2022浙教版二年级下学期语文期末综合复习培优补差

PAGE页码14/NUMPAGES总页数142022浙教版二年级下学期语文期末综合复习培优补差班级：_____________姓名：_____________笔画集训1.照样子，写一写，再完成练习。1．“炸”字的部首是____，这个字作偏旁时要把_______变成________。2．“车”的第三笔是____，“转”的第三笔是____。2.看一看，填一填。1．“九”字共有（______）画，第一笔是（______）。2．“片”字共有（______）画，第二笔是（______）。3．“先”字共有（______）画，第三笔是（______）。4．“龙”字共有（______）画，第三笔是（______）。5．“两”字共有（______）画，第四笔是（______）。3.数一数，填一填。1．“邓”字共有____画，第二笔是_____。2．“堆”字共有____画，第三笔是_____。3．“转”字共有____画，第四笔是_____。4．“特”字共有____画，第四笔是_____。拼音词组4.读拼音，写词语。dùpíhǎiyángzhànlìpīzhēnánjílǎoxiāngránhòulóucénghuāyuánxiězì5.读拼音，写词语。wūhēibāngzhùbāohántèdiǎnyǔzhòuróngyìpèngmiànyǒngyuǎn6.看拼音，写词语。guǒrándìfāngzhèshíshítouzhīyèzhōngyānghàokèzhǎnxiàn形近字词7.比一比，再组词。埋（__________）岭（__________）积（__________）逃（__________）理（__________）铃（__________）织（__________）跳（__________）悔（__________）晌（__________）杨（__________）副（__________）诲（__________）响（__________）扬（__________）幅（__________）8.比一比，再组词。湾（________）传（________）漂（_________）赔（_________）弯（________）转（________）飘（_________）培（_________）精（________）泞（________）拼（_________）狠（_________）清（________）咛（________）饼（_________）很（_________）9.比一比，再组词。茫（_________）纸（_________）阵（_________）芒（_________）低（_________）陈（_________）攻（_________）郎（_________）神（_________）功（_________）朗（_________）伸（_________）补全词语10.把下面的词语补充完整视而（___）（___）（___）州大（___）（___）高（___）烈筋疲（___）（___）（___）羊补（___）（___）街（___）巷11.补充词语。（____）吞（____）咽（____）风（____）雨（____）气（____）现（____）言（____）语（____）（____）古迹云（____）雾（____）12.补充词语。（_______）风拂面梳（_______）打扮（_______）空如洗引人（_______）目（_______）发图强（_______）高采烈揠（_______）助长亡羊（_______）牢后羿（_______）日句子训练营13.按要求写句子。（1）蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。(改为“被”字句)_______________________________________________（2）只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。(用加点词造句)_______________________________________________（3）很多很多妈妈办法的植物(连词成句，并加上标点)_______________________________________________14.我会照样子写句子。（不会写的字用拼音代替）1．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_____________有时候______________，有时候_______________。2．例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。_____________在_____________，在____________，在_________________。3．例：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。_______________已经_______________________。15.句子练习，记得加标点符号。1．大象的耳朵真像两把大扇子。（请你也写一句比喻句）___________真像_____________2．用“一边……一边……”写一句话。____________________________3．一听到妈妈叫我，我就________________（把句子补充完整）4．河里的小鱼被太阳晒干了。（改成“把”字句）______________________________16.照样子，完成句子。（1）例：我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。①妈妈把所有的小猫都送人了。____________________________②爸爸和孩子们把千人糕吃完了。___________________________（2）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。①小河，_____________，___________________。②_____________，________________，________________。（3）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。①这句话运用了________的修辞手法，试运用这种修辞手法描写一处景色。______________________________②请你运用加点词“可爱”写个句子。_____________________________17.按要求写句子。1．河水泛起波纹。（扩句）___________________________2．我们一边看，一边走。（用加点词语写句子）___________________________3．田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（仿写句子）（1）天上的云，________，__________________。（2）__________，____________，_______________________。阅读理解18.阅读短文，回答问题。气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈(chénɡ)绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠(ɡuān)下面的的叶子先变为红色，然后逐渐(zhùjiàn)向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢(huī)复绿色，这就预(yù)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为：“变化树”、“气象树”。你见过这样的树吗？多有趣呀！1．这篇短文有（_____）句话。写了在我国南方有一种名叫（_______）的树，它的叶子能根据天气而变化颜色，所以它能（________）。2．请你用“﹏﹏”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。3．小叶红豆树又叫________、________。4．你认识的树有______、______、______。19.阅读短文，完成练习。中国传统文化——剪纸中国传统文化博大精深，渊远流长。其中剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一。剪纸又叫刻纸，是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹的艺术。剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、团花等等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息，鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物都成了人们剪纸的花样。剪纸的用途也比较广泛，一是用来张贴，二来可以当做摆衬用，还有就是用于衣饰、鞋帽、枕花等作为刺绣底样。中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣、戏剧等等。1．读了短文我知道剪纸又叫（），是一种用（）或（）在纸上剪刻（）的艺术。2．短文共（）小节，第2小节讲了剪纸的含义、剪纸的（）、剪纸的（）和剪纸的（）。3．从文中找出合适的填空。（__________）的民间艺术（__________）的生活气息4．中国的传统文化有很多，你最喜欢哪一种？为什么？______________________________________________________20.课外阅读。聪明的韩愈我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。他小时候，在家乡读书。一天，老师给每个学生一个铜钱，让他们各自去买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后，学生们便到集市上去了。第二天，有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿，韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃。烛光照亮了整间屋子。老师见了，高兴得连连说：“好！好！韩愈真聪明！”1．填上合适的量词。一()竹子一()屋子一()蜡烛2．把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用“﹏﹏﹏”画出来。3．韩愈买了什么东西？他是怎么做的？__________________4．老师夸奖韩愈是因为()A．别人买了一样东西，韩愈买了两样。B．别人买的东西贵，韩愈买的东西便宜。C．烛光照亮了整间屋子，韩愈达到了老师的要求。21.同步阅读。画画的故事上小学二年级的时候，美术老师常常让我们自由画画。“画什么都可以。”老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片花瓣在桌面上。老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。看着老师的画，大家都兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画，老师画！”“自己画！”老师把黑板擦干净，“高兴画什么就画什么。”“不会画。老师，我们不会画。”“怎么不会？动脑筋想，用眼睛看啦！”老师用不太标准的普通话说。1．在括号里填上恰当的量词。一（______）牛一（______）苍蝇一（______）花2．用文中的词语填空。滑稽的（______）戴面具的（______）3．美术老师是怎样让我们画画的？在文中用“”画出。22.阅读短文，回答问题。小兔的小纸伞小兔有一把七色小纸伞，有红、蓝、黄、绿、白、青、紫七种颜色，漂亮极了。她拿着这把七色小纸伞，高兴地对她的同伴说：“这把伞是妈妈给我买的，妈妈说这是世界上最美丽的小纸伞。”大象伯伯告诉它：“小纸伞虽然好看，却会被雨淋坏。”小兔不相信，下雨的时候还打着小纸伞，小纸伞被淋坏了，小兔很难过。1．这篇短文一共有____个自然段。2．小兔有一把________小纸伞，是____________买给小兔的，有_______、蓝、黄、绿、_______、青、紫七种颜色。3．小纸伞被________淋坏了，小兔的心情是：____________。看图写话23.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。看图，想一想：是什么时间？在哪儿？图中都有谁？他们都在做什么？可能会说些什么？看图写几句话。没有学写过的字可以用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看图写话。提示：图上画的是谁和谁？发生了什么事情？各自的表情是怎样的？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.写话与表达。仔细看图，图中画的是哪里？有哪些人？图中的小朋友在做什么？其他人会说些什么？发挥想象，写一写。（词语提示）晚上一家人辛苦盛饭激动懂事孝顺不好意思______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。请你根据图画内容编一个故事，并写清楚故事发生在什么时间，什么地方，有谁在干什么。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。提示：1.图上画的是什么时间？2.图上画的都有谁？3.他们在哪？4.他们干什么？5.他的心情怎样？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、炸炸炸转转转1．火、2．一|2、2丿4丨6丨5乚7丿3、4118104、肚皮海洋站立披着南极老乡然后楼层花园写字5、乌黑帮助包含特点宇宙容易碰面永远6、果然地方这时石头枝叶中央好客展现7、埋葬山岭积雪逃跑道理铃铛织布跳跃后悔晌午杨桃副队长教诲音响飞扬一幅画8、台湾传说漂亮赔偿弯曲转圈飘落培养精神泥泞拼搏狠心清水叮咛饼干很好9、茫茫白纸一阵光芒低头陈旧攻打新郎神话功课朗诵伸手10、不见神地兴采力尽亡牢大小11、狼虎和细神活自自名胜里里12、春妆碧注奋兴苗补射13、降落伞被蒲公英妈妈送给自己的娃娃。只要我们有恒心，就没有做不成的事情。植物妈妈的办法很多很多。14、我去上学爸爸送我妈妈送我我学校上课家里睡觉院子里玩小树长大15、太阳一个大火球。妈妈一边做饭一边炒菜。跑回去了。太阳把河里的小鱼晒干了。16、所有的小猫都被妈妈送人了。千人糕被爸爸和孩子们吃完了。冰冰凉凉的像一条飘带花园五彩缤纷的像一幅美丽的图画比喻从远处看，那片森林像一把大伞。这只小花猫真可爱。17、碧绿的河水泛起层层波纹。爷爷一边晒太阳，一边听广播。一团一团的好像巨大的棉花糖河边的柳树又高又粗好像守卫边关的战士18、1．6小叶红豆预示天气2．晴天时，它的叶子呈（chénɡ）绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠（ɡuān）下面的的叶子先变为红色，然后逐渐（zhùjiàn）向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢（huī）复绿色，这就预（yù）示着天气将变晴。3．变化树气象树4．柳树梧桐树木棉树19、