2023年四川省南充市成考专升本语文自考模拟考试(含答案)

2023年四川省南充市成考专升本语文自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是()。

A.黑暗喑哑韵脚黯然失色

B.调动雕刻稠密民生凋敝

C.稍微讥诮末梢形销骨立

D.阻止狙击租赁神情沮丧

2.下列句子有语病的一项是()

A.建立健全义务教育学校老师和校长流动机制，是国家中长期教育改革的一个目标。

B.近年来随着全国气候的变暖，深藏于滇西群山中的程海湖的蒸发量也逐渐增大。

C.我国将展开大规模的麻疹疫苗强化免疫，未来几年内可建成有效的免疫屏障。

D.在雅典奥运会上扬我国威的体育健儿抵达首都机场后，受到各界人士的热烈欢迎。

3.屠格涅夫的《门槛》是（）

A.小说B.散文C.散文诗D.政论

4.对“数字商品市场”的解说，正确的一项是()

A.数字商品市场，即有关商品信息的买卖活动场所。

B.数字商品市场，即电子现金和数字商品间信息交换的市场。

C.数字商品市场，即陈列有关商品信息供选购的市场。

D.数字商品市场，即电子现金和商品信息沟通、转换的市场。

5.下列各组词语中没有错别字的一项是

A.震撼铭记悬粱刺骨B.翩跹造旨猝不及防C.剽悍寒暄鸿篇巨制D.枯躁峭拔离经叛道

6.在下列横线上依次填入词语，最恰当的一项是（）

①对于外国文化，排外文化的方针是错误的，应当尽量

进步的外国文化，以为发展我国新文化的。

②蜘蛛的丝，即使放弃了科学的

，从实用上看，也是很有意思的。

③科学技术日新月异的发展，

神话、童话的幻想故事，都可能成为现实。A.A.吸收借镜体察以致B.吸收借镜观察以至C.吸收鉴戒体察以至D.吸收鉴戒观察以致

7.下列各组加点字，读音全都相同的一组是（）。A.数(shǔ)数说数伏不可胜数数典忘祖

B.识(shí)识别识破博闻强识远见卓识

C.横(héng)纵横横行妙趣横生专横跋扈

D.模(mó)模型模具模棱两可装模作样

8.下列词语括号中的的字，读音全都相同的一项是（）A.(没)落(陌)生(秣)马厉兵(蓦)然醒悟

B.(落)枕(唠)叨时代(烙)印防旱防(涝)

C.(哆)嗦(堕)落(度)德量力城墙(垛)口

D.(模)子保(姆)栉风(沐)雨(睦)邻友邦

9.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）华夏大地上的古村落民居，作为乡土建筑的精华，具有很高的文物价值，_______，_______，_______。_______，_______，承载着丰富的历史文化信息，反映了中国人的价值观念和生活方式。①却辉映着辉煌的历程②鲜明地折射出中国悠久的历史③生动地展现了丰富多样的民族文化④它们看似陈旧⑤是了解中国文化和历史的一个重要窗口A.④①③②⑤B.②⑤①④③C.③④①②⑤D.③②⑤④①

10.填入下面横线处的词语，最恰当的一项是

世界各国发展水平不平衡，____表现为一种经济差距和技术差距，同时也表现为一种知识差距和教育差距，____两者之间日趋表现出互为因果的关系。缩小和消灭经济差距和技术差距，____需要从经济本身着眼，____需要长远的目光，从消灭知识差距和教育差距人手。（）。A.A.即并且不仅更B.不但而且所以也C.既而且因此更D.不但并且不但也

11.《沙滩上的脚迹》选自（）

A.《闲书》B.《茅盾全集》C.《朝花夕拾》D.《往事》

12.填入下面横线处，与上下文衔接最恰当的一项是去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。____________，江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。

A.这儿的景色真是美极了!六和塔静静地矗立在钱塘江边，帆影点点的江面上波光粼粼

B.那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边，江面上帆影点点，波光粼粼

C.那儿的景色真美!六和塔在钱塘江边矗立着，江面上帆影点点，波光粼粼

D.这儿的景色真是美极了!六和塔在钱塘江边矗立着，帆影点点的江面上波光粼粼

13.下列有关文学常识的陈述，不正确的一项是（）。A.A.诗歌发展到唐代，体制地趋于完备。除了已有的古体，还产生了近体。李白的《梦游天姥吟留别》就是古体诗，杜甫的《春夜喜雨》就是近体诗

B.巴金的《灯》和茅盾的《白杨礼赞》都属于抒情散文，鲁迅的《灯下漫笔》和聂绀弩的《我若为王》则是杂文

C.一些优秀的古代长篇小说，如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等，大都吸收了民间传说或神话故事

D.海明威是美国作家，诺贝尔文学奖获得者。小说《老人与海》、《百年孤独》是他的代表作

14.下列词语中有错别字的一组是()

A.睚眦必报耳濡目染恪守不渝鸣金收兵

B.目不暇给残羹冷炙芳草萋萋休戚相关

C.不堪之论姹紫焉红亲密无间礼尚往来

D.毁誉参半诲人不倦疾风劲草危如累卵

15.填入文中横线处的句子，排列顺序恰当的一项是（）书不能太少，____也不能贪多，____。精读应循序渐进，扶摇直上，____，层层上升，迅速接近顶端。切忌贪多图快，囫囵吞枣，否则势必根基不稳，____。①容易沦为别人的思想奴隶②太少则行而不远③贪多则消化不良④有如登塔A.A.①③②④B.②③④①C.③①②④D.④②③①

16.下列词语中括号里字的读音全都不相同的一项是()A.(毗)邻(琵)琶(筚)路蓝缕

B.(伶)仃(拎)包身陷(囹)圄

C.(格)式楼(阁)(恪)尽职守

D.拾(掇)点(缀)忧心(惙惙)

17.《张中丞传后叙》一文的表达方式以下列哪种为主（）A.A.叙述B.议论C.叙述和议论D.叙述和抒情

18.选出标点符号完全正确的一句是（）。A.A.承认不懂，才能从不懂变懂；承认不会，才能从不会变会。

B.刘勰说得好，“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。”

C.今天，《文汇报》上刊登了一篇题为《农民爱看喜盈门》的文章。

D.我疑心他的原名是平福：“平稳而有福”，才正中乡绅的意。

19.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

作者多年

着的质朴纯美的情和爱，汩汩地从笔端

出来，与崇高宽阔的胸怀相

，充满了纯朴的人情美。A.A.积淀流淌契合B.积聚流淌吻合C.积淀流露吻合D.积聚流露契合

20.下面加点字的读音不尽相同的一组是（）

A.调解协调调教调遣

B.校对校样校订校场

C.泊位停泊漂泊淡泊

D.间谍间断间或间歇

21.据新华社电在西班牙西北部加利西亚省海域搁浅并发生燃料：世漏的巴哈马籍油轮“威望号”11月19日发生断裂并开始下沉。这艘船共装有7．7万吨燃料油。__________________

22.“不患寡而患不均，不患贫而患不安”一句出自（）

A.《孟子》B.《韩非子》C.《论语》D.《庄子》

23.李密的《陈情表》是一篇（）A.A.书信B.小说C.辞赋D.奏疏

24.

第

1

题

下列词语中加点字的读音全都相同的一组是（）。

A.木讷纳税呐喊方枘圆凿

B.蝉联单于禅让蟾官折桂

C.旌旗菁华荆棘泾渭分明

D.剽悴飞镖漂染虚无缥缈

25.王昌龄的《从军行》是一首（）

A.五言律诗B.五言绝句C.七言律诗D.七言绝句

26.《水调歌头》(明月几时有)全词是围绕着什么来抒写情怀的（）A.A.蝉娟B.明月C.琼楼D.青天

27.下列各句采用的修辞方法依次是（）

(1)虎兕出于柙.龟玉毁于楼中。

(2)是以泰山不让土壤，故能成其太;河海不择细流，故能就其深;王者不却众庶，故能明其德。

(3)三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

(4)遥望见十里长亭，减了玉肌。A.A.拟人排比夸张比喻B.比喻拟人对偶夸张C.比喻排比对偶夸张D.拟人比喻对偶夸张

28.填入下面文字中横线处的词语，最恰当的一项是（）对创业者与资本来说，在商业_______的同时，更应该注重线下服务，尤其是向用户提供良好_______，否则辛苦抢占的_______有可能得而复失。A.体验布局先机B.布局体验先机C.布局先机体验D.先机体验布局

29.“狡兔三窟”的典故出自（）

A.《李将军列传》B.《冯谖客孟尝君》C.《季氏将伐颛臾》D.《寡人之于国也》

30.下列各句中“乎”的用法，与其他三项不同的是

A.摄乎大国之间B.进乎技矣C.浩浩乎如冯虚御风D.生乎吾前

二、填空题(10题)31.17.所谓“四书”是指《孟子》、《大学》、《中庸》和《_________》。

32.巴金的小说《家》、《春》、《秋》合称《__________》。

33.孟子回答了梁惠王提出的问题是__________。

34.曹操《短歌行》：“___________，天下归心。”

35.苏轼《水调歌头》词：“______________，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

36.继屈原之后，我国最伟大的浪漫主义诗人是___________。

37.22.鲁迅原名周樟寿，改名周树人。浙江_________人。

38.16.孔子名丘，字________。

39.24.巴金的小说《家》、《春》、《秋》合称《__________》。

40.李煜《虞美人》：“___________，只是朱颜改。”

三、文言文阅读(5题)41.墨翁传[明]高启墨翁者，吴槐市里中人也。尝游荆楚间，遇人授古造墨法，因曰：“吾鬻此足以资读书，奚汲汲四方乎?”乃归，署门曰“造古法墨”。躬操杵臼，虽龟手黧面，而形貌奇古，服危冠大襦，人望见咸异之。时磨墨渖①数斗，醉为人作径尺字，殊伟。所制墨有定直、酬弗当，辄弗与。故他肆之屦恒满，而其门落然。客有诮之曰：“子之墨虽工，如弗售何?”翁曰：“嘻，吾之墨聚材孔良，用力甚勤，以其成之难，故不欲售之易也;今之逐利者，苟作以眩俗，卑贾以饵众，视之虽如玄圭，试之则若土炭，吾窃耻焉。使吾欲售而效彼之为，则是以古墨号于外，而以今墨售于内，所谓衒璞而市鼠腊②，其可乎?吾既不能为此，则无怪其即彼之多也。且吾墨虽不售，然视箧中则黝然者固在，何遽戚戚为?”乃谢客，闭户而歌曰：“守吾玄以终年，视彼沽者泚然。”客闻之曰：“隐者也。吾侪诵圣人之言，以学古为则，不能以实德弸其中，徒饰外以从俗徼誉者，岂不愧是翁哉?”叹息而去。齐人高启闻其言足以自警也，遂书以为传。翁姓沈，名继孙。然世罕知之，唯呼墨翁云。(选自《高青丘集》)注释：①渖：汁液。②衒璞而市鼠腊：比喻有名无实。14.下列语句中加点词的解释，不正确的一项是(3分)A.吾鬻此足以资读书做B.殊伟甚，很C.客有诮之曰讥讽D.吾窃耻焉私下

42.阅读下面的文言文，完成14～17题。祖莹,字元珍,范阳遒人也。曾祖敏,拜尚书左丞。卒,赠并州刺史。祖嶷,字元达。以从征平原功,进爵为侯,位冯翊太守,赠幽州刺史。父季真,位中书侍郎,卒于安远将军、钜鹿太守。莹年八岁,能诵《诗》、《书》；十二,为中书学生。好学耽书,以昼继夜,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驱逐僮仆,父母寝睡之后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光明,为家人所觉。尤好属文,中书监高允每叹曰：“此子才器,非诸生所及，终当远至。”时中书博士张天龙讲《尚书》,选为都讲.生徒悉集,莹夜读书劳倦,不觉天晓。催讲既切,遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严毅,不敢还取,乃置《礼》于前,诵《尚书》三篇,不遗一字。讲罢,孝怡异之,向博士说,举学尽惊。后高祖闻之,召入,令诵五经章句,并陈大义,帝嗟赏之。为冀州镇东府长史,以货贿事发,除名。后侍中崔光举为国子博士,仍领尚书左户部。李崇为都督北讨,引莹为长吏。坐截没军资,除名。未几,为散骑侍郎。孝昌中,于广平王第掘得古玉印,敕召莹与黄门侍郎李琰之,令辨何世之物。莹云：“此是于阗国王晋太康中所献”乃以墨涂字观之,果如莹言,时人称为博物。性爽侠,有节气,士有穷厄,以命归之,必见存拯,时亦以此多之。（选自《魏书》，有删减）下列语句中加点的解释，不正确的一项是（）A.拜尚书左丞拜：授与官职B.友好属问属：归宿C.帝嗟赏之嗟：赞叹D.坐截没军资坐：因犯,,罪

43.从上下文看，“王欲召信拜之”表现了刘邦

____________________________________________(4分)

44.马周到长安前后的境遇有什么不同？

45.

四、现代文阅读(5题)46.作者认为“树和人一样”“有她自己的独特个性”。从文中分别找出一些(不少于三个)表现老树和新树个性的词语，写在下面横线上。老树：新树：

47.下面对第二段文意的理解，不正确的一项是()

A.由脑垂体分泌出来的荷尔蒙是喜悦状态的生理反应。

B.“一种可爱药物”是只对啮齿类动物才有特效的药物。

C.医生们关注的“严肃的事情”是指那些能致病的事物。

D.行为科学学者与医生在研究人类喜悦上都不够积极。

48.

第

21

题

下列对本文内容的概括，正确的一项是（3分）（）。

A.L型菌的特性、类型及相关疾病的治疗方法

B.L型菌的成因、特性及相关疾病的治疗方法

C.抗生素治疗细菌L型疾病的原理及功效

D.抗生素治疗细菌L型疾病的方法及副作用

49.下列说法不符合原文意思的一项是()A.群体行为主要不是受大脑,而是受脊椎神经的影响,原始人也是一样,他们按照所受到的刺激因素决定自己的行为。

B.刺激因素的多样性决定了群体行为表现形式的多样性,群体可由最血腥的狂热痴迷瞬间转为具有英雄气概,所以群体难以统治。

C.群体的强大力量,使得身在其中的个体变得没有思想、没有负罪感,极有可能做出杀人越货等罪大恶极的举动。

D.同样面对战败,拉丁民族的群体易怒,英国人的群体则较为冷淡,可见群体行为有可能表现得残酷,也有可能表现得怯懦。

50.阅读下面的文字,完成小题。我们在研究群体的基本特点时曾说,它几乎完全受着无意识动机的支配。它的行为主要不是受大脑,而是受脊椎神经的影响。就这点而言,群体异乎寻常地类似原始人。他们可以把事情做得很完美,但不经过大脑,而是受刺激因素的影响。群体受各种外在刺激因素的支配,反映着它们无穷的变化,服从自己所受到的冲动。作用于群体的这些刺激因素同样作用于群体中的个体,这些个体也会随之产生反应。而单独个体的大脑则会向他指示,接受冲动的摆布是不可取的。所以,单独个体具有主宰自己反应行为的能力,群体则缺乏该项能力。群体兴奋的来源不同,他们表现出的冲动行为也不同:有时显得极为血腥残暴,有时又极为慷慨和壮烈。由于这些冲动来势汹汹,因此,不管是个人利益还是性命攸关的利益,都不足以控制他们。鉴于群体接受的刺激因素多种多样,其表现形式也较为多变,遵循这些刺激因素的个体也会很不稳定。这就解释了群体为何可以从最血腥的狂热痴迷状态转瞬间转变为极具英雄气概。正因为如此,群体既可以成为遭人唾弃的刽子手,也可以成为慷慨赴义的勇士。也只有群体,才能义无反顾地为了心中的信念而不惜血洒战场。群体的这种易变性使他们难以统治,当公共权力落到他们手里时尤其如此。此外,群体虽然狂热渴望某种东西,但不会渴望得太久。他们的思想不能持久,他们的愿望也同样。群体也像野蛮人一样,在实现愿望的过程中容不下什么障碍。由于人多势众,他们觉得自己力大无比,所以就更是这样。处于群体中的个体,完全不认为会“不可能”或“做不到”;若是孤身一人时,他很清楚自己的言行,绝不可能去焚烧宫殿或是洗劫商店。即便有了这样的想法,也会立刻遏制住这种蛊惑。因为,他是有思想的,内心会有负罪感。但是,群体则不然。当个体加入群体的瞬间,个体感受到了来自群体的强大力量,他变得不可一世,甚至有了杀人越货的想法,恨不得马上付诸行动,任何艰难险阻都不在话下。种族的基本特点是我们产生一切情感的不变来源,它也总是对群体的特点产生影响。比如:拉丁民族的群体和英国人的群体就有十分显著的差别。最近法国历史中的事件为这一点提供了生动的说明。25年前,仅仅是一份据说某位大使受到侮辱的电报被公之于众,就足以触犯众怒,结果是立刻引起了一场可怕的战争。几年后,关于谅山战役(一次无足轻重的战争)兵败的电文再次引起人们的怒火,由此导致政府立刻垮台。就在同时,英国在远征喀土穆时遭受的一次非常严重的失败,却只在英国引起了轻微的情绪,甚至连国防大臣都未被解职。(选自勒庞《乌合之众》,有改动)下列对文中“群体中的个体”和“单独个体”之间的区别解释最恰当的一项是()A.“群体中的个体”是伟大的,“单独的个体”是渺小的。

B.“群体中的个体”是无意识的,“单独的个体”是有意识的。

C.“群体中的个体”是感性的,“单独的个体”是理性的。

D.“群体中的个体”是主动的,“单独的个体”是被动的。

五、阅读题(2题)51.下列对明代花鸟画取得丰硕成果的原因的分析，不恰当的一项是（）

A.画家们广泛地学习和借鉴院体画家、文人画家及民间画师的优良画风。

B.文人参与花鸟画创作以后，绘画作品更具有生活气息和时代精神特质。

C.画家们具有积极参与社会生活的激情和狂放奇崛、傲视万物的强烈个性。

D.画家们大胆尝试，或借鉴山水画笔法，或引书法笔法画人物，或使用新材料。

52.第三段作者推断“当时是应该有象形文字的”，能说明该推断的一项是()A.当时已有写在竹木上的文字，只是质地容易毁灭，难以保留至今

B.彩陶上的花纹虽然简单，但笔触颇为精巧，具有吸引人的魅力

C.彩陶上所画的人和物的形状，已初步具有象形文字的特点

D.彩陶上的花纹说明当时已用颜料和柔软性的笔，某些刻画已具有文字的性质

六、作文(1题)53.七、作文（50分）

56.《书》曰：“满招损，谦得益。”请以“有益的格言”为题写一篇文章。

要求：A.必须写成议论文。B.不少于800字。C.字迹工整，卷面整洁。

参考答案

1.D

2.C此题主要考查对结构性语病的辨析能力。A、B、D三项正确。C项前一部分成分残缺，“展开”后面没有宾语与之搭配;后一部分搭配不当，“建成”与“屏障”不搭配。

3.C

4.B

5.CA项中“悬粱刺股”的“粱”应改为“梁”。B项中“造旨”的“旨”应改为“诣”。D项中“枯躁”的“躁”应改为“燥”。

6.B

7.A本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。B项“博闻强识”的“识”读“zhì”；C项“专横跋扈”的“横”读“hèng”；D项“模型”、“模棱两可”的“模”读“mó”，其他的读“mú”。

8.A本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。A项都读“mò”；B项“唠叨”的“唠”读“lào”，“落枕”的“落”、“时代烙印”的“烙”、“防旱防涝”的“涝”都读“1ào”；C项“哆嗦”的“哆”读“duō”，“堕落”的“堕”读“duò”，“度德量力”的“度”读“duó”，“城墙垛口”的“垛”读“duǒ”；D项“模子”的“模”读“mú”，“保姆”的“姆”读“mǔ”，“栉风沐雨”的“沐”、“睦邻友邦”的“睦”读“mù”。

9.D本题考查了结合语境正确使用语言的能力。④①连在一起表示转折不能分开，故排除B项，画横线的第三处末尾是句号，可排除A项。③句讲“文化”，②句讲“历史”，⑤句讲“文化和历史”，所以这三句应该按照③②⑤的顺序排列，且中间不能插入其他成分，故答案选D。

10.A

11.B

12.B

13.D

14.C

15.B本题考查语言表达的能力。首先从“不能太少”、“不能贪多”的对比形式可判断出各自所接的句子形式相仿，又从内容上可判断应为“太少则行而不远”、“贪多则消化不良”。“扶摇直上”后衔接句应考虑到后面的“层层上升，迅速接近顶端”，所以应填“有如登塔”。最后一句是假设之下的结果，承接“根基不稳”自然为“容易沦为别人的思想奴隶”。

16.D

17.C《张中丞传后叙》最突出的特点是有叙有议.叙议结合。这篇文章虽然是纪实之作，但义是有感而发，所以在记述张巡、许远、南霁云事迹的同时，又对他们的行为作出评价，并回击当时社会上种种对张、许的诬蔑之辞。所以文章采用了叙议结合的方式。特别是前半部分.有针对性回击小人对许远、张巡的诬蔑，以议论带动对史实的回顾.对史实作出评价。文章的后半部分补记南霁云和张巡的事迹，则基本上是记叙。因此选择c项。

18.A

19.A

20.A

21.A

22.C

23.D表，古代的一种文体，属于奏议一类，是臣民对君主陈请事情的文书。这篇就是西晋时李密给武帝的奏疏。李密，蜀汉时为尚书郎。蜀亡后，晋武帝征他为太子洗马，逼迫甚急，他以祖母年老多病，无人奉养为由，推辞不就。此表就是向武帝陈说这一理由的。因此选择D项。

24.C

25.D

26.B

27.C

28.B本题考查了正确选用词语的能力。第二个横线处应该是“体验