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文档简介

扁鹊治病方法提示:抓关键词填写,也可以用关键词复述。方法提示:抓关键词填写,也可以用关键词复述。

,扁鹊去拜见蔡桓侯,指出他

,蔡桓侯

,还在扁鹊告退后,嘲笑医生喜欢显示自己的高明。

方法提示:抓关键词填写,也可以用关键词复述。

有一天

,扁鹊去拜见蔡桓侯,指出他皮肤上有点儿小病,蔡桓侯认为自己没有病,还在扁鹊告退后,嘲笑医生喜欢显示自己的高明。

扁鹊诊断蔡桓侯病症专用记录表时间病情治疗方法患者态度扁鹊诊断蔡桓侯病症专用记录表时间病情治疗方法患者态度有一天皮肤热敷不相信小组合作:1.用不同符号圈出表示时间、病情、治疗方法、患者态度的关键词,再合作填写剩下的表格。2.小组选择表上前三次的内容或后两次的内容,围绕表中的关键词,组织语言进行简要复述。扁鹊诊断蔡桓侯病症专用记录表时间病情治疗方法患者态度有一天皮肤热敷不相信过了十天皮肉扎针很不高兴十天后肠胃汤药非常不高兴又过了十天骨髓无能为力奇怪五天后浑身无能为力派人去请扁鹊诊断蔡桓侯病症专用记录表时间病情治疗方法患者态度有一天皮肤热敷不相信过了十天皮肉扎针很不高兴十天后肠胃汤药非常不高兴又过了十天骨髓无能为力奇怪五天后浑身无能为力派人去请扁鹊诊断蔡桓侯病症专用记录表时间病情治疗方法患者态度有一天皮肤热敷不相信过了十天皮肉扎针很不高兴十天后肠胃汤药非常不高兴又过了十天骨髓无能为力奇怪五天后浑身无能为力派人去请扁鹊诊断蔡桓侯病症专用记录表时间病情治疗方法患者态度有一天皮肤热敷不相信过了十天皮肉扎针很不高兴十天后肠胃汤药非常不高兴又过了十天骨髓无能为力奇怪五天后浑身无能为力派人去请小组合作:

借助记录表,抓住表示故事发展先后顺序的词语组织语言,还可适当加上自己的理解,将故事复述得通顺、连贯。大王来听我们的

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