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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学教师年度思想工作总结小学教师年度思想工作总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或处境举行分析研究的书面材料,它可以促使我们斟酌,让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是我用心整理的小学教师年度思想工作总结,接待阅读与珍藏。

小学教师年度思想工作总结1

一、思想方面:

我积极加入各种学习培训,专心加入政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我专心学习教师职业道德。我还深知要教导好学生,教师务必先以身作那么,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师自身的师表形象要时刻留神,我在留神自身师表形象的同时分外重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于采纳学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。

二、教导教学:

把学生教好,让学生告成,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普遍的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而好玩,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。

教学质量是学校的生命线,更加是我现在所教的班级学生已是五年级的学生了,课程难度加大了,也是为升入中学的学习打好根基的阶段。本人虽不承担班主任工作,但好多工作不敢懈怠,生怕有负家长和学生。

为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我专心留心的举行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案举行专心的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的举行教学。

如激励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主对等的学习空气等。再次,在教学中渗透德育教导,使学生学好学识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的

三、加强自身学习

如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的根本功训练,我除在学校积极学习理论学识外,同时积极加入教师培训。只有在平日不断的学习中逐渐积累学识,才能使之更加生动的"运用于我们的教导教学中,这就需要有一个好的学习心态和对比科学的学习方法。我想我会持续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。

当然在教学中断定存在好多缺乏之处,在今后的教学中本人确定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。

小学教师年度思想工作总结2

我是一名极其普遍的小学教师,今年承担着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中,有苦有甜,均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步。

一、忠诚党的教导事业。

在工作中,四处维护党的利益。喜欢党,喜欢教导,更喜欢学生。学生是祖国的梦想,是未来四化创办的*人。为了祖国的进展与强盛,我要把对教导的热忱渗入生命,与教书育人融为一体。

二、按照领导调配。

工作中,领导调配的实际工作,尽自己的努力,抑制困难去完成。不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人。做为一名教职员工,就理应为学校教导的进展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教导服务。

三、钻研教材,坚持学习。

工作之余,刻苦钻研教材,了解学生的处境。对学生因材施教,分层辅导。教学中能够实时总结教学阅历,用以指导今后的教学活动。利用课余时间,坚持自学,努力提高自己的文化素质和修养。在学习上,永远不知道得志,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民教师。

四、团结同志,乐于助人。

在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在一个和暖的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处,彼此扶助。有的同事遇到困难时,我会尽自己的努力去扶助他们,不求报酬,不记名利,只求问心无愧。我们学校中,有一些中年教师由于年龄大,接触崭新事物较少,所以在利用微机打字,以及学说普遍话时,遇到困惑时,我总是热心而细心地扶助他们。

五、教书育人,做学生的良师益友。

在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,不仅要教学生学习,而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来,知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的,在教学中,能从学生的角度去斟酌问题,扶助学生校正学习和思想上的问题,促使他们健康成长。

我下定决心,要在今后的教学工作中,四处以标准严格要求自己,做学生的“表率”,真正做到“学高为师,身正为范”。

小学教师年度思想工作总结3

作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着的责任,自工作,我以勤恳、踏实的来对待我的工作,并学习,努力各的才能。现将几个月的工作总结如下:

一、治思想

我加入学习培训,加入政治学习,并学习笔记,的思想觉悟。学习新的教导理论,更新教导理念。我不但提防集体的政治理论学习,还学习了《小学科学课程标准》,书本中摄取养分,学习留心体会新下怎样做一名好教师。我还深知要教导好学生,教师时时教书育人、言传身教、为人师表,以的人格、去感染学生,努力使学生能我、热爱我。

二、在教导教学

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,越来越受到各界的,学校也开头了,我深知肩上的担子的性,并下决心以我微薄的气力来科学教导向前进展。我知道,要想教学质量,要课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一向着我的教学思想,我要求,用心预设每一节课,尽量使教学工作。我是教学活动的:

1、课前:课前要备好课,要好科学课上所需要的测验材料,这对学生的探究和测验分外,,我会提前好,仪器室没材料,上好课,我就找材料或动手制作。钻研教材,对教材的思想、概念,每节课的总能教材的布局,与难点,学识的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、学生的学习处境:我会在每节课堂上的处境,学生原学识技能的质量,的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学识会有哪些,的措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,地对学生。

3、教学方法:考虑教法,解决如何把新学识传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及培养方向不同,要不同的教学方法。,每个学生处境各不一致,要各班学生已学识和技能教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安置每节课的活动。

4、课堂上的处境:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习性,使学生能够自觉地从学习上科学课,,激发学生的情感,使产生愉悦的心境,的课堂气氛,课堂语言干脆领略,课堂提问面向全体学生,是测验操作,要留神查看每位学生,使每一位学生都到科学探究活动中,多激励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓重的兴趣,的学习性,从而自主探究,使科学课孩子们心目中一门好玩、的学科。

5、喜欢学生:对等的对待每学生,让都感受到老师的,的师生关系了学生的学习。

6、学习:听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,教学。

三、科学活动,普及、提防。

科普活动是科普教导的载体、活动就活力,小学生的特点,思想性、科学性、趣味性、实践性、性,内容、多样的科普教导活动。

四、工作考勤:

我喜欢的工作,自觉遵守学校规章制度,提防自身道德修养的,待人真诚和气,努力的师德形象。按时上下班,不迟到不早退,并运用的工作分内的工作。这学期地新课程,我地去外校听科学交流课,多学习,以的教学。除了的教学工作之外,还学校调配的活动,辅助其它老师学工作;

有老师请假,也能够按照学校安置,代课,批改作业,尽最大的努力把教导教学工作。平日能把工作处境、问题、向请示、汇报,并的激励和。同事之间能顾全,按照安置,彼此,彼此扶助,彼此沟通。

五、学习。

在慌张工作之余,时刻觉得有被淘汰的紧迫感受,要为充充电,是一名小学的科学教师,在学生的心目中貌似懂得要更多,然而在教学过程中,对科学学科教学阅历,总觉得在各个的学识还欠缺,教学上时常遇到学识上的难点,书到用时方恨少,没手段,只能平日多看些杂书了,在头脑中多储蓄学识,面对学生的难题时,能够坦然。

总之,几个月中,我在才能上,在教导教学上都的。

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言生动,理论学识,教学阅历,组织教学才能还有待。在今后的工作中,我将更要求,努力工作,发扬优点,改正缺点,一名优秀的小学教师。我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。用的心血为孩子们铺一条宽大的人生之路。

小学教师年度思想工作总结4

站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新扫视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。

如今,已然不断成长了起来。

思想上,坚决拥护中国共产党的领导,积极加入学校的政治学习,提高思想觉悟,喜欢党的教导事业,自觉遵守(教师法)中的法律法规,专心执行教导方针,努力探索教导教学规律,积极加入教研活动,按照调配,专心完成各项工作,四处以身作那么,为人师表,不断提高自己的业务水平。我作为一名小学教师,脚踏实地一步步的学习工作。在平日的教学工作中,不断提高自己。

课前专心钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并专心写好教学筹划和班级工作筹划,专心学习教学大纲。

努力做到“教书”和“育人”,在教予学识的过程中对学生举行情感教导。在平日对待学生方面,对学生

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