件处理；8．了解集合类的概念；掌握CollectionList握Set集合的实现类；掌握Map集合类；了解流的概念;了解输入/File掌握线程的实现；JDBC二、实训设备、组织方式与基本要求1、实训设备在计算机实验室进行，每人一台计算机，教师机一台，并安装相关的软件。2、实训组织方式由任课教师讲清实训的基本原理、方法及要求，利用教学软件为学生演示操作。以学生上机操作为主，教师指导。三名，进行加分。3、基本要求要求学生能够遵守机房的规章制度：::,旷课现象，大声喧哗。要求学生掌握各实训所需知识、操作方法或步骤，记录实训中所遇到的问题。,.安装Java安装Java1编程环境掌握如何安装JDK，设置Java 的环境变量，掌握JavaApplication序结构和开发过程。2简单的程序掌握如何使用JAVA开发环境来编写、编译、执行JAVA 程序掌握选择结构程序的两种表示以及选3选择结构程序设计择结构的使用4循环结构程序设计掌握循环结构的三种语句以及什么情况下使用循环1﹑熟悉String类的声明5字符串操作2﹑掌握String的常用方法3﹑掌握字符串操作的方法实每实实实序实验项目名内容提要训组训训训号称学人属学要时数性生求设专必21计科做验专必21证科做设专必21计科做设专必21计科做设专必21计科做数组使用 设 专 必掌握数组的定义及使用 1 1计 科 做1﹑了解类，对象，继承，多态的概念类 2﹑掌握成员变量和成量方法的定义 43﹑熟悉局部变量的有效范围类的封装、类的继承类中成员变量和方法的访问， 验 专 必8 5 1多态和继承 方法的多态性 证 科 做设 专 必接口和包 接口的定义，多继承的实现 5 1计 科 做设 专 必异常 异常的处理方法，常见异常的捕获 8 1计 科 做图形用户界11面12 集合类I/O（13输出）

制作图形界面的各种控件以及按钮事件的处理方法设专设专必141计科做设专必61计科做设专必101计科做集合File类；带缓存的输入/输出流；数据输入/输出流ClassJava使用Annotation设专必14Class类41计科做设专必15枚举和泛型掌握枚举和泛型31计科做设专必16线程 线程的两种方式；优先级线程同步61计科做TCP程序设设专必17掌握TCP程序设计基础31计基础计科做18顺序查询，模糊查询；添加、修改、数据库操作 除记录51设计专科必做合计合计84四、考核方式与评分标准1、任课教师对每次实训结果检查和记录。2、任课教师根据实训完成情况给出相应成绩；3期末考核以期末考试为主。总成绩＝平时考核成绩（30分）＋期末考试成绩（70分）五、实训指导书及参考书（一）实训指导书《Java从入门到精通》明日科技主编 清