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PAGE页码6/NUMPAGES总页数6六年级苏教版语文下学期古诗阅读专项精选练习班级:__________姓名:__________时间:__________1.古诗词阅读赏析。题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。[1]这首诗中写出环境幽静的一联是:__________________________。[2]此诗的尾联“万籁此都寂,但余钟磬音”矛盾吗?请说明理由。________________________________________2.古诗鉴赏。江南春_____________,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,_____________。[1]补全诗句。[2]这首诗是____代诗人____所著。他与李商隐并称为______,他的诗歌以七言绝句著称,你还曾学过他的《_______》。[3]“南朝四百八十寺”一句中,你如何理解“四百八十”这个数量词,作者为什么这么写?_________________________________________________________[4]这首《江南春》四句诗,既写出了江南春景的丰富多彩,又表达了诗人的丰富的思想感情,请你说一说全诗表达了诗人怎样的思想感情?_________________________________________________________3.阅读与理解。十五夜望月中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?[1]这首诗的作者是_____代诗人_______,“十五夜”指的是___________。[2]诗人写院中的月色,只用了“地白”二字,给人澄澈、空明之感,由此你想到了李白的哪两句诗?________________________[3]请你根据古诗内容,把诗人笔下的月上中天时庭院的景色用自己的话描绘出来。_________________________[4]“不知秋思落谁家”这句诗委婉地表达了游子()之情。A.喜爱秋天
B.热爱祖国
C.热爱大自然
D.思念家乡和亲人[5]望月怀远的诗还有很多,请你写出两句。_________________________4.阅读古诗,回答问题。绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。[1]这首诗的作者是______代诗人______,诗中描绘的是_______季的景色。[2]这首诗描绘的景致形象鲜明、色彩鲜艳,短短28个字描绘了六种景物,这六种景物是______、_______、_______、_______、_______、_______。[3]诗中有声有色,动静结合,其中表示颜色的字是____________,表示声音的字是__________;表示动景的句子是________________,表示静景的句子是_________________。[4]根据诗句内容,可以推知诗人的观察地点应是(
)A.柳树下
B.窗前
C.西岭
D.门外河边5.诵读古诗,理解诗意,回答问题。石灰吟_________________,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,_________________。[1]把诗句补充完整。这首诗的作者是
(朝代)诗人
。[2]诗句中加点字解释错误的一项是(
)A.若:好像。
B.等闲:平常。
C.浑:浑浊。[3]诗句
_____________________写出了石灰的特点。[4]这首诗吟的是石灰,表达的是作者怎样的志向?请用一个四字词语说明这种写法。_______________________________[5]在括号内选择适当的关联词语将句子衔接起来。(_____)千锤万凿,(______)烈火焚身,(_____)粉骨碎身,我(_______)要留清白在人间。A.即使
B.不管
C.无论
D.也6.课内阅读。长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲![1]给诗句中的字选择正确的读音画横线。晞(xī
xiē)衰(shuāicuī)焜(kūnhūn
)
泽(zé
zhé)[2]理解下列词语的意思。衰:____________。德泽:____________。恐:____________。焜黄:____________。[3]这是一首劝诫世人
_______________的诗。[4]这首诗最后两句和岳飞《满江红》中的“______________,白了少年头,_____________。”所表达的意思相同。7.阅读古诗,完成练习。春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生。_________________,________________。野径云俱黑,江船火独明。_________________,________________。[1]补全古诗。[2]解释下列字词。乃:___________
发生:______________________
野径:______________________[3]下列对古诗的赏析不正确的是(
)A.这首诗运用拟人的修辞手法描绘春雨,把春雨写得富有知觉和灵性,诗人对雨的喜爱之情跃然纸上B.本诗的中间四句分别从听觉和视觉的角度,写出了“好雨”润物之功C.全诗在层层写实中突出春雨之“好”:滋润万物生长,给农夫渔夫带来丰收希望,给全城带来万紫千红的美景D.本诗最后两句写想象中的雨后情景,表达了诗人对这场“好”雨的喜爱与赞美[4]我们常用“___________”这句诗来形容春雨,也用它来赞美教育工作者默默奉献的精神。8.课内阅读。黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。[1]解释词语。故人:____辞:____烟花:____下:____唯:____[2]这首送别诗写出了送别的地点:____;送别的时间:____;故人的去向:______。[3]后人评说本诗是千古丽诗。请说说“丽”的具体内容。________________________________________9.把诗句补充完整,并完成练习。独坐敬亭山众鸟高飞尽,________________。________________,只有敬亭山。[1]把古诗补充完整。[2]这首诗的作者是___代诗人____。他在敬亭山上看到了
_____________的景象。[3]古诗前两句中的“___”和“____”两个字,把读者引入一个静寂的世界,抒发了诗人_____、___的感情。古诗的后两句写出了诗人和____的相知之情。[4]这首诗中诗人的心情应该是()A.孤独
B.高兴
C.悲伤10.古诗词阅读。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。[1]“烽火连三月,家书抵万金”一联中,诗人用“抵万金”来形容什么?________________________________________[2]从本诗中你感受到诗人怎样的情怀?________________________________________11.读诗词完成练习。六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。[1]这首诗的作者是______代诗人________。[2]节奏划分正确的一项是()。A.
黑云/翻墨/未遮山B.
白雨/跳珠/乱/入船C.
卷地风/来忽/吹散D.
望胡/楼下/水/如天[3]下列词语解释不正确的一项是()A.
醉书:在大醉的情况下写的诗。B.
黑云翻墨:乌黑的云像打翻的墨汁。C.
白雨跳珠:雨很大,看过去白花花的就像珍珠般跳落。D.
卷地风:风从地面刮过。[4]选出下面翻译有误一项()A.
黑云翻墨未遮山:乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,就下起了倾盆大雨。B.
白雨跳珠乱入船:一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落入船中。C.
卷地风来忽吹散:从地面上忽然刮起一阵大风,把雨珠吹散。D.
望湖楼下水如天:望湖楼下,水面平静得像晴天一样,水像蓝天一样开阔明净。12.古诗阅读。回乡偶书贺知章______________,乡音无改鬓毛衰。______________,笑问客从何处来。[1]把古诗补充完整。[2]从题目可以看出本诗是贺知章_________(a.回到家乡
b.路过家乡)时写的。[3]本诗通过诗人的变“_________________”和不变“________________”之间的对比,以及儿童所问“_________________”流露出诗人的无限感慨。13.阅读理解。石灰吟于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。[1]用/表示朗读中的停顿,这首诗的朗读停顿不正确的一句是(
)A.千锤/万凿/出深/山。
B.烈火/焚烧/若/等闲。C.粉身/碎骨/全/不怕。
D.要留/清白/在/人间。[2]《石灰吟》当然要紧扣石灰的特点。请举一句诗说明描写了石灰的什么特点?_________________________________________________________[3]有一个同学默写时,把第二句写成“烈火焚烧若等嫌”,把第四句写成“要留青白在人间”。这说明他对这首诗的理解有什么不足?_________________________________________________________[4]这首诗吟的是石灰,赞颂了什么人?这种写法用一个四字成语来表示,该怎么说?_________________________________________________________14.诗歌赏析。六月二十七日望湖楼醉书苏轼(宋)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。[1]这首诗描写的是什么季节的景象?你是从哪里看出来的?______________________[2]这首诗中描写了哪些景物?______________________[3]诗
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