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文档简介

夏天是万物迅速生长的季节。

植物、动物山河大地人思考

1、下面同学们自由读课文的第二自然段,找出本段的中心句。2、默读课文,提取关键词,完成“生物成长表”,想想作者是如何把中心句的意思写具体的?

万物生长

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。

生物时间怎样长瓜藤一天长出几寸万物生长表

围绕中心,从不同方面或选取不同事例具体描写竹子、高粱花石头黄泥土小猫小狗小鸡小鸭一夜昨天、今天、明天几天几天个把月多出半节苞蕾、鲜花、小果实长满了苔藓变成了草坪菜畦有了妈妈的一半大

你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。草长,树木长,山是一天一天地变丰满稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在长。一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。人在成长六月六,看谷秀:农历六月初六,就到处可见齐腰深、秀出穗的谷子了。秀穗吐金的谷苗让农民们欣喜不已。处暑不出头,割谷喂老牛:处暑节气在每年八月二十三或二十四日,意味着炎热的夏天即将过去了,此时的谷子如果还不出穗,就没有收成的希望了,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛吃了。

(1)热天:不是指季节,而是指利于学习知识,利于成长的时间、环境等,主要指青少年时期。(2)长:不仅仅指身体的成长,年龄的增长,体重的增加,还要看知识的积累,认识的提高,对时间的珍惜,对机遇的把握,努力学习。(3)人生的夏天指的是一个人的青少年时期。(4)这句话告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间,积极争取知识、能力、能验的增长,不能错过时机,否则就会成为一事无成的人。

文中说:“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”你是如何理解的?思考小练笔围绕中心句,从不同方面或选取不同事例,来表达中心意思。中心句:________________________________________________段落1:________________________________________________段落2:___________________________________

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