平等待人优秀课件1北师大版

平等待人2.2第二课时平等待人2.2第二课时他们的课室他们的课室他们的课堂他们的课堂有些人生活、工作有些人生活、工作小慧的疑问

社会上有的同学出身富贵，有的同学却生活拮据，有的人体力超群，有的却体弱多病，有的出生在首都北京，有的人却出生在偏僻的小山村，人与人之间的差别那么大，为什么老师还会说，人生而就是平等的呢？

你能帮助小慧回答这个问题吗？小慧的疑问社会上有的同学出身富贵，有的同学却生三.正确认识现实中的差距和不平等1.现实中存在差异和不平等。在现实生活中，不平等的思想和不平等的现象依然存在，这是我们必须面对的客观现实。三.正确认识现实中的差距和不平等1.现实中存在差异和不平等。思考：什么原因造hjhjgj成人与人的差jghjhj异和不平等？思考：什么原因造hjhjgj成人与人的差jghjhj异和2.现实中的差异和不平等的原因。（1）人们在天赋上存在容貌、智力、体力的差异和出生的家庭环境与社会环境的差异等；（2）后天的个人主观努力程度不同、社会分工不同、机遇不同等；（3）民族种族的差异、文化语言的差异、外地人与本地人的差异等等，也可能成为歧视的原因。2.现实中的差异和不平等的原因。（1）人们在天赋上存在容貌、如何面对差异＆不平等？如何面对差异＆不平等？

一个老人上了公共汽车，没有人让座。售票员请一个年轻人为老人让座，年轻人无动于衷。站在一旁的王丽生气地说:“你难道不懂得尊老爱幼的道理吗?”年轻人反问道:“现在都讲人人平等，大家都一样，凭什么要我给他让座呢?"一个老人上了公共汽车，没有人让座。售票员请一抹煞差别，追求结果的均等——不现实的绝对平均主义强调差别，以此划分人的等级——歧视他人的不平等的态度坚决拒绝！抹煞差别，追求结果的均等——不现实的绝对平均主义强调差别，以3.对待现实中的差异和不平等的正确态度.

承认差别，但是不以差别否认人格的平等——必然会在对待他人时尊重平等的人格，做到平等待人，这样的人也是具有高尚道德的人3.对待现实中的差异和不平等的正确态度.承认差别活动与体验

寻找不和谐的音符：请仔细审视自身、观察周围的人和事，从中找出不尊重他人、不平等待人的言行，并提出消除此类现象的建议。存在的现象我的建议我自身班级或校园中家里社会环境中活动与体验寻找不和谐的音符：请仔细审视自身、观察周围小剧场谁来当队长？小剧场谁来当队长？四.消除歧视,平等待人1.做到平等待人，要有发自内心的对他人人格的尊重.2.做到平等待人，要有客观的实事求是的态度.3.做到平等待人，要摒除对金钱,权力庸俗崇拜的陈腐观念4.让我们认清歧视的错误和危害，努力清除歧视.四.消除歧视,平等待人1.做到平等待人，要有发自内心的对他人放低歧视与偏见放低歧视与偏见校园风景线

学校合唱团又要招聘新成员了。公布的条件是：

1、唱歌好。

2、长相漂亮。

3、身高160厘米以上。

4、学习成绩中等以上

5、家庭有经济能力置办演出服装。

你赞成以上公布的条件吗？为什么？你认为合适的条件应该是什么？校园风景线学校合唱团又要招聘新成员了。公布的条件是：

骑车人刮坏轿车赔款被撕碎路人称此举蔑视穷人

荔湾区西华路金平广场对面，一辆单车刮花了一部私家车。单车车主给了对方30元钱作赔偿，而对方接过钱后当场撕得粉碎。这行为一度引起了围观者的纷纷指责，几乎所有的观者都认为，单车刮了小车错在先，但对方撕毁人民币的行为不但违反有关法规，而且是一种蔑视穷人的表现。骑车人刮坏轿车赔款被撕碎路人称此举蔑视穷人“穷人就是穷人”“世界就是这样不平等，让我这样的人出现在世界上让人有比较，无论外貌事业，花钱的能力，花心能力我都是一等一的，让人望尘莫及……”上海无聊男子烧钱点烟炫富鄙视穷人小白领“穷人就是穷人”上海无聊男子烧钱点烟炫富鄙视穷人小白领1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。平等待人2.2第二课时平等待人2.2第二课时他们的课室他们的课室他们的课堂他们的课堂有些人生活、工作有些人生活、工作小慧的疑问

社会上有的同学出身富贵，有的同学却生活拮据，有的人体力超群，有的却体弱多病，有的出生在首都北京，有的人却出生在偏僻的小山村，人与人之间的差别那么大，为什么老师还会说，人生而就是平等的呢？

你能帮助小慧回答这个问题吗？小慧的疑问社会上有的同学出身富贵，有的同学却生三.正确认识现实中的差距和不平等1.现实中存在差异和不平等。在现实生活中，不平等的思想和不平等的现象依然存在，这是我们必须面对的客观现实。三.正确认识现实中的差距和不平等1.现实中存在差异和不平等。思考：什么原因造hjhjgj成人与人的差jghjhj异和不平等？思考：什么原因造hjhjgj成人与人的差jghjhj异和2.现实中的差异和不平等的原因。（1）人们在天赋上存在容貌、智力、体力的差异和出生的家庭环境与社会环境的差异等；（2）后天的个人主观努力程度不同、社会分工不同、机遇不同等；（3）民族种族的差异、文化语言的差异、外地人与本地人的差异等等，也可能成为歧视的原因。2.现实中的差异和不平等的原因。（1）人们在天赋上存在容貌、如何面对差异＆不平等？如何面对差异＆不平等？

一个老人上了公共汽车，没有人让座。售票员请一个年轻人为老人让座，年轻人无动于衷。站在一旁的王丽生气地说:“你难道不懂得尊老爱幼的道理吗?”年轻人反问道:“现在都讲人人平等，大家都一样，凭什么要我给他让座呢?"一个老人上了公共汽车，没有人让座。售票员请一抹煞差别，追求结果的均等——不现实的绝对平均主义强调差别，以此划分人的等级——歧视他人的不平等的态度坚决拒绝！抹煞差别，追求结果的均等——不现实的绝对平均主义强调差别，以3.对待现实中的差异和不平等的正确态度.

承认差别，但是不以差别否认人格的平等——必然会在对待他人时尊重平等的人格，做到平等待人，这样的人也是具有高尚道德的人3.对待现实中的差异和不平等的正确态度.承认差别活动与体验

寻找不和谐的音符：请仔细审视自身、观察周围的人和事，从中找出不尊重他人、不平等待人的言行，并提出消除此类现象的建议。存在的现象我的建议我自身班级或校园中家里社会环境中活动与体验寻找不和谐的音符：请仔细审视自身、观察周围小剧场谁来当队长？小剧场谁来当队长？四.消除歧视,平等待人1.做到平等待人，要有发自内心的对他人人格的尊重.2.做到平等待人，要有客观的实事求是的态度.3.做到平等待人，要摒除对金钱,权力庸俗崇拜的陈腐观念4.让我们认清歧视的错误和危害，努力清除歧视.四.消除歧视,平等待人1.做到平等待人，要有发自内心的对他人放低歧视与偏见放低歧视与偏见校园风景线

学校合唱团又要招聘新成员了。公布的条件是：

1、唱歌好。

2、长相漂亮。

3、身高160厘米以上。

4、学习成绩中等以上

5、家庭有经济能力置办演出服装。

你赞成以上公布的条件吗？为什么？你认为合适的条件应该是什么？校园风景线学校合唱团又要招聘新成员了。公布的条件是：

骑车人刮坏轿车赔款被撕碎路人称此举蔑视穷人

荔湾区西华路金平广场对面，一辆单车刮花了一部私家车。单车车主给了对方30元钱作赔偿，而对方接过钱后当场撕得粉碎。这行为一度引起了围观者的纷纷指责，几乎所有的观者都认为，单车刮了小车错在先，但对方撕毁人民币的行为不但违反有关法规，而且是一种蔑视穷人的表现。骑车人刮坏轿车赔款被撕碎路人称此举蔑视穷人“穷人就是穷人”“世界就是这样不平等，让我这样的人出现在世界上让人有比较，无论外貌事业，花钱的能力，花心能力我都是一等一的，让人望尘莫及……”上海无聊男子烧钱点烟炫富鄙视穷人小白领“穷人就是穷人”上海无聊男子烧钱点烟炫富鄙视穷人小白领1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2